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MTP中高层管理者技能提升训练 武汉：2026年06月25日
● 使管理者全面性、系统性地学习到所应该具备的知识、技巧与观念● 使管理者在工作上充分发挥管理职能，带动企业整体效能发挥● 帮助管理者在管理技能上的成长，提升经理人管理素质● 了解中坚干部之角色职责，建立应有的管理态度● 了解组织团队运作中应遵循的原则，让组织有效运作发挥效能● 能够以科学化的思维及精神，运用实事求是的......
新经理上岗的第一堂课 武汉：2026年06月26日
企业中基层管理岗位人员高潜人才和储备管理者中型企业团队管理者有兴趣提升领导力与自我发展能力的员工或相关人员课程大纲第一模块：管理者的角色认知案例分析：《乱了套的新经理》为什么“认知差距”才是管理者之间的核心差距？转型管理者后最容易陷入的“认知误区”管理角色认知和自我定位如......
MTP-管理核心技能训练 武汉：2026年06月26日
一、管理角色认知和心态转换1、专业人才的冰山素质模型2、专业人员与管理人员的不同素质3、管理者的主要工作4、管理者的角色转变5、管理者扮演的三大角色6、技术出身的管理者经常犯的错误7、管理者工作现状调查8、管理者职能二、管理和领导技能1、职业经理职责－管理和领导能力2、世界 500 强企业的选人标准3、受人尊敬的领导者......
MTP中层干部进修班--管理者技能训练 武汉：2026年06月27日
第一部分：现代经理人角色认知与素养1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2、中层经理常见的思想与管理误区3、现代环境变化下对管理提出的挑战4、出色经理的4种角色5、中层管理者是经营者的替身6、作为经营者替身的三项准则7、如何在工作中扮演好经营者替身第二部分：中层经理如何建设高绩效的团队1、团队绩效不良的原因......
新生代员工的激励与管理 武汉：2026年07月03日
1、陈述新生代员工的个性特征和心理特征2、明确管理者关注的三大新生代员工问题3、运用上、下级沟通技巧，与新生代员工建立亲密关系4、掌握新生代员工的激励机制和管理办法课程大纲:开篇：企业管理中常见问题列举（1）大家谈：请谈谈你对90后员工的看法及你在管理中使用过的方法（2）员工常见的行为问题列举一、年轻员工的个性及心理1......
MTP-中层管理者技能提升 武汉：2026年07月21日
01教学方式多样：采用案例分析+讲解+观看视频+讨论形式等多种教学方式，讲师授课系统，课堂气氛活跃，便于学员理解吸收；02互动性强：课堂让学员通过角色扮演进行场景练习，讲师针对性分析和解答，使学员理解更加透彻，加强实战练习；03实用性强：课堂注重实际问题与解决方法相结合，让学员了解到自己本身存在的一些问题，而且在意识到......
打造高效团队凝聚力—克服团队协作的五项障碍工作坊 武汉：2026年07月23日
通过学习克服团队协作的五种障碍模型，掌握增强团队凝聚力与效能的工具与方法。制定行动计划，向真实团队展示五种障碍模型并通过这个工具提高真实团队的凝聚力及效能。课程对象企业部门经理，主管。课程大纲工作坊实施D1：模块一 工作坊开始并介绍五种障碍模型1.开场2.阐述五种障碍模型结构缺少信任惧怕冲突缺乏承诺逃避责任忽视结果3.......
中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 武汉：2026年07月30日
综合管理能力提升是在日本产业协会MTP课程的基础上，结合中国企业管理实际及多年来在企业的实务操作，将这些经验精心描述为适当的案例，并撷取多位大师的精华，以及最新的管理理论，精心设计而成。旨在使经由本课程训练的管理者在管理实践中迅速发展成为企业的中流砥柱。课程特色：1、实用，强调方法化而不是理论化，每个模块的内容都与管理......
中层管理培训内训课程
商贸型“企业经营决策与执行力沙盘模拟训练” 主讲：赵老师
● 亲身体验一个连锁经营企业管理的完整流程；包括：物流、资金流和信息流的协同，理解企业实际运作中各个部门和管理人员的相互配合。● 理解企业的“血液系统”—现金流控制的重要性，体验企业财务管理全部流程以及贷款、融资、资产回报率(ROA）、权益回报率(ROE）、速动比率等因素对绩效考核的......
工作计划落实与有效执行 主讲：张老师
讲授、小组讨论、案例分析、角色扮演课程大纲：第一部分：规划是做好工作的前提1.什么是规划2.工作规划的必要性★明确工作方向★提高工作效率★防范企业风险★提高员工士气3.工作规划的特性★预见性和可行性。★指导性和可变性4.工作规划的分类★战略规划VS战术规划★长期规划VS短期规划★综合规划VS专项规划5、管理者为何不愿拟......
卡努斯丹之旅——高绩效团队执行力落地沙盘模拟 主讲：刘老师
掌握现代企业的管理导图掌握执行力落地的前提与原则掌握执行力落地的四大步骤掌握执行力三角的核心要素培养执行者八种基本职业素养掌握不同的执行力团队的执行模型【授课方式】 理论讲解+沙盘模拟+小组讨论+案例分析【人数要求】 不超过6个小组，每组6－8人【沙盘介绍】参训学员分组组成拆弹部队，将要抵达摩塔沃共和国境内......
