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翻转TTT：颠覆式创新培训师工作坊 武汉：2025年07月31日
企业内部所有岗位的后备初、中讲师、 需要搭建企业内训师团队， 希望将混学模式引入企业内训的HR负责人、培训管理者课程收益1、 学习和掌握一套TTT转化培训的方法、技巧和工具；2、 掌握十五个培训模块，包括学习原理、呈现、引导以及控场技巧；3、 提升岗位专业技能，升级个人教学模式，促进内训师绩效提升；4、 颠覆式创新循环......
TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 武汉：2025年08月01日
各企业人力资源总监、经理、，企业培训经理、主管，企业职业培训师、专兼职培训师，各部门负责人等相关人员参加。培训内容第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:......
TTT—企业内部讲师授课技巧实战训练 武汉：2025年08月01日
本课程适合希望系统提升企业培训技能的职业人士，比如人力资源经理/主管、培训经理/主管、内部讲师、需要培训部属的部门经理及主管等课程大纲【第一天上午】一、第一项修炼认识TTT的意义与内训师角色1、企业内部讲师的困境（1）气氛沉闷，讲得枯燥听得辛苦（2）控场无力，突发状况无法处理（3）气势虚弱，压场不力紧张怯场（4）条理不......
经验萃取——如何萃取组织经验 武汉：2025年08月01日
课程导入:麦肯锡的知识管理一.为什么要做经验萃取1.经验萃取的3个价值2.萃取的三个类型1)萃自己 2）萃他人 3）萃组织3.萃取的4种结果呈现1)操作说明 2)表单工具 3)工作案例 4)理论模型二.萃取的5种方法1.SECI模型1)隐性知识 2)显性知识 3)隐性知识与显性知识的相互转化2.华为知识收割法1)经验收......
TTT—成为企业金牌内训师 武汉：2025年08月02日
企业的竞争不仅来自于产品、资源的竞争，同时也是人才的竞争。人才的培养是一个浩大的工程，单纯通过直接管理者的扶、帮、带已经远远不能满足员工职业发展的需求了。大部分企业都选择了培养企业内部培训师，并组织内部培训师进行课程的设计与开发。然而，课程设计与开发是一项系统而科学的工作，为了课程能够最终满足业务需要，开发人员需要根据......
一念之转——七步课程设计与开发 武汉：2025年08月07日
企业内部讲师、培训经理、培训专员。课程大纲第一讲：一念之转——精准分析企业需求思考：企业为什么要组织培训？思考：我们的培训解决了企业什么问题？一、从企业经营过程梳理需求工具：营销价值链、项目管理思维模型讨论：我们培训中的需求是否是我们真正需要的？二、培训需求从一个问题开始1. 需求的萃取流程是1......
STT企业培训师技能全面提升 武汉：2025年08月08日
对于企业来说，要想在残酷的市场竞争中争得一席之地，最行之有效的办法就是组建一支高绩效的团队。这就需要通过多方面大量的培训不断提升员工的各方面能力。大量的培训不能单单靠外聘老师，企业内部必须具备一支高素质、高水平的讲师队伍！内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立内部培训系统的一个重要组成部分。在接受过TT......
内训师培训三维实战技能提升 武汉：2025年08月22日
随着企业规模和员工数量的增加，企业内部实施的培训在企业培训中逐渐占据越来越重要的地位和作用。内训师的授课能力直接影响着培训成果的转化效率，然而，许多企业内部培训管理者对于内训师的能力提升仍深感困惑——不知如何打造内训师职业风范不知如何条理有序的呈现课程内容不知如何匹配素材不懂得组织课程互动针对以......
员工培训内训课程
企业人才培养与复制 主讲：徐老师
讲授+案例、视频+情景演练+角色扮演课程大纲：第一单元 企业人才培养基本认知一、当前企业人才的现状以及国家对人才培养的宏观趋势；二、我国企业人才培养的误区；三、企业人才培训的对策；1、根据企业发展战略，制定企业不同时期的人力资源规划；2、进行人才需求预测，进行人才的供需平衡；3、通过工作分析、岗位评价，建立岗位胜任力模......
传统文化与员工管理 主讲：郑老师
第一章：孝、感恩 -----家庭幸福和谐.家族兴旺和企业长青的根源教会我们为什么要感恩家人、同事、客户和朋友古人推崇和实践“孝治天下”的理念，孝道，有着巨大深广的内涵。小孝治家，中孝治企，大孝治国。孝心培育人们无条件的恭敬心、感恩心、责任心、宽容心、平常心、觉悟心，是构建和谐社会的根本，也是企业......
好课要设计——ADDIE课程开发模型及应用 主讲：莫老师
内部讲师既承担培训任务，又负责课程开发，如何让培训取得良好效果？采用科学系统的培训教学方法显得尤为重要。而体系化的方法应包括：培训课程主题如何设计、培训框架如何来搭建、培训内容如何来开发、培训过程如何来实施以及培训效果如何进行有效的评估等。培训教学方法有很多种，各企业实施也是因人而异，目前应用比较广泛、实施效果比较好的......
