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GD&T与模具设计应用实务 成都:2026年11月06日
1.0 与模具相关的知识1.1 模具的分类与功能1.2 模具的精度和寿命1.3 国内外模具业的情况1.4 模具技术与国外的差距1.5 模具设计/应用的基本技能要求2.0 模具的标准化2.1 模具技术标准化☆ 模具标准分类☆ 制订模具技术标准的过程2.2 用模具制造的特点2.3 模具制造的三项基本要求2.4 模具制造的四......
好房子新标准下的“高质价比”景观营造法则与实操经验分享 成都:2026年11月07日
随着房地产行业进入“高质量发展”新阶段,“好房子”首次被写进《政府工作报告》,以“安全、舒适、绿色、智慧”为核心的评价标准成为市场共识与购房价值标杆。在品质驱动价值重构的当下,一系列“好房子”建设新政与标准相继落地,为高品质......
全面质量管理(TQM)与突破性质量改善 成都:2026年11月12日
“第一次就将正确的事做正确”这是所有企业追求的一种管理境界,但事实上,我们常常被劝戒,在工作中要更加认真和细致,如果我们做不到,我们将接受惩罚。除此之外,我们仅用了很少的时间去探究问题的本身。“零缺陷品质管理“主张企业发挥人的主观能动性来进行经营管理,强调预防系统控制和过......
APQP&CP&PPAP 产品质量先期策划和控制计划&生产件批准程序 成都:2026年11月20日
(1)了解汽车客户对 PPAP 工具的基本要求;(2)全面学习 PPAP 各文件的形成及应用方法,并结合质量体系运用有效使用;(3)掌握用于证明产品和过程完全满足客户所有的设计、工程规范、质量能力、生产能力和制造节拍要求的 文件和接受标准;(4)掌握 APQP 的知识和技能,能有效开展项目管理,具备担任新产品开发项目组......
《现场质量问题分析与快速解决》 成都:2026年11月20日
通过学习让学员理解现场质量问题解决的具体过程及其相互关系;以及在解决问题过程中如何应用防错法,提高分析问题和解决问题的能力。课程大纲:1、现场质量问题与解决简介什么是现场质量问题问题解决的目标和条件问题解决和QC控制工具的重要性2、现场质量问题与解决的实施步骤步骤一:项目准备步骤一:目标、输入与输出成立团队及其成员的角......
FMEA失效模式影响和分析 成都:2026年11月20日
模块一:FMEA介绍1.什么是FMEA?2.FMEA发展历史3.FMEA的目的和局限性4.FMEA实施的注意事项:明确、真实、合理、完整5.FMEA实施过程中管理者的支持6.新版FMEA的过度策略7.基础FMEA与家族FMEA的运用8.FMEA的使用时机9.FMEA在新产品开发过程中使用的时间节点10.FMEA的团对及......
抽样检验方法与操作实务 成都:2026年12月01日
抽样检验是质量管理和控制的重要方法技术。从一批产品中随机抽取少量产品(样本)进行检验,以判断该批产品是否合格的统计方法。抽样检验的主要目的,就是要用尽量少的样本量,以尽可能准确的判断抽样群体的总体质量状况,欲达到此目的,必须根据不同种情况和需求,运用不同的抽样方案或抽样系统。采用抽样检验可以显著地节省工作量和检验费用。......
TQM全面质量管理实战训练 成都:2026年12月03日
企业中高层管理人员、质量管理人员、生产管理人员、工艺工程师、质量工程师以及对全面质量管理感兴趣的相关人员。课程大纲一.TQM 导入1. 破冰活动2. 案例研讨与点评:质量困境中的工厂3. TQM 发展历程:质量 1.0-4.04. 全面质量管理与传统质量管理差异5. TQM 核心思想:5.1.三全5.2.四个一切6. ......
质量管理培训内训课程
穿透式供应链质量管理与风险防控 主讲:王老师
降本:帮助企业降低供应链质量损失成本,减少供应商导致的返工、退货、停线损失提效:减少供应商导致的生产停线时间,提升供应链交付准时率,解决交付延迟的痛点控险:搭建供应链质量风险预警体系,提前识别大部分潜在风险,避免重大质量事故和供应链中断提能:学员能够掌握供应商质量分级管控方法,把供应商质量问题的响应时间缩短协同:打破部......
ISO9001:2015内审员培训 主讲:李老师
针对问题1:ISO9000内部审核的具体步骤是什么?老师将用列表的形式与学员逐一解读。针对问题2:ISO9000内审的重点是什么?老师将结合外审机构在对企业进行第三方审核发现的成功及失败的案例进行全面解析。针对问题3:如何进行ISO9000的内部审核?根据新标准条款老师将结合实际案例进行解析,并结合学员在课堂中的练习进......
VDA6.5 2020产品审核 主讲:李老师
1、了解VDA6.5产品审核(2020)修订情况与重点变化点2、了解汽车行业产品审核的基本要求,掌握产品审核策划、实施和报告的技巧。3、通过对少量产品或零件进行评定,掌握被评价产品的质量能力。4、有效地预防有缺陷产品出厂,降低组织风险,提升产品的信誉,增强顾客满意度。课程形式:讲授法,演练法,讨论法,案例分析法等。课程......
