武汉质量管理培训

武汉质量管理培训公开课

看板拉动与均衡生产实战 武汉：2017年10月07日

掌握KANBAN流程；熟悉KANBAN计算方式；掌握KANBAN实施步骤；熟悉物流改善方法；了解拉动系统设计。课程大纲:一、 课程与学员介绍讲师自我介绍培训的时间安排、内容大纲和注意事项学员自我介绍及对课程的期望二、 精益生产体系介绍为什么要实施精益生产精益生产体系结构精益生产的作用精益生产与传统批量生产的核心区别三、......

质量零缺陷与TQM全面质量管理-用高质量赢得高价格 武汉：2017年10月13日

质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管，车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。课程大纲第一部分：TQM体系与质量意识1．质量的发展和TQM形成的历史代表人物和主要思想2．现场质量问题面面观3．1%的品质水准代表什么？为何99%是不够的高质量与低成本的联系4．数据驱动和决策的......

五大工具（APQP、PPAP、MSA、SPC、FMEA）整合培训 武汉：2017年10月30日

管理者代表、顾客代表、产品技术经理、质量经理、项目经理、设计工程师、制造工程师、质量工程师、过程审核员和其他直接参与新产品或新制造过程开发、过程标准化和过程改进的人员。课程收益:本课程以项目策划和项目管理为主线，用一个具体的产品为实例，详细讲解在新产品导入过程中如何灵活运用APQP、控制计划、FMEA、SPC、MSA以......

GD&T形位公差与尺寸链计算—图纸、公差全面系统 武汉：2017年11月17日

技术总监、项目经理，结构工程师、机械工程师、质量工程师，工艺和制造工程师。具备基本的机械图纸阅读的基础并在实际工作中有基本的机械图纸应用经验，以及基本的产品生产过程知识。课程内容：一、为什么要用到形位公差1．实例（一张好图纸的进化过程）2．坐标公差（或正负公差）标注方法的缺点3．使用形位公差的原因总结4．尺寸与位置公差......

失效模式和影响分析（FMEA第4版） 武汉：2017年11月23日

新版FMEA概述FMEA的背景与历史FMEA与可靠性、FMEA与风险分析FMEA的定义FMEA的种类: SFMEA, DFMEA, PFMEA，MFMEAFMEA小组DFMEA与PFMEA的关联FMEA开发的时机FMEA的基本步骤：AIAG与VDA的不同描述★ 设计FMEA(4th)DFMEA的表格产品的结构描述：边界......

ISO 9001:2008内审员培训 长沙：2017年10月09日

ISO9001:2008标准的诠释八大质量管理原则理解及在审核中的应用如何进行持续改进的审核策划、准备及执行审核不符合项的判定，审核结果及审核报告的跟进审核技巧现场模拟审核审核案例分析培训证书学员成功完成此课程后，可获颁发认可的证书......

塑胶（料）件设计与制造--材料、设计、装配、注塑、模具全面系统 长沙：2017年12月08日

第一篇 认识塑胶（料）Understanding Plastic （3 hours）一、塑料是什么 what\'s plastic二、塑料的分类 the classification of plastic三、塑料的机械特性 mechanical properties四、塑料的热特性 thermal properties......

2010年新版VDA6.3过程审核、VDA6.5产品审核 南京：2017年10月10日

VDA6.3过程审核 培训大纲：第一单元：审核简介体系审核、过程审核、产品审核的区别和联系VDA6.3过程审核的范围过程风险的识别和分析过程审核评审人员的要求第二单元：审核程序审核计划审核准备审核实施审核结果评价和展示后续改善工作第三单元：审核实施P2 项目管理P3 产品和过程研发的规划P4 产品和过程研发的实现P5 ......

质量管理培训内训课程

高效实用的检验管理 主讲：朱老师

第一讲：人力资源篇1.检验管理部门的职责是什么2.检验员得职责是什么3.什么人可以担任检验员第二讲：计量器具管理篇1.计量器具到底包含那样内容2.检定和校准的区别3.监视和测量的区别4.计量器具准确计量结果就准确吗?您的企业早中晚班同样的工作岗位计量的波动一样吗?案例：一个质量经理的苦恼，客户经常反映测量结果超差，如何......

全面质量管理实务(TQM) 主讲：宋老师

一、TQM的准备知识1、质量重要吗？——中／日／德三国产品质量的对比与分析2、讨论：什么是质量？3、案例；海尔对质量的认识4、讨论：提升客户满意度的关键5、案例：丰田对客户满意度的测量方式6、质量管理发展的历史7、什么是TQM?8、TQM的起源与发展过程9、案例；某集团公司对品质的追求二、标准化......

数据分布与统计分析-零缺陷品管工程系列课程之五 主讲：熊老师

1、了解分布的基本概念；2、认识基本的几种分布；3、掌握假设检验的基本步聚与方法4、掌握推定的基本步骤与方法课程特色：课程全部案例来自制造业工厂，每一个案例，都给您似曾相识的感觉。理论讲解、案例分析、小组演练、案例发表，现学现用。用Minitab软件讲解，增强了学员实际应用的能力。学员要求：1、高中或以上学历；2、二年......

......更多内训课程