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游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 武汉:2025年05月09日
人力资源管理者、企业文化组织者、部门管理者课程大纲一、反转时代,从“不上班”到“乐上班”,工作游戏化如何在组织中彰显神奇?1、视觉型工作游戏化如何引爆员工癿嗨点?2、听觉型工作游戏化如何提高员工癿沸点?3、嗅觉型工作游戏化如何降低员工癿痒点?4、触觉型工作游戏化如何改善员......
新生代员工的激励与管理 武汉:2025年06月13日
新生代员工:激励+管理=高效新生代员工渐成职场主力,但传统的管理办法和激励机制在他们身上不奏效?他们个性鲜明,有着独特的心理特征,想要高效管理他们绝不仅仅是“加薪”那么简单?各种管理问题随之涌现,管理者不得不寻求新的管理方法和激励机制,然而——新生代员工有哪些个性特征和心......
《EQ之道——情绪压力与阳光心态》 郑州:2025年07月11日
*客观看待和了解自身面临的各种情绪与压力烦恼;*强效解决情绪压力与心态问题,疏导情绪,调试压力;*树立积极正面的人生观、工作观,激发内在动力与激情;*塑造更平衡、更幸福的人生状态,提升生命品质。课程大纲:序言:一起来做个心理体检一、平衡和谐的心理1、什么是真正的健康2、健康长寿的秘诀3、EQ与职业人生4、平衡和谐的心理......
有效授权与激励员工的十大法则 杭州:2025年05月09日
基层主管、储备干部课程大纲第一章 授权管理的前提:管理者的角色定位法则1.管理者角色案例:丘吉尔的怒火管理者角色转变的对比骨干员工与管理者的区别角色转变困难的原因2.定位误区管理者常见的角色错位避免管理者的两种病症如何应对管理的两难现象3.定位分析关于管理者角色的历史观点管理者在企业结构中的位置针对上中下三层的定位分析......
薪酬设计与全周期人才激励 杭州:2025年05月16日
HRD、经理、绩效专员、薪酬经理/薪酬主管课程收益1.系统认知:完整系统的了解经营与管理的关系,全面掌握人力资源管理体系各模块之间的逻辑关系。2.理论学习:掌握完整的企业薪酬设计方法论3.工具表单:学习设计薪酬管理的必备工具和表单4.实践借鉴:了解众多企业的实际薪酬管理手段5.激励人才:了解人才潜力判断的关键环节,掌握......
管理者成长地图--部属培育与辅导 杭州:2025年06月20日
全球知名研究咨询公司高德纳的一项研究表明,仅有40%的员工认为他们的管理者有效地帮助其培养了当前以及未来工作角色所需的技能。著名管理大师彼得.德鲁克在他最后一本著作中提到:在二十一世纪,管理者最大的挑战就是如何提升知识性员工的劳动生产率。随着信息时代的到来,知识型员工成为劳动大军中的主力军,他们的心态和以往的体力劳动者......
管理者成长地图:人才梯队的培养与激励 杭州:2025年06月27日
1.夯实管理思维,提升管理格局,通过发展领导力提升对团队的影响力2.掌握教练辅导的步骤及方法、学会如何有效提问,引发他人思考答案,促成自发的行动3.掌握人才盘点与人才梯队建设的方法4.培养融洽的工作环境和工作关系,激励员工的表现和团队士气课程大纲一、新时代管理思维创新1.新时期企业管理变革1)层级管理让位于支持2)抱怨......
组织能力三板斧:业务价值导向的变革管理与组织激励 杭州:2025年07月04日
这是一个变革的时代,变革已经成为企业的“新常态”,美国某权威机构的调查发现,变革企业只有13%成功了,更多的企业则回到原样,或者陷入困局,那么,到底是什么原因导致了这样的结果呢?其中非常重要的一个原因就是“员工的抵抗心理”,在多年配合企业变革的咨询项目中,我们发现,只有帮......
员工激励培训内训课程
员工激励与辅导技术 主讲:齐老师
工作中,有没有类似问题1.员工很佛系,激励无从下手2.给了马儿吃草,马儿还不跑,激励失效3.激励总拿钱说事,没钱无法做激励4.激励经常做,只是事倍功半,没人领情5.激励了一部分人,其他人总是别冷落6.激励形式单一,时间长了,下属不感冒7.辅导下属太着急,拔苗助长8.辅导下属很多次,下属还是没长进9.辅导总是凭感觉,没有......
用奖金说话——激活组织创新力 主讲:韩老师
本课程模型为“加减求和”价值创新模型,“加”是每位员工都为公司主价值链增加价值,增加价值的六种途径分别是:动作改善、工艺优化、专业化集中、一专多能、技术替代、职责重组等;“减”是每位员工都争取杜绝无效工作或低效率工作;“和”......
员工激励与绩效考核 主讲:陈老师
管理者课程目标随着互联网时代的到来,以及企业竞争压力的增大,绩效考核如何更好地服务于组织的发展是需要关注的问题,本课程结合谷歌、华为的绩效管理最佳实践,为学员清晰讲授绩效管理管理如何更好地创新,才能满足企业发展的要求,促使绩效考核更好地服务于组织的发展。课程大纲1. 目前绩效管理存在的主要问题1.1 绩效管理与组织战略......