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MTP—中层管理者技能提升训练 武汉:2026年03月27日
一、从专业走向管理1、认知管理者的位置和角色(1)我们的团队管理面临主观与客观方面的挑战(2)管理干部在企业中的位置决定管理者的胜任能力与众不同2、管理者的关键任务—从专业思维转向管理思维(1)管理团队的关键任务(2)管理者带领团队和面临任务时必须的思考和安排好的三个关键任务(3)管理思维与技术思维的区别3......
正能量与高效执行 南昌:2026年04月11日
1、了解什么是健康、积极、乐观的心态;2、掌握正能量需要具备的六种心态;3、正能量的观念和心态对您的人生会有什么有益的帮助;4、正能量如何去影响您的家人及您的同事、朋友;5、在执行的过程当中,了解什么是真正的责任!;6、学会如何去为您的公司、家人和您自己去承担100%责任!7、学会承担责任将注定您的命运与众不同!授课方......
团队执行力—李靖老师 南京:2026年05月16日
怎样加强公司执行力度?这是所有企业都在思考和实践的问题。其实,执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。课程收益:使你的团队达到颠峰状态使员工有效管理自己的情绪,让自己更轻松快乐团队执行力及部门协作能力,自动自发地工作学习课程大纲:第一部分:课程引导部分了解人类最容易犯的两种错误让全体学......
实战执行力训练系统 杭州:2026年03月13日
各级中层管理课程收益1.掌握管理者的执行力2.了解执行力的十个级别3.掌握有效沟通的三要素课程大纲课程导入:1.什么是管理者的执行力2.执行力的十个级别分析3.影响管理者执行力的核心因素一、工效管理与执行力1.管理者的工作优势1)管理者的工作优势2)工作优势分解与分析3)如何在工作中更好地发挥优势4)以终为始的工作思维......
卓越执行力与沟通协同研修班——7R执行力建设与高效协同实战提升 杭州:2026年03月20日
企、事业单位中高层管理者及核心骨干人员课程大纲模块一:7R执行力体系建设第1章解读执行力本节意义:赋能团队正确的执行思维;1.案例讨论:谁的执行力最强?2.何谓执行?把想法变成行动,把行动变成结果;3.何谓执行力?把想干的事干成功的能力;4.谁来执行?谁是执行者?做正确的事、正确地做事、把事做正确;5.为什么道理都懂......
中高层管理系统研修班——全面提升管理者的执行力、协同力、领导力及人才管理能力 杭州:2026年03月20日
企、事业单位中高层管理者及核心骨干人员课程大纲模块一:执行力第1章解读执行力本节意义:赋能团队正确的执行思维;1.案例讨论:谁的执行力最强?2.何谓执行?把想法变成行动,把行动变成结果;3.何谓执行力?把想干的事干成功的能力;4.谁来执行?谁是执行者?做正确的事、正确地做事、把事做正确;5.为什么道理都懂,但&ldq......
高效执行 业绩倍增:4R执行力打造 杭州:2026年04月16日
部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部课程大纲开营仪式 团队建设一、执行团队打造:1、执行的概念2、执行团队打造:团队执行文化+4R执行工作法二、团队文化打造:1、结果文化:建立团队结果导向的文化,避免大量做任务不做结果的现象2、责任文化:建立团队责任承担的文化,避免责任推诿和找理由找借口3、危机文化:建立团队居安......
团队执行力打造 杭州:2026年05月08日
课程导入开胃菜1:积极闲聊开胃菜2:基层管理者要用服务和支撑替代权威一、接受任务的要点1.案例研讨:《为什么执行力这么差》2.执行力思维1:积极主动3.管理者的“成熟心态”4.管理者接受任务全过程要点5.接受任务的基本要点:主动理清任务,5W2H,ask-why等6.案例研讨:《超出负荷》7.对......
执行力培训内训课程
打造高效团队执行力 主讲:侯老师
企业团队常常存在这样的现实问题:1. 战略清晰正确,但团队无法执行到位,导致企业缺乏竞争力!2. 各部门自身执行不力,却常常抱怨其他部门不配合,抱怨多!3. 管理过程中人情大于制度,制度流程形同虚设!4. 问题明明已找到解决方法,在现实工作中却一犯再犯,并且每次都找理由推脱;……本课程结合企......
《高效执行力》特训 主讲:王老师
快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯课后跟进: 协助学员组成“学习小组”,并课后帮助学员成果实践【课程收益】帮助企业通过投资员工心态,梳理企业的文化......
群策群力,提升中高层管理者解决问题能力 主讲:康老师
作为一个管理者,每天都需要解决各种各样的问题。能否合理解决问题,是衡量管理者能力的一个重要标准。然而,当前技术、竞争、社会、政策不断变化,让管理者解决问题的环境更加模糊,复杂,多变,因此对解决问题的能力提出了更高的要求。如何让管理者思考更加全面,能够在做出正确判断前,了解更多的信息,避免遗漏?如何发挥领导者的领导力,让......
