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向华为学习：高效执行力提升企业核心竞争力 东莞：2025年12月26日
【课程导入】：张经理的团队执行问题出在哪里？第一部分：认识执行力一、分析企业执行力乱象1、核心产品脱离市场需求2、战略目标缺少人力支撑3、创新产品缺乏财务能力4、运营生产没有组织保障5、公司业绩离开业绩薪酬二、分析团队执行力乱象1、员工不知道干什么2、员工不知道怎么干3、干起来不顺畅4、干好了没好处，干不好没坏处三、执......
中层经理通用管理技能训练（MTP） 上海：2025年12月19日
第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么？管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练习：一幅图激起千言万语识别他们的行为特征倾向性案例分析：分组研讨与分析模块二、中层经理的角色定位研讨与总结：图形视角......
从技术走向管理 苏州：2025年12月17日
从技术、业务转型的新晋管理者;中层管理者的后备培养力量课程大纲：第一部分管理沙盘初体验1 情境模拟体验（规则解读－小组体验）2 学员反思与交流：结合管理活动分享体验感悟（无论成功或失败）3 复盘与老师点评4 迁移到工作情境：· 学员体验分享· 学员实际案例分享教学目标：· 理解......
强化管理能力与情商 上海：2025年12月16日
* 新上任的或者拥有几年经验的中层管理人员课程大纲1.提升管理才智* 企顾司管理才智模型- 管理才智的组成部分- 定义和特征2.掌握管理技能* 激发有效的行为- 采取有效的管理形式- 通过背景管理提高员工自主度* 指挥个人和团队的行动- 拥有共同基准的基本原则- 设定与战略相一致的目标- 员工绩效评估* 个人和团队的激......
新世代员工管理 上海：2025年12月17日
课前测评需要在培训前完成TTI DISC行为风格+激励因子测评第一章：无谓又无畏的新生代95后调研数据分析新生代需求升级：关系，尊重，自我实现新生代职场观与消费观背后的价值体现我们的潜在竞争者我们当前的优势与阻碍第二章：运用DISC与新生代沟通如何从DISC角度看行为行为特征背后的核心需求新生代的DISC和我们不一样D......
心理学在员工激励和团队管理中的应用 深圳：2025年12月24日
“管理是管人，管人是管心”美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所著的权威著作《组织行为学》一书指出：“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。面对当下激烈的人才市场竞争、面对严峻的市场环境所造成的团队士气管理上的挑战，面对常见的员工的“五低”现象：&l......
中层经理管理能力提升（姜垣浩老师） 北京：2025年12月17日
一、入门篇：开启高效学习之旅如何高效学习这门管理课？o管理者必备的核心元能力修炼o投资型学习者的四大黄金特征o四大步骤助你增强学习力二、管理初探：理解管理的本质管理究竟是什么？o深度剖析管理中的三大核心问题o管理者必备的三大关键能力o管理者角色定位与管理范畴三、管理进阶：掌握核心管理技能管理者如何科学管理自己？o角色理......
中层管理者职业技能提升训练 北京：2025年12月22日
1. 提高企业管理者的综合素质；2. 强化契约精神与商业人格，实现自动自发工作，更具责任心；3. 提升角色定位、职业精神、团队打造、高效沟通、情绪管理等管理技能；4. 通过训练让管理者正确理解自己与公司的关系、知晓职业化的标准、树立职业选手的荣辱感、明确职业化的工作方式；课程对象中基层管理者、职业经理人、班组长、企业骨......
执行力培训内训课程
八字国学与团队执行力 主讲：曹老师
揭开中国皇帝御人秘笈，剖析世界华商“依命用人”缘由。从更深远的意义上，将西方团队执行力理论和东方八字国学御人术相结合，以组建和谐高效的管理团队，打造基业长青的企业王国。学员收益:内外兼学、混搭制胜学员将掌握一套极具竞争力的团队执行力打造工具,领悟中西合璧的精髓，彻底解决团队执行力 “......
管理者角色定位及认知 主讲：周老师
● 认知：管理者应知内容，角色误区，自我性格；● 明确：角色定位，职责和使命，职业心态；● 掌握：管理技能运用，职业化素养提升路径；● 收获：学习完整教材，多个实用性工具。课程对象：中基层管理者、新晋管理者、储备或技术干部等管理人员课程方式：● 讲课方式多元化，70/30原则(70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用......
提升组织100%执行力 主讲：陈老师
1 从管理学视角彻底了解什么是系统思考，什么是统筹规划2 掌握系统思考的三种思考方式，从而全面、客观、动态的思考问题3 帮助学员快速学会如何人尽其才、事尽其功、物尽其用【课程对象】企业中所有管理层，以及准备走向管理层的储备干部【课程大纲】第一章 什么是执行力？一 思考：军队是世界最强的组织，为什么不把军队的管理模式直接......
