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行政事业单位财务和管理人员专业能力提升 武汉:2025年09月09日
“十三五”时期,政府会计改革有序推进、成果丰硕,构建财务会计和预算会计适度分离又相互衔接的政府会计核算模式,基本建立起一套具有中国特色的政府会计标准体系。今年是“十四五"规划开局之年, 总结提炼新准则制度实施中行之有效的做法,形成可复制可推广的实施经验,加强准则制度与预决算......
卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班高级培训班 武汉:2025年09月11日
第一章:认知企业培训工作1、培训管理关键词2、培训管理操作思路3、培训管理整体分析4、项目化运作要点第二章:培训体系构建实质1、什么是培训体系2、培训体系构建图3、培训体系构建内容4、培训体系的作用5、如何确定培训方向(培训师亲自操作的多个咨询项目凝练出的精品案例讲解)6、关于管理、生产类课程的编排 (培训师亲自操作的......
内训师五项修炼—基于绩效改进的课程开发技术 武汉:2025年09月25日
引言:课程开发导论1.什么样的课程是好课程2.为什么说“无问题不培训”3.企业课程和教育课程的区别在哪里4.ADDIE课程开发模型简介第1部分:培训需求分析1.企业为什么要培训界定业务收益分析差距背后的原因界定通过培训来解决的具体问题撰写学习目标2.谁需要培训找到差距背后的低绩效者确定他们的起点......
模板化课程开发五步法 武汉:2025年09月26日
导读:什么是课程开发?1、课程开发的三大益处2、课程开发的两大挑战:知识萃取和知识迁移3、构成精品课程的五大要素一、定位课程目标,抓住学员眼球1、利用五维价值表分析课程给学员带来的价值:(1)效率、效益、能力、职业、身心工具表1:分析课程价值的5个维度对应表2、填充证明课程价值的素材,问5个Why3、设计课程的知识目标......
TTT—企业内部讲师授课技巧实战训练 武汉:2025年09月26日
本课程适合希望系统提升企业培训技能的职业人士,比如人力资源经理/主管、培训经理/主管、内部讲师、需要培训部属的部门经理及主管等课程大纲【第一天上午】一、第一项修炼认识TTT的意义与内训师角色1、企业内部讲师的困境(1)气氛沉闷,讲得枯燥听得辛苦(2)控场无力,突发状况无法处理(3)气势虚弱,压场不力紧张怯场(4)条理不......
TTT风采卓然—培训师授课技术与呈现 武汉:2025年10月09日
第一讲:内训师的角色定位篇导入:从社会劳动保障部2017年一项培训调研的数据分析:没有经过内训师TTT系统培训的内训师讲课,100人听课,下课有几个人能学会答案是16%一、从内训师的原因分析现状1. 漏斗原理——表达传承的流失2. 内训师讲课前没有问自己三个问题?我要讲什么?学员愿意听什么?我要......
构建新质生产力:AI+矩阵式企业培训体系搭建与TTT实战认证专题培训班 武汉:2025年10月15日
1、企业HR部门:人力资源管理者、招聘人员、培训管理人员2、独立的人才发展与培训、企业培训中心、企业学院:培训管理人员、专兼职培训师3、党建培训、安全培训、企业技术任职资格管理培训人员4、企业内训师课程大纲第一讲:数智化AI+时代,矩阵式企业培训师体系搭建与落地实践一、数智化时代的培训体系搭建与升级1、传统的培训体系模......
当责®践行—达成关键目标的最佳行动 武汉:2025年10月16日
● 方法论大道至简 ●授课时全程互动 ● 研讨时聚焦目标 ● 结束时落地有方课程对象组织中高层管理者课程流程课前调研1、电话调研组织最高领导者2、电子问卷调研所有参训者1、课前明确定义组织年度关键目标2、通过调研了解组织当责文化现状课中促动1、讲授《当责⑧践行》方法论2、课堂上围绕关键目标研讨1、学员能脱口而出当责践行......
员工培训内训课程
新人驾到——新员工的有效辅导技能训练 主讲:苏老师
企业发展越来越快,新员工越来越多,如何让新员工快速成长起来,如何让老员工有效辅导、带教新员工?作为新员工管理者,如何给下属快速赋能?【课程收益】1、了解新员工的种类、困惑和需要2、掌握新员工的有效辅导方法3、掌握技能培训的方法和步骤【课程对象】企业的各级管理人员、特别中基层管理者,核心员工【课程大纲】开场引言:1、&l......
员工职业化行为塑造与改善 主讲:赵老师
塑造与提升员工的职业竞争力对企业的管理者而言是非常重要的,因为它是帮助我们做好组织建设和高效管理的绝佳工具。在当下企业运营过程中,最重要的元素单位仍然是人。无论是一线管理者还是一线执行层的员工。在以往对于员工的管理过程中,我们更习惯于采用kpi与管理条例对员工进行行为管理,在企业发展的不同阶段,去强化或弱化kpi与管理......
组织经验萃取与案例课程开发 主讲:翟老师
对很多企业来说,员工的经验是一笔宝贵的财富,是推动岗位专家持续发展的核心资源,但在现实中却存在着诸多的问题和挑战:企业最大的浪费是经验的浪费,关键岗位员工流失、核心岗位专家退休,他们的宝贵经验也将随之流失。新员工摸着石头过河,从头再来,增加了探索时间和试错成本,成长速度缓慢,岗位专家的价值无法体现。组织经验没有汇总和推......