西安人力资源培训

西安人力资源培训公开课

80、90后员工管理艺术 西安：2018年11月24日

企业所有管理者课程收益:1.知道80/90后的心理特征；2.学会培育与指导80 90后员工3.掌握如何激励与留住80 90后员工4.能够选择适合的领导风格进行权变情景管理课程大纲第一单元 认识80 90后的心理特征一、80、90后的一般特征1.独立性强，协作性差2.思想开放，价值观模糊3.以物质经济为主导二、80、90......

入职/在职/离职风险控制实战训练营 西安：2018年11月30日

《高级人力资源法务师》或者《员工关系管理师》的证书考试。课程大纲:入职篇一、招聘广告的书写与面试1.招聘广告的书写风险2.歧视招聘风险控制3.面试歧视风险控制4.招聘过程设计5.体检切入时间6.招聘中其他风险二、录用通知管理学问三、劳动合同的设计1.劳动合同条款设计风险2.劳动合同中是否要约定送达地址3.劳动合同期限设......

卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班 西安：2018年12月06日

随着信息社会的到来，人力资本的重要性提高，企业培训管理作为经营人力资本的重要手段而倍受企业重视。有人甚至认为，21世纪的企业竞争是一场技能战争，打赢这场战争在很大程度上要靠培训。对于企业而言，培训是加强企业知识的沉淀、管理、传播和创新，增强企业核心竞争力，提高企业生产力与工作效率，增加员工凝聚力的有效途径。它可以使企业......

企业培训体系建设与年度培训计划高级研修班 西安：2018年12月06日

【目的规划阶段】（一）如何进行可落地的培训体系规划？1、 寻找自我定位：企业培训发展的四个阶段2、 对培训体系的错误理解将专家和企业带进死胡同3、 宏观视角：从三万米高空看企业培训体系的整体结构4、 推动培训体系建设时常见的四种项目定位5、 个性化点评：如何选择适合自己企业的项目定位【计划执行阶段】（二）如何制定培训体......

企业复合型薪酬体系设计、绩效考核暨员工持股法律风险防范操作实务研讨班 西安：2018年12月12日

第一部分：供给侧改革下企业复合型薪酬方案调整的基准与风险调控1、供给侧改革下，转岗、转岗培训员工的薪资标准架构以及法定基本待遇标准；2、供给侧改革下，轮岗、轮休、待岗员工的薪资标准如何确定；3、供给侧改革下，停薪留职、内退人员的薪资标准如何确定；4、供给侧改革下，内部员工兼职的薪资标准如何确定；5、供给侧改革下，企业如......

激励性薪酬体系设计、全员绩效管理暨企业用工成本控制与薪酬福利法律风险管控操作实务 西安：2018年12月12日

同一企业单位内不同体制下人员的薪酬如何管理?是否会造成企业人才的大量流失?各企业薪酬制度面临怎样的机遇和挑战?新形势下企业薪酬设计遇到的法律风险有哪些?一系列问题引发了有关各方的强烈关注。 而另一方面是优秀人才千金难求，如何吸引其加盟？公司高管动力缺乏，如何激励其不断创新？企业员工积极性不高，如何改变？如何有效的把企业......

激励性薪酬体系设计、全员绩效管理暨企业用工成本控制与薪酬福利法律风险管控 西安：2018年12月12日

第一部分：企业激励性薪酬方案调整的基准与风险调控1、转岗、转岗培训员工的薪资标准架构以及法定基本待遇标准；2、轮岗、轮休、待岗员工的薪资标准如何确定；3、停薪留职、内退人员的薪资标准如何确定；4、内部员工兼职的薪资标准如何确定；5、企业如何重新确定员工的收入结构和比例，以降低人工成本；6、企业高管、中层管理人员、普通员......

如何破解年末绩效考核困局与关键人才激励高级培训班 西安：2018年12月18日

第一讲：年终绩效考核的概念导入与常见误区1、案例：年终绩效考核为什么会失败？2、年终绩效考核对企业管理的重要意义3、年终绩效考核与平时考核的区别4、年度绩效考核常见的问题及失败的原因5、如何确定年终绩效考核的操作流程第二讲：年终绩效考核的目标制定1、公司年度目标的确定2、目标管理与绩效考核关系3、目标的两种类型4、如何......

人力资源培训内训课程

工作计划制订与执行实务 主讲：禹老师

企业中层经理/主管/专员课程纲要第一单元： 完整的计划制订与内容1.计划的概念定义。2.清晰公司目标与部门目标。3. 计划的等级与种类。4. 三步骤的年、月度计划方法：●识别问题●制定计划●管理计划5. 制订计划的步骤：●检讨长期目标●评估时间与任务之间的配合●订出每季度、每月、每周特定的目标（SMART）●预测可能出......

有效引领80后和90后员工管理 主讲：罗老师

第一篇：是什么影响人的行为？1、人性；2、需求、欲望；3、价值观；4、环境；5、激励水平和程度。精品视频赏析第二篇、对后80和90后进行正确的人性假设1、情境管理：管理因人而变2、管理的“人性假設”；3、辩证的认识三种典型的人性假设；4、如何对后80和90后建立正确的人性假设？精品案例分享第三篇......

责任与感恩 主讲：涂老师

1、打造责任型团队的方法2、落实责任，学会自我管理3、提升员工责任感，培养员工企业责任心4、提升执行力，让员工自动自发的付出行动5、让员工学会感恩，感恩领导、感恩同事、感恩公司6、挖掘责任感不强的根源，让员工认识责任与目标的关系适用对象企业中高层管理人员、全体员工课程特点采用目前国内最有效的互动体验式教学方式，导师授课......

......更多内训课程