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武汉生产管理培训公开课

多批少量的生产排程与准时交付 武汉:2026年01月23日

现今,大部分企业都面临着:客户要求越来越苛刻,交期要求越来越短,需求变更、紧急插单日益频繁;需求多变,预测不准确订单生产与备库生产、均衡生产的矛盾与冲突多品种小批量、技术变更、新品投放越来越多;计划、生产、采购之间脱节,缺料、呆料同时发生,成品、在制品、原材料库存积压……商场有云:&ldqu......

设备计划保全(PM)与自主保全(AM) 武汉:2026年02月06日

课程主要分为五篇¢设备专业管理维修基础 篇¢设备计划(PM)与自主保全(AM)的基础 篇¢设备计划(PM)现场开展 篇¢设备自主保全(AM)的现场开展 篇¢设备计划与自主保全的协作 篇设备专业管理概论 篇 (第一天上午)第一章. 设备管理理念与相关体系介绍一 设备管理的......

弹性PMC—柔性生产计划与物料需求控制 武汉:2026年03月11日

制造型企业都盼望着:既能快速应对客户需求、又能有效控制成本的生产管理系统。然而很多企业的管理者面临的现状是:从早忙到晚,从上向下个个忙不停,但是成品总是迟迟不到仓库,老是拖货期、赶工期。为什么会导致这种“忙而无果”的结果呢?生产计划与物料管理是关键!他们是企业生产运营管理的心脏,生产计划管理(&......

EHS精益安全管理 武汉:2026年03月19日

第一部分 精益理念与安全管理第一章 精益安全管理理念认知第一节 精益安全管理认知一、精益安全管理的概念二、精益安全管理与传统安全管理第二节 精益安全意识一、安全意识的内涵二、员工安全意识薄弱的表现三、员工安全意识薄弱的常见原因四、提高员工安全意识的措施第三节 精益安全之行为安全一、人员不安全行为产生原因分析二、行为安全......

行为安全与人机工程 武汉:2026年03月20日

一.课程说明课程介绍学习目标与学员期望二.行为安全概述行为安全的定义为什么要做行为安全观察ABC分析法(前题,行为,结果)互动小游戏:碰运气游戏三.行为安全观察的工具识别关键行为关键行为清单四.行为安全观察技巧和运用沟通交谈技巧反馈如何维持行为安全观察行为安全观察表的使用视频分享五.人机工程学基本概念人机工程定义人机工......

弹性PMC—生产计划与物料控制技术 武汉:2026年03月27日

管理系统化的概念与思维明确自我职责,提升管理意识;掌握生产运作模式生产计划的职能生产排程的方法排程的要领与演练影响生产排程的问题点计划系统优化物料存量管理与采购过程控制物料控制计划与实施;强化企业制度执行力;长效机制打造与系统化管理。授课对象:公司领导、计划及物控、生产经理、采购团队、车间主任等......

安全生产-零事故安全管理工具与方法 武汉:2026年04月02日

2022年总理政府工作报告:强化安全生产和应急管理,加强国家安全保障能力建设。去年,一些地区发生严重洪涝等灾害,各方面要积极开展防灾救灾和灾后重建,努力保障人民生命财产安全。统筹发展和安全,落实安全生产责任和管理制度,深入开展安全生产专项整治三年行动,有效遏制重特大事故发生,提高防灾减灾救灾和应急救援能力,做好洪涝干旱......

精益设备管理与点检实务及智能维护培训班 南昌:2026年03月16日

第一篇 新时代设备管理的变革与创新1.设备管理方式的变革与创新2.企业设备管理重点的重新定位3.现代设备管理理念4.现代化设备需要现代化的管理方式5.提升设备综合效率(OEE)6.全寿命周期设备管理及LCC技术第二篇 设备管理现代化与精益设备管理1.设备管理的现代化2.建设精益设备管理体系3.精益设备管理的模式4.精益......

生产管理培训内训课程

车间深入管理 主讲:王老师

1、现场的深入管理1)物料管理—5S管理2)设备管理—自主保全3)质量管理—QCC4)特性要因图5)技术管理— ECRS改善6)交期管理—标准化7)安全管理8)作业管理—多技能培训9)信息管理—目视化2.组织的深入管理1)人员管理&md......

生产现场管理与改善 主讲:齐老师

了解现场管理的基本概念,掌握现场改善的方法熟悉现场改善的基本思路熟悉现场管理中的七大浪费掌握现场改善的五个阶段了解现场改善的方法认识新经济时期现场管理面临的主要问题与挑战课程大纲一、认识现场管理与现场改善企业竞争环境特点现场管理的定义与现况缺失分析现场管理的主要内容现场管理在生产企业中意义与作用新经济时期现场管理与现场......

班组6S管理实战指南 主讲:吴老师

1)了解6S的真义和基本知识2)了解6S推行的三种境界,学会6S实施方法3)有效的提高工作效率,减少找物料/物品的时间,使现场井井有条4)使6S成为一线主管现场管理利器5)通过6S的现场实施,帮助各层级主管成长为一名出色的管理干部授课对象:制造业各部门经理/主管/班组长/及其他主办职员课程大纲:破冰:1.老师自我介绍2......

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