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武汉中层管理培训公开课

新任经理的管理技能修练 武汉:2025年11月13日

新晋管理岗位的业务骨干、新任经理、新任主管、公司储备管理者。培训目标:建立对管理的整体和系统思维理解管理者在企业里应承担的责任,应表现出的态度和意识掌握把工作管好的方法和技巧掌握带人带团队的方法课程大纲第一部分 角色认知一、什么是管理二、管理者的角色转变三、做好三种角色1.上司的下属2.平级的同事3.下属的上司第二部分......

MTP中层管理者管理能力提升 武汉:2025年11月13日

老师讲授、案例分析、学员互动研讨、疑难问题解答【课程对象】企业中、基层干部 (各部门部长、经理、主管、厂长等)【课程大纲】前言1、MTP课程历史沿革:从战场走进企业的管理课程2、中层强则企业强:从人口红利时代到管理红利时代3、国内中层管理的漏洞:中层无系统管理培训,企业“腰疼”一、中层管理者的角......

新晋管理者的第一堂课 武汉:2025年11月14日

1.刚刚晋升或者即将晋升为企业管理者(储备干部)2.没有接受过系统的管理培训3.工作习惯还停留在业务层面,没有很好的转变为管理者角色4.欠缺基础的管理方法,很努力但是团队绩效却很一般课程大纲第一章:WHAT管理者应该有哪些角色1.小组讨论:你心中的优秀管理者特征2.优秀管理者的特质3.管理者的四个角色4.管理者四个角色......

引导式经理人--团队共创与赋能 武汉:2025年11月20日

导入•学习目标•团队活动单元一 经理人角色与引导认知•VUCA时代下经理人的挑战•管理VS领导区别•领导力五个层次•经理人赋能意义•什么是引导•引导对于管理的价值•教练 导师 引导 培训 咨询区别•点燃员工热情&bull......

长安夜市,角色扮演中体悟团队协作与领导力(含沙盘) 武汉:2025年11月27日

作为一个管理者,您是否也会遇到这样的问题:- 遇到分歧和矛盾,如何控制团队气氛并协调达成真正的共识?- 面临困难和调整,如何有条不紊推进项目并为团队赋能?- 跨部门沟通不畅,如何疏通障碍、高效地与其他部门同事协作?一个好的管理者,不仅仅是团队专业技能的标尺,更要懂得协调有效的资源,为团队赋能,带领不同性格、不同职能的团......

中高层干部管理技能提升 长沙:2025年11月15日

为什么管理者自己能力很强,却管理不好一个部门您不知道您的员工在想什么,也不知道如何管理他们您的总是很忙,但效率却很低您很想把工作做好,但总是阻力重重为什么人员越来越难管,不知道如何管理年轻的员工.....借助MTP这些问题都会迎刃而解,Management Training Program,简称MTP,由于MTP的系统......

团队复制精英班(3天2晚) 长沙:2025年11月19日

团队体验模型系统 会议运作实施系统 人员招聘培训系统团队文化激励系统 团队有效激励系统 情境沟通模式系统分主题, 按模块, 完整流程复制, 关键要领解剖,现场演练实操, 团队打造核心系统活性移植!课程大纲:一、团队体验系统——剥洋葱(详细讲解,现场实操)1、体验团队的力量2、世界500强与中国民......

高效的时间管理 长沙:2025年11月27日

基层员工 /中基层管理人员课程大纲:第一模块为什么学习时间管理时间管理的目的是什么时间的特性时间都去哪了?(一个人活到72岁,他的时间分配)案例:财务经理的职业机会像巴菲特那样投资自己的时间检测自己的时间使用情况小测试:时间自测表互动:如果每天多出一个小时,你最想干什么?第二模块你真的会用时间四象限法吗?什么是重要的事......

中层管理培训内训课程

《团队凝聚力提升与自我高效管理》 主讲:郭老师

在竞争日趋激烈的市场环境下,企业要想获得持续的发展,除了要制定正确的战略决策外,另外一个重要的就是必须提升团队凝聚力和执行力。作为企业管理者您是否还在为以下这些问题而困惑?团队协作不配合,没有凝聚力,战斗力弱!员工感觉没有内在动力,工作责任心不够!安排人员做点事情总是推三阻四!同事之间有隔阂,不抱团,无团结意识!.........

管理演练场——高效团队建设与管理 主讲:李老师

“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关” -------杰克·韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名职业经理人,● 你是不是为做了多年的管......

国家宝藏——高绩效团队建设沙盘 主讲:白老师

建立团队的认知、掌握高绩效团队特征;认识到团队发展各个阶段的特征和提升措施;提升学员在团队中的沟通和人际影响力;提升团队通过集体决策的计划能力;提升团队发挥合力的组织能力;提升团队完成任务的执行力;提升团队在变化的环境中,克服困难,完成任务的勇气和智慧。参与对象企业各级员工。课程内容·本课程,用全体验化的......

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