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目标设定与绩效管理 武汉:2026年09月11日
有效设立目标,用绩效管理来增效!美国心理学家洛克认为,目标能把人的需求转变为动机,使人们的行为朝着一定的方向努力。而企业管理中同样需要设定目标,让员工的行为与组织目标相一致,并通过绩效管理来确保目标的达成。然而,对于如何实现有效的目标管理与绩效考核,许多管理者对此依然深感困惑——如何设定目标才能......
MTP中层管理者综合管理技能提升 武汉:2026年09月11日
第一讲:立己达人---角色认知与定位一、为何错位-角色定位之意义1. 转型过程中的管理者的烦恼2. 角色认知和定位的意义是什么?讨论:深度剖析西游团队成功秘密二、避免乱位-角色定位的概念1. 马斯洛的角色与职责观2. 角色认知与定位的定义案例讨论:两个主管的表现,您更欣赏哪个?三、自我定位-我的角色我做主1. 定位先行......
抱团打天下,执行创未来 武汉:2026年09月12日
为什么反复宣导的方案得不到落实?为什么再三强调的错误还是会出现?为什么完善周全的制度得不到执行?为什么员工的表现常常不尽人意:缺乏目标,工作散漫,效率低?为什么员工做事总是打折扣,找借口,应付交差?为什么员工对企业缺乏归属感、奉献精神,做一天和尚撞一天钟?——国内企业在管理中遇到的普遍性的问题,......
九型人格与团队建设 武汉:2026年09月12日
一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到适合的人上车1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而异的沟通1.2.1.4打动人心的激励1.2.1.5运作出成熟的系统1.2.1.6打造有竞争力的文化二、性格与团......
卓越团队凝聚力训练营 武汉:2026年10月10日
1.极大地增进、强化学员的团队合作技能,提升员工素质2.消除部门的本位主义,强化协调意识,提高工作绩效3.整合参训者思想,提高执行力,降低管理成本4.激励员工的士气更高、自主性更强、工作关系更加协调5.激发参训者的责任感、思考性与合作性6.保持对竞争对手的优势7.使企业文化更加深入人心,强化参训者的忠诚度凝聚力课程时间......
优秀管理者的4维管理力:自我管理、向下管理、横向管理、向上管理 武汉:2026年10月12日
模块一 自我管理——从明星员工到优秀管理者1. 管理认知重 塑管理的本质:通过他人完成目标的艺术中层管理者的三重角色定位:领导者、管理者、执行者管理者的核心责任:对业务结果负责,对员工成长负责员工与管理者的角色差异:从"自己做好"到"让团队做好"2 2. ......
聚焦商业成功的干部管理之道 武汉:2026年10月14日
从组织角度掌握一套系统的干部管理框架体系及具体落地方法学习华为干部培养的导向及原则学习优秀企业在干部选拔上的核心标准了解华为干部能力发展的主要项目及运作思路熟悉华为在干部培养中如何确保决策的科学性和合理性学习华为如何落实干部考核及作风建设课程大纲:一、干部的使命与责任1.干部要担负起公司文化价值观的传承2.洞察客户需求......
职业发展领导力 — 多变环境下人才留存和激励 武汉:2026年10月15日
一、职业发展领导力1、案例导入2、不同时代的管理手段3、组织与个体的关系变化4、管理的新解读5、个体变化:成长内生动力强烈6、个体变化:工作价值导向转为自我实现7、个体变化:渴望拥有一定的工作自主权/自由度8、激变时代管理新趋势9、实战练习10、问题地图(员工的痛)11、问题地图(管理者的痛)12、激活个体模型13、员......
中层管理培训内训课程
高效团队构建与沟通执行力沙盘模拟 主讲:任老师
什么是团队?如何打造高效团队?什么样的团队才是个好团队?什么是优秀的团队领导者?如何在团队中成长,在团队中找到归属感,成为无数职场人关注和深思的问题。如何带兵打仗、如何管理团队,是个研究不完的课题,没有标准答案,评判团队是否有成效的标准是:绩效、氛围、成长。这是团队领导者的责任,也是每个团队成员希望得到的。本课程以理论......
高绩效团队打造与愿景共创 主讲:钮老师
业务管理者;技术管理者;后备人才;职能管理者及其他中层管理者【公司领导的烦恼】公司战略已制定,如何凝聚团队向一个方向努力中层干部如何在手头资源有限的情况下,激发团队,共创佳绩如何把公司领导的思想,变成员工的行为战略如何变成大目标,公司的大目标如何分解成部门的小目标如何让员工在工作中找到“成就感”......
团队执行力训练营(孙汗青) 主讲:孙老师
第一讲:开篇之---"王” 上一横代表老板,领导监控 中一横代表中层,日常管理 下一横代表基层,执行配合 中间一竖是沟通,承上启下 上少一横为“土”:老板亲力亲为,无心策划, 无力掌控市场。 中少一横为“工”:形同个体户,老板做店长,自己在打工。 下......
