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降本增效,做能“燃”的培训—打造自驱动学习型组织与培训管理升级专题培训班 成都:2026年05月13日

(一)从名企的学习型组织看学习文化与管理策略1. 名企案例分享:包括华为的新员工激励与导师制战略、IBM的“不浪费”和顶级培训资源战略、谷歌的标杆员工教学文化等。2. 彼德·圣吉的《第五项修炼》智慧解读。3. 企业建立学习型组织的方法与策略:构建学习型企业文化、建立有利的学习型结构......

激活赋能——培训管理体系规划与设计及人才盘点 成都:2026年05月26日

序言:人力资源发展历史是学习进化史。1、2024企业培训市场前景展望2、企业培训从业人员职业现状3、未来企业培训市场挑战机遇第一部分、有的放矢——培训管理者体系定位1、培训管理在企业经营中的现实定位2、企业培训管理者的定位与认知3、培训管理者的战略作用4、企业培训管理体系四大模型第二部分、运筹帷......

企业如何激活培训管理助推战略发展 成都:2026年05月28日

所谓“人才兴,企业兴”;“人才强,企业强”,企业如何在市场激烈竞争中真正实现做强做优做大呢?很多企业培训虽然年年搞得轰轰烈烈,可经常得出“华而不实、被动培训、形式主义”的结论,培训成了“保健品”,人力资源经理、培训经理经常处......

企业培训体系构建与培训管理实务 贵阳:2026年07月02日

第一讲:正本清源-培训再认知一、培训的作用1. 从学习理念看培训(行为主义、认知主义与建构主义)2. 从行为工程模型看培训(从人控到技控)3. 从杨三角模型看培训二、培训的内涵与外延1. 从人力资源角度看培训2. 从人才发展角度看培训3. 从业务发展角度看培训4. 培训体系全流程解析第二讲:谋定而动-挖掘培训需求一、聚......

管理者卓有成效的实践 广州:2026年07月10日

第一讲:管理者必须卓有成效1.谁是管理者2.什么是管理者的有效性3.管理者的四大挑战4.什么是知识工作者5.知识工作的特点案例分析:公司张总遇到的挑战案例分析:个体崛起时代的自我管理者行动实践:我是管理者吗?第二讲:管理稀缺时间1.了解时间2.时间对于管理者的压力3.学习时间管理三步骤4.时间管理秘诀四原则5.记录时间......

八项基本管理技能——彼得·德鲁克 北京:2026年07月10日

刚刚上任的主管、项目经理等,或储备中基层管理者课程大纲:第一单元:计划计划制定不周的结果和迹象 制定计划的4大益处 领导不愿制定计划的原因 如何制定计划的7个因素及其实施案例研究:“天生的领导者” 迈克的烦恼第二单元:行动和检查将计划付诸行动的4个步骤 造成时间浪费的因素 行动次序的重要性 4项......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...