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成都中层管理培训公开课

高效的团队建设 成都:2017年05月04日

很多管理者都意识到,团队精神是当今企业精神的重要组成部分,是不断增强企业凝聚力、竞争力的精神力量,每个组织都鼓励员工参与组织活动。高效的团队建设,是指将肩负特殊使命的团队成员按照特定的模式组织起来,协调一致,以实现预期目标的持续不断的过程。本课程旨在帮助管理人员,深入了解自身与他人,把握“为人”......

★刘晓亮:连锁运营团队建设与管理实战班 成都:2017年05月12日

企业老板想做大,“后台”岗位职责不健全制约连锁扩张,如何建立科学的组织架构?企业老板想建设“后台”组织体系,但本地招不到理想的督导、企划、培训等人才?企业老板有实力不断开店,但是储备店长能力不足制约扩张,如何复制人才?企业运营部门功能健全了,门店执行却出现偏差,如何界定总......

结果导向与责任意识——提升行动力 成都:2017年05月17日

* 希望培养员工积极心态和责任意识、并掌握自我完善的技能、努力实现自主管理的企业中的基层员工和基层主管课程大纲:1. 认识任务与结果的差异* 完成任务≠结果* 员工的底线——提供结果* 任务即程序,结果即目标* 结果心态的三要素* 结果由自己掌握* 自我驱动的核心力2. 提供结果,承担责任......

高效执行的艺术 成都:2017年05月18日

1.执行力的理念及其重要性* 一项任务,从明确目标到执行出结果,要经过哪些环节* 执行与执行力有什么不同* 要提高团队整体的执行力,管理者需要升哪些方面的执行技能* 高效执行的4P模型2.提升执行技能:定位* 在执行任务之前,首先明确该做什么,做到什么程度* 评估资源优劣势及潜在风险* 设立执行的总目标及阶段性目标3.......

知行合一,经理人的认知力与行动力的完美融合 成都:2017年05月18日

1.提升认知力,聚焦“实践智慧”* 哲学思考的意义* 认知改变,一切皆有可能* 认知力的范畴* 获得智慧是人类的终极使命* 东、西方对“实践智慧”的不同认知* 高成本的思维消耗人生2.认知“识人”的实践智慧* 认识自我(正确的+错误的)* 人性五定......

“赢在中层”——打造高绩效呼叫中心管理团队 成都:2017年05月19日

随着电商市场环境和大众生活习惯的转变,已经有越来越多的企业组建呼叫中心来承接销售或者客服工作。从早些年间的寻呼台到现在的电信、银行、金融、保险、快销、旅游、政府部门等各个行业组建的呼叫中心,从业人数和规模日渐壮大。在团队快速扩张的过程中,培训简单、易于复制的一线员工岗位很快就招聘培训上岗了,但是基层管理者却需要经历至少......

攻克执行力难关——打造高效执行体系高级研修班 成都:2017年05月20日

正本清源:透析企业执行力内涵,带领企业走出执行不力的泥潭,植入执行力文化,不断加深执行意识,保障企业持续性成功;醍醐灌顶:传授执行力“3+1”的流程与方法,掌握从战略到运营再到员工的有效复制执行人才的核心;拨云见日:在世界一流企业的成功实践中找到有效执行的关键环节,揭示最佳的执行步骤,建立将目标......

中高层管理素养提升 成都:2017年05月20日

伴随着知识经济和信息经济的时代来临,中国经济由高速改为中速的发展,很多的企业开始出现产品过剩、销售业绩下滑,人力成本增高,人员流失严重,产品转型困难,企业抵抗外部风险的能力比较弱。如何突破企业的人才瓶颈?如何培养得力的中高层人才?学员对象:企业中高层管理人员课程大纲第一单元:中高层管理者的定位于思维突破1、严重的打工心......

中层管理培训内训课程

电力管理者的效能提升——电力目标与时间管理 主讲:顾老师

希望提高自身工作效率与团队效能的电力管理者课程大纲第一篇 电力的目标管理&时间管理电力的目标管理:保障电力战略的实现电力的时间管理:提高电力资源的效率目标管理让大家做正确的事情时间管理让大家正确地做事电力目标管理的本质就是控制+激励电力目标管理的实施逻辑:PDCA电力目标管理三要素:制定、执行、评估目标管理实施......

时间与目标管理 主讲:陈老师

本课程使中阶主管学习如何运用时间管理,提升您在部门工作目标建立之技巧,让您成功的完成组织赋予的目标。课程效益:1.学习时间管理的方法,从而有效运用时间,提高工作效率。2.清楚了解经营者或高阶管理者的理念、目标及策略。3.使部门主管了解公司之目标及策略与部门之关系。4.使部门主管了解部门工作目标从何而来?该如何订定部门目......

自我激励技巧 主讲:樊老师

移动公司员工课程大纲:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于自我管理、激励技巧的难题? 每人提出自己所遇到的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。前言:自我激励概述(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)一、什么是自我激励?二......

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