武汉现场管理培训

武汉现场管理培训公开课

现场管理与成本控制高级培训南昌：2026年03月27日

各公司企业中层、骨干管理人员，包括：生产总监、督导人员、经理、生产课（科）长、车间主任、PMC、班组长、基层管理者、主管、采购主管及储备干部等相关管理人员。课程大纲一、成本管理基本内容（1）生产成本构成（2）什么是成本及成本管理的主要内容（3）成本观念的更新和现代成本控制（4）工厂成本管理与控制的关键点（5）为什么说现......

现场管理改善系统化解决方案南京：2026年02月26日

生产总监、生产经理、车间主任及一线现场管理者致力于提升生产现场管理的改善活动负责人、储备干部等课程大纲：第一节：现场管理改善系统化解决方案介绍现场管理改善的精细化管理构建思路为什么要做好班组日常管理班组日常管理的重要性整套班组日常管理的落地方法如何让班组解决方法在企业持续推行本节主要工具：现场管理看板系统、班组日常管......

品质改善的五大利器无锡：2026年03月01日

补料、返工、报废，现场管理者心中永远的痛；投诉、赔偿，已成了现场管理者和QC人员最大的晋升障碍；没有品质，就没有明天！对于制造业来说，提高产品品质、降低生产成本、建设预防式的品质管理系统已经刻不容缓了，本课程目的就是将有效的质量控制手段与大家共同分享，帮助您打开预防式品质控制大门，协助打造一流的质量管理体系，最终达到增......

精益现场管理与现场改善苏州：2026年02月06日

1、从四项核心技能系统提升管理者改善管人，员工教导，现场及安全四方面技能2、从现场的七大浪费切入，从根本上诊治与根除现场浪费，提升效益3、通过现场标准化管理，制定标准工时与均衡生产，达到生产均衡高效4、通过TPM方式的设备管理，让你的企业设备稳定高效5、通过TQM方式的质量管理，让你的企业质量总成本最低6、熟悉现场改善......

生产现场管理与改善实务苏州：2026年02月26日

主题讲授：以简短的理论和精彩纷呈案例启发学员；互动问答：以问题为引导，启发学员在 “ 探索 ” 中寻找解决方案；案例分析：运用案例，分析案例，以小见大，以石见山，汲取经验；小组研讨：群思群议，各抒己见，让理论回归现实；角色扮演：体验问题情景，激发换位思考 ......

现场改善四大利器苏州：2026年02月28日

明确基层管理者在现场改善中的职责和作用梳理现场管理框架深刻理解现场绩效之屋，梳理现场改善的思路与流程提升问题意识，挖掘和分析现场浪费掌握现场问题分析与解决的方法和思路掌握现场作业改善的步骤及工具学习如何利用5S改善现场绩效课程对象生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长等基层管理人员及后备力量。课程大纲课程导入现场管......

问题分析与解决苏州：2026年03月02日

第一单元面对问题的心理建设一、问题使主管的存在变得有价值1. 处理问题的基本原则2. 处理问题的基本动作3. 处理问题的基本要领二、问题处理的三大难题:1. 责任不明2. 状况不明3. 缺乏技术三、失败的问题解决归因1. 未明确定义问题，就妄下解决方案2. 未分析现状，就凭经验下解决方案3. 缺乏总体思考4. 未明确......

5S与目视管理推行实战（工厂实战班）苏州：2026年03月04日

消除5S管理认知和理解的误区掌握5S管理的核心原理掌握各个S的实施方法和工具掌握目视管理的实施方法和工具借鉴标杆工厂5S推行实施的成功经验参训对象精益改善人员，5S推行团队成员，企业改善团队，生产、设备、物流、仓储、质量等相关部门管理者授课形式知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强......

现场管理培训内训课程

精益现场管理主讲：郭老师

第一讲：现场定位一、管理二、现场三、现场管理者的任务四、现场管理者的目标五、现场管理者的方法六、现场管理者的位置七、现场管理者的技能要求八、现场班组管理体系图九、现场管理者角色定位十、现场管理的金科玉律---五现主义第二讲：现场管理之标准化一、所有物事都要标准化二、现场标准作业及其必要性三、标......

6S卓越现场实务推行管理主讲：王老师

我国经过30多年的改革，已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。随着市场的多级分布和精细化管理技术的分工要求，企业现场的管理水平也将成为衡量企业核心竞争力的一个重要指标之一。5S起源于日本，是从2S发展到今天的10S。是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法、环境、管理等生产要素进行有效的控制和管理。对于塑造企业的......

降本增效——生产现场九大浪费精益解决方法主讲：宋老师

“减少一成浪费就等于增加一倍销售额”——大野耐一！具权威数据统计，在许多制造业企业中任何时刻都有85%的工人没有做增值工作：5%的人看不出来是在工作；25%的人正在等待着工作；30%的人正在为增加库存而工作；25%的人正在按照低效的标准或方法进行工作…&he......

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