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激发组织活力-关键人才盘点与梯队建设管理 武汉：2025年06月27日
构建公司的领导力素质及潜力模型掌握领导力素质能力及潜力的测评方法掌握关键岗位的人岗匹配分析构建企业的人才地图掌握如何发掘人才梯队发展需求，根据3E模型制定人才发展方案课程大纲：导入 你的企业有继任计划的问题吗1.贵公司去年有某个关键领导岗位长时间空缺吗？去企业外部寻找人选来担任吗？2.是否为了填补某些职位不得不降低对领......
任职资格管理与人才梯队建设高级培训班 武汉：2025年07月10日
1.随着经济与社会及不同年代人才发展需求，许多企业经常受控于人才供给瓶颈，缺乏核心人才的开发与培养以及人才梯队建设机制，而阻碍了企业的高速或稳步发展；企业想要稳步发展，需要持续不断地锤炼企业内功，尤其是对中高层管理者及核心骨干人才的培养。但企业的领导人和人力资源（或非人）管理者却常常遇到以下困惑：2.如何建立强有力的人......
向华为学BP：HRBP与业务共舞的“三个关键” 武汉：2025年07月11日
经过近10年的探索和实践，HRBP运营模式被国内越来越多的成长型企业所接受，从组织层面支撑了公司战略的有效推进和落地。但很多HR仍然困惑：HRBP的工作到底跟以前有什么区别？为什么总是感觉HR 融入不到业务管理中？为什么HR的很多工作给业务部门带来负担？这些问题的背后，其实反映的是HRBP对自身的角色和定位不清、对业务......
企业如何整合创新人才发展培训体系 武汉：2025年07月14日
第一讲：重塑愿景——打造企业培训新风向一、如何走出企业培训形式化老路1.剖析：互联网时代企业人才困境2.企业人才培训“花架子”现象是如何形成的呢？3.拔开迷雾——走出企业形式化培训传统模式4.快速跳出企业传统思维边界脑洞大开：如何找出目前人才培训体......
国企三项改革配套的人力资源规划与实操专题 武汉：2025年07月14日
第一部分 国企三项改革的总体精神1.国企改革三年行动方案的制定（1）2019年10月十九届四中全会召开，对国企改革提出新的要求（2）2019年11月国务院国有企业改革领导小组第三次会议，提出制定国有企业改革三年行动方案（3）2020年6月中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过《国企改革三年行动方案（2020－202......
向华为学习-任职资格标准体系建设及应用 武汉：2025年08月01日
1、学习构建任职资格标准的方法和认证2、学习建立人员双重晋升机制3、了解如何规范员工培养和选拔以持续提升员工能力并给予合理评价4、学习建立职业通道，保证员工能力与岗位要求相匹配，促进高绩效团队形成5、树立有效培训和自我学习的标杆，以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改进，构筑学习型组织，促进企业的可持续发展。课程大纲一......
人力资源“七定”微咨询式管理培训—定“岗･编･责･级･额･薪･绩” 武汉：2025年08月07日
人力资源总监、人力资源经理、绩效考核经理、绩效考核主管以及其他学习者课程大纲破冰：人员分组，设计课程学习目标，了解学员所在企业人力资源中“定岗･定编･定责･定级･定额･定薪･定绩”的“七定”难点、瓶颈，带着问题参与学习。第一章 导论—人力资源与管理基础一、 管......
“三横三纵”策略助力变革时代房地产企业打造组织能力 武汉：2025年08月14日
1、房企人力资源总监、区域人力资源总监、事业部人力资源经理、项目公司综管部经理、各职能中心业管理者。2、地产集团CHO、HRD、HRBP、HRM 、SSC、COE…等渴望提升个人专业能力，学习标杆案例，突破个人职业瓶颈的，有追求的地产人！研讨内容：第一部分：变革时代房地产企业打造组织能力的基本逻辑1、20......
人力资源规划培训内训课程
从战略清晰走向完美执行: BLM＋PBC核心思路与工具分享 主讲：马老师
了解和掌握组织关键成功因素分析的方法学会经营战略规划梳理“三阶段八步成诗法”与四大核心工具运用BLM进行战略解码的方法和流程；提炼关键绩效指标形成战略绩效计划及复盘；【授课方法】理论与实践相结合、互动性强、案例研讨、工具练习【课前准备】为了保证学习效果，凡参加本课程的学员必须做好以下课前准备：熟......
非人力资源经理的人力资源管理效能提升 主讲：赵老师
企业快速发展的今天，无不证明人才管理的重要性，未来的企业的竞争，渠道，模式，产品……其实，人品决定产品，最根本的是人才的竞争，而当下一个企业的管理工作成效的好坏，在很大程度上讲，重要的不是取决于人力资源管理部门工作成效，而是取决于企业各部门管理者在人力资源管理方面的意识和作为。各直线管理者往......
人力资源管理精要的核心思维与理念 主讲：文老师
面向项目负责人，定制开发的《项目领导人的人力资源管理》课程。结合工程项目组织的特点，运用情境分析的教学方式，帮助学员系统掌握人力资源管理的核心思维与理念、工具与方法，提升工程项目经理识人、用人、育人、留人等人力资源管控能力。【课程对象】项目型组织中走上或即将走上中层管理岗位的项目负责人项目经理或项目书记或即将担任项目负......
