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金牌班组长的五项修炼 武汉：2026年04月10日
一、现场管理之屋二、现场异常预防1.现场作业标准化—作业预防2.现场变化点管控—管理预防3.作业教导四阶段法介绍4.作业教导四阶段法演练5.作业标准制定方法三、5S与目视化1.5S与工厂主要KPI之间的关系2.每个S的核心要点3.目视化管理（可视化工厂）目视化案例目视化的管理原则与要点目视化管理......
赢在基层--卓越班组长管理能力的五项修炼（限制60人） 南昌：2026年04月10日
开场：理论的高度理解生产管理及班组长在生产管理中的重要性一、重塑管理的认识，班组长的角色定位1.定位“您”的工作目标与管理角色定位1)教学策略：案例启发2)正向、逆向反思，自我总结出角色3)问题探讨：班组长到底是不是官，是个什么“官”4)从技术型人才到管理型人才2.班组长......
TWI一线班组长管理技能提升训练 长沙：2026年01月23日
模块一 一线班组长的管理角色认知与管理思维转变一. 班组长角色认知：从“兵”到“将”的转换1.班组长的角色认知：兵？还是将？2.班组长的头号敌人在哪：业绩？能力？态度？思索1）：你更喜欢孙悟空、还是沙和尚？思索2）：培养下属抢了我的饭碗？思索3）：管理境界4层次3.4类成......
AI时代的班组建设与创新赋能 长沙：2026年03月20日
在工业4.0与智能制造浪潮下，制造业正经历深刻的数字化转型。作为企业战略落地的“最后一公里”，班组的管理水平直接决定了企业的生产效率、质量与成本。然而，制造现场的一线班组长们普遍面临：1）管理之困：沟通协调耗时费力，员工状态难以精准把握。2）文书之累：日报、报告、提案等文字工作繁重，挤压了现场管......
《五型班组建设》高级培训班 郑州：2026年03月26日
1、车间主任、班组长2、代理班组长3、储备干部4、班组骨干培训内容第一部分 从优秀走向卓越——认识“五型”班组1.当前班组管理面临的挑战和机遇2.创建“五型”班组的基本内容及指导思想3.现代企业对班组长的素质要求第二部分、学习工作化、工作学习化&m......
现场卓越主管能力修炼 南京：2026年02月26日
一、破冰1.1问候、建立共同语言1.2课程总体结构的介绍1.3学员相互认识并提出学习目标二、管理者角色与职责a)角色定位1．管理者角色转变头脑风暴：从员工到管理者都有哪些变化2．决定业绩的核心要素案例分析：老谭应该升职吗？3．不同的管理者角色对下属的责任与义务对上司的责任与义务对同事的责任与义务b)管理的认知案例分析：......
班组长必备技能－－车间人员的用、育、留 杭州：2026年01月23日
班组长、车间主任课程大纲：第一章、80/90后员工的特点1. 客观认识80后与90后2. 80/90后特征的成因3. 80/90后想要什么4. 80/90后在职场上的表现第二章、如何管好员工1. 管人管什么2. 合格管理者的十一项素质要求3. 管理员工的前提4. 80、90后管理的误区5. 管理好80、90后的五个原则......
金牌班组长八项技能训练 杭州：2026年04月11日
1.通过“工作标准”的技能训练，让学员掌握如何建立工作的标准化，让事事有标准，人人守标准2.通过“工作关系”的技能训练，让学员掌握如何分析和处理工作中的人际关系能力，让班组人际关系更和谐3.通过“工作改善”的技能训练，让学员掌握如何分析并改进工作流......
班组长培训内训课程
杰出班组长核心技能训练 主讲：陈老师
第一天：班组长领导技能一、班组长角色认知1．制造业核心竞争力与一线班组的关系2．五指模型、木桶原理、乘方原理3．一线班组长的管理困惑分析4．现代班组管理的目标和模式5．正确的班组长心态---工作价值的认知二、适合班组长的领导方式1．你最喜爱的领导类型分析2．适合班组长的有效领导方式3．认识和修正自己的领导类型和风格三、......
班组长管理与领导力提升 主讲：李老师
企业的基层班组长多数出身于生产骨干，其班组管理工作更多是依靠学习、借鉴他人的经验和自身的经验积累，缺乏系统的班组管理能力培养与培训，导致工作中管理角色认知不全面、管理方法单一、缺乏班组建设意识。本课程以班组长岗位能力需求为导向，使受训者较为系统地形成班组团队建设与领导能力体系，有效提升班组长的岗位履职能力和水平。课程收......
班组长的OJT成长之道 主讲：吴老师
1.分组式互动、在演练实践中学习，把老师所教马上印证、马上应用；2.量身打造的解决方式方法，让您找到自己的价值并有信心实现它；3.建立班级微信群，提供微信交流平台常年互动，实现一次学习，终生受益！【学员对象】制造业班组长、储备干部等（普及性培训人数不限,OJT专案执行以10人以下为宜）。【课程大纲】破冰:1.老师自我介......
