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武汉员工培训公开课

2024房企年度培训计划制定与有效实施 武汉:2026年03月27日

很多企业总批评培训花钱多,员工抱怨没效果,培训主管头很大,根本原因就是企业缺乏有效培训需求分析。怎样通过培训来为企业赚钱,通过培训为企业创造价值呢?要做解决企业问题的培训、做可以创造利润的培训。在分析年度培训需求时,一定要分析出重点项目,突出培训亮点,通过精细化的策划与实施,确保培训效果的实现,要结合企业的实际情况做出......

"点师成金"-专业技能内训师培养 武汉:2026年04月16日

1.学员可顺利自如地在台上展开引导式授课,能运用有效互动及控场的技巧;2.能说出课程结构搭建的要素,以及4C的设计要领。课程对象企业内训师。课程大纲导入:课堂挑战分析第一节:自我修炼【本章目的:通过个体不断充实、完善与修炼,并呈现在课程中】一、培训师的自我修养1.师者风范的四大要领2.知识管理的五级进阶二、培训师的自信......

激活组织的积分制实操班 武汉:2026年05月15日

1、帮企业把每一分钱都用在刀刃上2、给一套提高企业业绩与提高员工幸福指数的最佳实践3、帮企业一次性解决各类福利、奖励的平均分配形式4、打造健康的企业文化,打造员工的荣誉感与羞耻心5、帮企业鉴别哪些员工是真正优秀的、愿意付出、最有创造力和执行力的员工课程对象1、激励目前出现难题的企业2、企业一把手,或者核心骨干3、目前负......

为自己工作—做最好的员工 武汉:2026年05月16日

企业全体人员培训目的:1、教会自己突破自我,做最勇敢的自己;2、学会反省员工的工作态度、做事方法、工作进程和人际交往;3、清晰认识和了解自己是成败的关键;4、教会您如何借助企业平台实现人生价值。课程提纲:一、调整心态,做最积极的自己1、心态决定命运2、永远的进取心3、不同的看法不同的命运二、做最好的员工之二突破自我,做......

NLP专业技术发展 武汉:2026年05月28日

NLP让我们深刻的了解人、认识人,了解每个人行为、情绪、思维、习惯背后的规律。NLP可以协助我们更快速有效的达成目标,创造成果,追求卓越人生。NLP可以丰盛我们的思想,培养积极处世的人生观与世界观。NLP可以提升我们的智慧,使我们可以多角度,多视野的思考与看待问题。NLP可以增强我们整合与运用资源的能力,面对工作与生活......

组织学习官认证班 武汉:2026年05月29日

第一天一、什么是“三驾马车”1、人才培养体系的概念2、企业大学平台与“三驾马车”的逻辑关系3、学习地图、学习引擎、学习运营释义二、企业大学的顶层设计1、使命与愿景2、品牌及学习理念3、产品理念及核心产品、功能定位4、案例:名校、益策实战商学院顶层设计三、企业大学之学习地图......

基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 武汉:2026年06月02日

针对问题体系问题:因培训三大体系建设不完善,导致人才培养效能低及管理梯队断层问题,因未能实施全流程操作,导致的计划完成率底、转化率低等问题;技能问题:因缺乏合理的需求分析、培训实施、效果评估方法,或未做到以学员为中心,所导致的培训管理闭环不彻底、执行不落地、两层皮等问题;设计特色系统化:课程依据企业需求全方位、多角度开......

《复盘式组织经验萃取工作坊高级培训班》 武汉:2026年06月04日

中国企业在近几十年的高速发展过程中,既吸收了不少西方发达国家的企业管理经验,又通过自身的不断实践和努力,创造了企业独一无二的宝贵经验。如何让这些蕴含珍贵价值的经验高效提炼出来,并通过有效的形式展现、、转化并应用出来,从而最大限度让经验变现并增值,这是目前很多企业在关注的一个企业发展中的痛点,也是企业知识管理中的重要一课......

员工培训内训课程

七步成师——企业内训师养成之道 主讲:程老师

1. 企业新晋培训师2. 未经过初级TTT训练的培训师课程大纲第一讲:起步定位——培训师自我定位于课程定位一、培训概念1. 企业培训的起点与价值2. 企业培训的终点与风险3. 企业培训的全流程管理:433原理二、内训师自我定位1. 培训师三角色2. 培训师授课四痛点3. 成人学习五特点4. 内训......

TTT—中级课程大纲 主讲:孙老师

一、培训师专业授课技巧与运用 1、语言肢体的表达 2、语言表达的技巧 音量,语速,语调,停顿,重音 3、眼神肢体的运用 站的,坐的,走的 4、突发状况的处理 二、教案撰写与设计技巧 一、)课程开发的四原则 二、)课前的调研工作 向谁调研,如何调研 三、)分析培训的对象 1.经验专业,学员人员 2.男女比例,职位高低 3......

微力量——微课设计与开发 主讲:悦老师

通过2-天的培训与练习,教习学员掌握一套微课设计与开发的方法,同时产出一个1.0版的微课成果。课程卖点1、课程中的微课开发方法简单易操作2天的时间既学到微课开发的方法,又同时产出一个微课成果,一举两得课程大纲模块一:微课之于现代培训【收益】本模块重点宣导理念,建立学员对微课在现代培训中的价值的认同。一、微课之于企业培训......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

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张诚忠老师 共赢领导力教练 21年企业高管实战经验 英国威尔士大学管理硕士 国际经理人协会注册高级培...

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曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...

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郑君老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,美国GEC认证讲师、人力资源管理专家、PTT高级职业培训师、德沃企业培...

马红忠-企业培训师
马红忠老师

马红忠老师 高管领导力赋能与企业大学构建导师 高管领导力与企业大学构建导师 国家高级经济师职称 中国...

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蒋小华老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,浙江大学、清华大学、交通大学、北京大学EMBA班特约讲师,多家媒体杂志...