成都生产管理培训

成都生产管理培训公开课

UG后处理技术与应用案例成都：2025年04月26日

企业、事业单位有关数控加工的工程技术人员、工人和管理人员，大专院校的相关专业教师、梦想继续深造的莘莘学子、向往高端高薪技术岗位的社会人员等。【课程大纲】第一讲三轴加工中心后处理定制1. 三轴加工中心结构姿态与后处理的目的和条件2.新建后处理文件名的针对性和三轴加工中心六个重要参数设置3.五大节点事件与刀轨工序的关系4......

预知维修的实施及设备零故障管理成都：2025年04月27日

（一）现代设备管理理念与模式1.现代设备管理理念2.现代设备管理的基本指导思想3.设备管理的现代化4.现代设备管理模式5.提升设备综合效率（OEE）6.设备寿命周期费用（LCC）技术7.全寿命周期设备管理（二）现代设备点检管理体系1.设备管理方式的变革2.设备点检的概念与实质3.现代设备点检管理体系4.设备点检的&ld......

现场质量管理与突破性快速改善（问题分析与解决）成都：2025年04月28日

生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.2解决问题四大步骤1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量1.2.2百年质量管理启示录1.2.3现场质量管理三大纪律1.2.4现场质量管理八项注意1.3 ......

全员生产力维护（TPM）—AIAG授权批准课程成都：2025年04月28日

全面把握TPM的思想精髓和主要内容；重新认识设备管理人员和设备使用人员在设备维保活动中的角色与任务;帮助学员领悟自主保全、专业保全的基本思路、技巧及推行方法;理解零故障的思想，掌握故障分析基本方法;帮助学员认知全面生产性维护体系的建立;分享专家多年的TPM顾问经验和成功案例课程大纲第一天1.培训项目说明（9:00-9:......

测量系统分析-MSA 成都：2025年04月29日

第1章测量系统概述测量的定义；测量系统的定义；理想的测量系统；测量系统的变差来源；（PISMOEA模型）测量系统误差的影响（对产品检验、对过程控制）；测量系统分析的概念；第2章测量系统的几个基本特性测量系统误差（准确度和精确度）的概念；测量系统的几个基本特性（分辨力、偏倚、线性、稳定性、重复性、再现性）；测量不确定......

关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》成都：2025年05月06日

面授及网课相结合的模式，面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新，电脑/手机随时回放学习，同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课，理论和实际相结合。培训课程主题1、国家相关政策法规解读（1）学习贯彻中共中央二十大报告、提高公共安全治理水平：建立大安全大应急框架，完善公共安全体系，推动......

数控程序高质高效仿真验证与VERICUT应用案例成都：2025年05月07日

企业、事业单位有关数控加工的工程技术人员、工人和管理人员，大专院校的相关专业教师、梦想继续深造的莘莘学子、向往高端高薪技术岗位的社会人员等。【课程大纲】第一讲软件进出环境1.进出环境2.菜单、工具栏介绍3.打开项目与仿真加工一例基本操作第二讲项目树与工作目录1.项目树结构详述2.系统属性、颜色、工作目录设置第三讲 ......

一线主管日常管理技能提升成都：2025年05月07日

制造型企业生产部门的一线主管，包括车间经理以下、操作工以上的各层级管理人员来自和生产相关部门的基层管理者，具体包括设备部、工程部、质保部和物流仓库部等的基层管理人员课程大纲班级日常管理基础（90min）课程介绍全景案例案例讨论、分析和解析班组日常工作的三种类型两种事务管理的工具一线主管的日常管理(690min)任务一：......

生产管理培训内训课程

《杰出班组长管理技能提升培训》主讲：任老师

1、本课程设计结合以上几个重要内容，深入浅出、实用新颖，结合工厂的管理现状，具有很强的针对性与实用性。从“软件”管理理念到“硬件”管理工具、管理技巧有效结合软硬兼施，从根（人的观念）本（管理方法）上解决班组长在工作中遇到的疑难杂症。2、本课程中西药结合，既补气健身又治病防......

车间管理八项修炼（全能型车间主任实战技能）主讲：王老师

树立明确的现场管理人员职业化意识；正确认知自身角色，理解基层管理人员应该承担的职责；培养一线干部教导与培养的方法，有效提升工作效率；掌握人际关系处理的原则，有效的处理车间和其他部门的关系；提升车间现场管理者工作改善方法；提升车间主任现场管理能力、掌握现场管控要点；掌握车间现场管理绩效的方法与改善策略。课程内容：第一讲：......

工厂生产增效与经营思维的链接主讲：黄老师

制造型企业生产、质量控制负责人、SQE、主要管理人员、生产车间管理人员、班组长【课程大纲】开篇：生产现场管理与商业思维的关联一、以经营为目的的现场定位1.现场管理者的任务2.现场管理3.督导者的位置4.督导者基本技能要求5.班组管理体系图6.监督者角色定位二、现场管理 – 以商业思维为基础的三大工具应用1.......

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