武汉质量管理培训

武汉质量管理培训公开课

现场质量管理与突破性快速改善（质量问题分析与解决）武汉：2026年03月13日

一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.1.1抓住痛点1.1.1.2由表及里1.1.2解决问题四大步骤1.1.2.1达成共识1.1.2.2紧急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4经验平移1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量1.2.1.1质量的本质1.2.......

QCC品管圈实战推行武汉：2026年03月19日

制造型企业质量、技术、生产、售后等部门需参与产品质量或管理过程问题分析和解决的工程师/主管/专员等其他希望了解质量或管理过程问题分析和解决工具过程的人员，如内审员等。课程收益：学员的能力和技能显著提高，能胜任相应的岗位快速有效处理质量问题学员能指导供应商处理质量问题质量系统有效性和效率提高投诉减少，客户满意度提高大大降......

新版VDA 6.3过程审核理解与实施（2016版）武汉：2026年03月31日

第一天：VDA 标准的认识一、VDA 标准应用的注意事项过程审核的应用范围过程审核与潜在供应商分析之间的区别过程风险的识别（风险分析）（新增）二、对审核人员的要求审核人员的资格审核人员的行为准则三、过程审核的流程审核计划确定审核审核准备工作实施审核结果评价总结报告四、潜在供应商分析 P1（新增）潜在供应商分析的目的和意......

VDA6.3&VDA6.5过程审核（2016版）&产品审核（2020版）武汉：2026年04月13日

汽车行业质量管理体系标准演变简介：ISO 9001， QS 9000，VDA 6.1， ISO/TS 16949，IATF 16949德国汽车工业的质量管理认证和审核体系简介：VDA 6系列（VDA 6.1~6.7）过程方法理解与应用，汽车行业过程模式分析方法过程审核的概述（VDA 6.3）VDA 6.3标准演变，19......

失效模式和影响分析（FMEA第4版）武汉：2026年05月18日

本课程主要针对SQE、质量工程师、内审员、二方审核员及相关的管理人员，也可以用于对设计和制造工程师的FMEA基础培训。课程收益正确评估FMEA的能力;理解失效模式和后果分析（FMEA）概念、信息流、步骤和方法;通过界限图，正确界定FMEA的范围;应用接触矩阵图，分析零件与零件之间在物体、能量、信息、物质形态方面的交互作......

FMEA失效模式与影响分析（新版）武汉：2026年05月29日

透彻理解FMEA，明晰DFMEA和PFMEA、流程图和PFMEA、PFMEA和控制计划以及系统、子系统、部件、零件之间的相互关联，解决产品设计和过程设计可能出现的问题，在产品实现过程的前期确保失效模式得到考虑并实现失效的控制和预防；掌握FMEA新的一些技术细节，了解FMEA的类型及动态性。授课对象：开发/技术总监/......

IATF16949（2016版）五大核心工具武汉：2026年06月01日

了解IATF 16949:2016中对质量体系核心工具的基本要求，并能够结合质量体系运作有效使用；对于管理层和企业来说，将能够在企业管理人员中获得更多助力来推进核心工具的使用，持续改进过程，并在管理方法上更加系统化。课程大纲APQPAPQP理论基础多方论证方法以顾客满意为基础的过程方法APQP阶段划分及阶段管理（输入评......

剥洋葱式质量分析：锁定核心问题溯源与解决武汉：2026年06月05日

2022年，中共中央国务院印发了《质量强国建设纲要》，作为企业，就要跟紧国家政策；质量是企业生存和发展的根本，在企业中，90%的顾客投诉是由于产品质量问题或服务质量问题。虽然企业通过ISO9001、IATF16949等质量体系认证，但并非意味着产品质量问题就没有了，就可以高枕无忧了，返工、返修时有发生，甚至报废也是常常......

质量管理培训内训课程

POKA－YOKE防呆法－从源头杜绝缺陷与损失主讲：李老师

了解世界顶级制造企业达致“零缺陷”、“零损失”所运用的管理思想、技术与装置。限位开关、光电传感器、计数器和检查表等都只是防呆技术的一小部分，参加本课程的学习，您将真正全方位领略防呆法的奇效，在以下几方面获得巨大收益：防呆法的原则确定防呆法适用领域预防失误的多种方法与pok......

TQM全面质量管理实战训练主讲：何老师

质量和成本的关系怎样？传统的质量概念认为：好的质量必然导致高成本，质量和成本是鱼和熊掌不可兼得的关系。真的是这样吗？实际上是质量好，成本更低！质量=利润！本课程将以六西格玛质量成本观向您诠译全新的质量成本概念并建立货币化语言度量公司质量管理水平。同时指引一套方法如何显著地降低成本、提高质量。1、清晰地掌握质量和成本的概......

赋能师傅---快速带出高质量的徒弟主讲：王老师

参训学员：会制作培养计划，有哪些知识？有哪些操作技能？什么时候完成训练？；会激发徒弟的学习兴趣；徒弟能感受到师傅的尊重和用心；会给徒弟做一个好的榜样；会制作知识的一点课会教知识，会评估徒弟是否掌握了这些知识；会提炼操作过程中对安全、质量、效率、成本的要点及理由，制作《作业分解表》会教操作技能，会评估徒弟是否掌握了这些操......

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