武汉领导力培训

武汉领导力培训公开课

卓越管理者胜任之道——领导力提升武汉：2026年09月03日

企业中高层管理人员、各部门经理主管等相关管理人员。培训内容第一篇重新认知领导力新商业文明时代下，管理面临的新挑战和突破1、创新时代的背景下、管理的升维思考企业竞争过程中的过去与未来这事一个管理变革的年代，是知识作用于知识的年代重新认知企业竞争的核心：武器和护甲管理从过去的关注机器、流程、工艺、绩效数据过度到关注人的潜......

新经理入门必修班（精华版）武汉：2026年09月11日

第一章经理人的角色与职责1. 案例讨论——《新任经理人的烦恼》；2. 业务高手和管理高手的差异；3. 新任经理人岗位不适应症原因探寻；4. 一线经理人四项基本能力要求；5. 管理者主要职责；主要工作内容分析；第二章将任务转化成工作目标1. 案例分析——《一线经理与上司......

管理者的自我管理提升之：夯实基础，超越自我武汉：2026年10月09日

一、经理人角色认知和转换1、经理人的管理困惑2、领导力能力模型3、管理角色转换后的能力要求视频案例：弱点二、经理人的自我认知1、游戏领悟人与人的不同2、通过DISC测评发现自己的个性特质3、你的性格优势是什么；你的隐形挑战是什么4、如何判断他人的不同特质类型5、经理人如何与不同类型的上下级沟通6、在跨部门沟通中的行为策......

软实力领导力武汉：2026年10月09日

85后，90后如何管理，知识虹作者如何领导？靠强硬手段、命令、强压已不能领导知识经济时代的下属，学会用软实力的领导人将更有绩效！【本课程的7大收获】*更好地建立领导者的魅力*更有效地沟通*更了解下属，赢得信任*能认可、激励下属，提高积极性*有效地改正他人错误，辅导下属*降低人员流失*提高团队的士气和战斗力课程大纲:1.......

领导力提升课程武汉：2026年10月13日

课程采用讲授式、案例研究、小组讨论、角色扮演、头脑风暴、生活模型演练等科学的培训方式，课堂氛围非常生动、轻松，特别是通过案例分析、现场的演练方式，可以帮助学员直接应用管理技能，转变观念，课程注重职场管理的实操性，纯粹的理论内容比重较少。课程大纲一、成为责任者1. 部门经理的自我认知a) 真诚b) 自我了解c) 自我掌控......

聚焦商业成功的干部管理之道武汉：2026年10月14日

从组织角度掌握一套系统的干部管理框架体系及具体落地方法学习华为干部培养的导向及原则学习优秀企业在干部选拔上的核心标准了解华为干部能力发展的主要项目及运作思路熟悉华为在干部培养中如何确保决策的科学性和合理性学习华为如何落实干部考核及作风建设课程大纲：一、干部的使命与责任1.干部要担负起公司文化价值观的传承2.洞察客户需求......

职业发展领导力 — 多变环境下人才留存和激励武汉：2026年10月15日

中层管理者、团队负责人及管理者。【课程内容】一、职业发展领导力1、案例导入2、不同时代的管理手段3、组织与个体的关系变化4、管理的新解读5、个体变化：成长内生动力强烈6、个体变化：工作价值导向转为自我实现7、个体变化：渴望拥有一定的工作自主权/自由度8、激变时代管理新趋势9、实战练习10、问题地图（员工的痛）11、问题......

成为知人善任的优秀经理人武汉：2026年10月16日

【第一天上午】一、角色转变篇：1、新晋管理者的角色转变（1）新经理的管理困惑痛点①案例讨论分享（2）新晋管理者工作现状反思（3）管理角色转变困难的5大原因2、角色转变的误区（1）四种常见的角色错位（2）三种管理的常见病症及治疗建议① 游戏：找准你的位置3、新晋管理者的角色定位（1）角色定位的定义（2）管理者的角色定位分......

领导力培训内训课程

道术合一领导力——以贡献者为本的人才管理主讲：张老师

该课程是由一群拥有近20年管理实践、热爱中国国学的优秀管理者，共同开发的；其核心管理模型，于2015年被麦肯锡采纳，并作为标准推荐给其中国客户。课程中的企业管理之道（管理理念、思路），全部汲取于中国国学的智慧，其管理之术（管理方法、工具、案例）来自于现代知名企业（主要是Intel）、并被证明有效的管理实践。管理之&ld......

管理者的八项修炼：让你无所不能的管理技能主讲：晏老师

德鲁克认为：管理在不同的组织里会有一些差异。因为使命决定远景，远景决定结构。管理一个企业和管理某个寺庙或教堂当然有所不同，其差异在于，各组织所使用的名词（语言）有所不同。其他的差异主要是在应用上而不是在原则上。所有组织的管理者，都要面对决策，要做人事决策，而人的问题几乎是一样的。所有组织的管理者都面对沟通问题，管理者要......

超高艺术的领导力塑造主讲：董老师

你作为一个部门领导人，你是否是这样？胸无大志：无目标，无计划心态消极：经常散布消极言论言而无信：说话不算数，不诚实奖罚不明：老好人，不明确表态舍不得授权：什么事都自己做乱授权：胡乱分配工作不学习、不改变：缺乏进取心不善于沟通：不会说话或是辩论家不自律：管不住自己，永远像小孩子不果断：做事拖泥带水疾贤妒能：压制人才不愿承......

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