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MTP—中层管理者技能提升训练 武汉:2026年03月27日
各职能部门经理/主管。课程大纲一、从专业走向管理1、认知管理者的位置和角色(1)我们的团队管理面临主观与客观方面的挑战(2)管理干部在企业中的位置决定管理者的胜任能力与众不同2、管理者的关键任务—从专业思维转向管理思维(1)管理团队的关键任务(2)管理者带领团队和面临任务时必须的思考和安排好的三个关键任务(......
正能量与高效执行 南昌:2026年04月11日
第一部分:什么是正能量的观念和心态1、什么是正确的观念和积极的心态?A、案例论证正确的观念和积极的心态对人生有什么有利的影响;B、为什么要建立正确的观念和积极的心态。2、正确的观念和积极的心态从哪里来?A、常问自己一些开心的话题;B、回想一些美好的情景;C、时刻心存感激和赞美;D、找个值得仿效的榜样等等。第二部分:六种......
MTP-中层管理人员核心管理能力 长沙:2026年02月06日
一、管理者的角色认知、职责与核心能力模型1.管理的变迁:什么是好的管理者(不是奴才,不是工具,不是官僚、不是霸王)2.管理者的三维角色认知之一:人的维度管理者管理上司管理者服务同事-内部客户管理者发展部属3.管理者的三维角色认知之二:事的维度管理工作的计划、组织、指导、控制与协调:OGSM与工作分解管理工作的基本流程:......
团队执行力打造 杭州:2026年02月06日
企业管理者课程收益1.理解四种基本执行力思维,即积极主动、以终为始、长久心和他人心2.掌握作为管理者提升团队执行力的实操要点3.掌握落地工作任务完成之后的持续提升之道,从而持续提升团队执行力课程大纲课程导入开胃菜1:积极闲聊开胃菜2:基层管理者要用服务和支撑替代权威一、接受任务的要点1.案例研讨:《为什么执行力这么差》......
实战执行力训练系统 杭州:2026年03月13日
1.掌握管理者的执行力2.了解执行力的十个级别3.掌握有效沟通的三要素课程大纲课程导入:1.什么是管理者的执行力2.执行力的十个级别分析3.影响管理者执行力的核心因素一、工效管理与执行力1.管理者的工作优势1)管理者的工作优势2)工作优势分解与分析3)如何在工作中更好地发挥优势4)以终为始的工作思维2.管理者的工作效能......
卓越执行力与沟通协同研修班——7R执行力建设与高效协同实战提升 杭州:2026年03月20日
模块一:7R执行力体系建设第1章解读执行力本节意义:赋能团队正确的执行思维;1.案例讨论:谁的执行力最强?2.何谓执行?把想法变成行动,把行动变成结果;3.何谓执行力?把想干的事干成功的能力;4.谁来执行?谁是执行者?做正确的事、正确地做事、把事做正确;5.为什么道理都懂,但“执行力很差”的现......
中高层管理系统研修班——全面提升管理者的执行力、协同力、领导力及人才管理能力 杭州:2026年03月20日
模块一:执行力第1章解读执行力本节意义:赋能团队正确的执行思维;1.案例讨论:谁的执行力最强?2.何谓执行?把想法变成行动,把行动变成结果;3.何谓执行力?把想干的事干成功的能力;4.谁来执行?谁是执行者?做正确的事、正确地做事、把事做正确;5.为什么道理都懂,但“执行力很差”的现象很普通?......
高效执行 业绩倍增:4R执行力打造 杭州:2026年04月16日
帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能;启发学员触类旁通,用执行的方式训练执行力,在日常工作中艺术性应用所学的技能;站在企业变革必须的角度,帮助参训人员更新营销理念,转变思维模式,统一思想;培训对象部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部课程大纲开营仪式 团队建设一、执行团队打造:1、执行的概念2、执行团队......
执行力培训内训课程
执行力之一:卓越团队执行力 主讲:李老师
打造具有高绩效的优秀执行型主管、团队管理者学习提示:各类型企业中高层主管、部门后备主管及追求卓越执行力和个人快速成长的职场人士。课程介绍:企业并不缺乏伟大的战略思想,缺乏的是有效的执行。然而,团队执行力的高低往往取决于公司的中坚力量,团队(部门)的执行力是企业执行力的核心,因为既能把目标变成绩效,又能教导培养塑造员工的......
执行力推动技术 主讲:阎老师
● 以使管理者建立系统、周密的管理思维,使执行力在各个环节都有保障。● 执行力之鉴:工作时,有明确的项目及程度对照。帮助选才、评估、管理。课程对象:中大型企事业单位中高层管理者和新任管理者以及后备干部课程定位:● 排序定位:MPT——管理者素养、团队建设、工作卓越三大模块中。最后模块。● 深度定......
小红书运营策划与执行 主讲:黄老师
本课程遵循逻辑思维的基本规律,即为什么做,想怎么做,该怎么做,能做出什么,价值是什么,而这样一套逻辑不仅融入课程中的执行层面内容中,也涵盖了小红书本身在企业各项目中的角色定位系统中。【课程对象】市场营销部门、电商部门、渠道管理负责人、文案、短视频及设计专职人员等。【课程大纲】一、项目策略规划和思考1、平台特性与用户画像......
