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微课程设计开发实战 武汉:2026年06月11日
掌握微课程的时代背景、概念、本质和特征。认识到微课对个人的帮助,愿意主动制作和应用微课。掌握微课程规划和设计方法,能独立规划和设计微课程。掌握三类主要微课程制作工具和方法,能独立制作微课程。掌握四类主要微课程应用方式,能独立策划执行微课程应用项目。课程大纲:第一讲:揭秘微课程1. 4G时代的学习模式2. 微课......
TTT传承—企业知识传承与内部课程开发 武汉:2026年06月25日
适合需要构建培训体系及开发课程的职业人士,如:培训经理/主管、内训师等课程大纲第一单元:企业内部培训进化论一、企业内训的困境解析二、量变——从经验分享到专业培训三、突变——从培训到知识管理四、TTT新解中的培训师、学员、企业定位1、培训师——从轻松......
绩效管理与薪酬设计训练营 武汉:2026年06月25日
第一讲: 企业运营战略与绩效薪酬管理思考:我们所处行业的发展趋势及带来的管理变化?一、从提成模式看企业的经营管理策略1.传统提成模式的利与弊2.存量思维与增量思维3.放养管理与赛马管理4.绩效薪酬在企业经营管理中的价值(1)绩效薪酬是企业战略实现的基础(2)市场化是绩效薪酬机制的趋势(3)绩效薪酬机制的难点与对策二、企......
OKR工作法与绩效管理管理体系高级研讨班 武汉:2026年06月25日
各企(事)业单位高层管理者、战略决策人、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者、职能部门主管等管理工作人员。培训内容第一节OKR知识一、什么是OKR体系(一)OKR体系——为确保达成企业目标的关键结果分解与实施1.OKR 首先是沟通工具2.OKR是努力的方向和目标3.OKR必须可量化4.目标必须......
精益人才育成实战训练 武汉:2026年06月26日
系统、专业的精益人才育成课程:本公司技术团队集十年精益咨询培训实践经验研发而成,2天系统讲述精益人才育成的理念、方法及相关实例立体化、体验式、综合性学习方式:打破以往单一的课堂讲授模式,融理论培训、技能辅导、案例分享、学员自主发表于一体人才育成资深专家倾囊授课:丰田人才育成资深专家全程授课,学习精益人才育成理念,掌握精......
基于3P+1M的薪酬体系设计实战训练营 武汉:2026年06月26日
第一天(9:00-12:00,13:30-19:00)第一讲:薪酬管理概述薪酬设计的整体框架及付酬理念薪酬管理的常见难点(以案例形式讲解)不同行业薪酬管理的特点不同管理阶段薪酬管理的特点薪酬设计流程与步骤第二讲:职位分析与职位序列职位分析常见问题职位分析案例解析职位序列划分方法介绍案例:职位序列的划分第三讲:职位价值评......
培训需求分析与培训计划制定 武汉:2026年06月29日
一、传统视角下的培训需求分析误区(一)麦基和泰勒的方法论(二)凯瑟琳的培训需求排序(三)斯蒂芬的绩效差距(四)切斯特的寻找学习主体(五)Goldstein三维培训需求分析模型二、培训需求分析无法逾越的四大困境(一)无法闭环:培训需求到培训效果评估(二)无法客观:挖掘需求与真实有效(三)无法衡量:培训目标与培训效果的脱节......
基于企业改革深化之年的“绩效考核落地、薪酬激励及劳动用工风险防范”三板斧助力效能提升实战特训班 武汉:2026年07月01日
各企事业单位主管领导、董事会/经理层成员、人力资源部/组织人事部、行政(综合)管理部、党务、薪酬/绩效主管、劳动关系及各部门相关人员等。课程大纲讨论:2024年国企改革为深化提升之年带来哪些思考?━绩效不胜任退出70%、工资总额、经理任期制等问题一、国企三项改制的方案解读1. 劳动用工制度改革--“员工能进......
人力资源培训内训课程
责任胜于能力 主讲:王老师
中层管理者\后备管理人才\一线主管培训方式:讲授、案例分析、小组研讨、游戏、录象等。课程大纲第一讲没有无缘无故的责任一、责任的源泉1、小伙计的责任2、集中营里的责任3、不能超越的人性4、我们爱什么(你到底要的是什么)二、人性本能的力量1、生命本能的力量——生与死、爱与恨2、保持在正确的轨道上3、......
职场人必知的心理学效应 主讲:刘老师
职场形式瞬息万变,企业改革的脚步从未停歇,作为一名职场人,如何应对日新月异的时代变迁和企业改革。提升自己的职业素养,多学习一些职场心理,积极的心态对待自己的工作是门必修课。【课程特色】理论实战,学之能用;严谨有趣,案例精彩;情景互动,学员分享;课纲内容一、打好职场根基1、营造良好第一印象—首因效应2、......
企业年度培训计划的制定与执行 主讲:邹老师
1.培训主管、培训经理、培训总监2.人力资源经理、人力资源总监、企业中高层管理者3.企业内部讲师及相关培训工作人员【培训目标】认识并澄清绩效落差分析的相关理念;掌握确定培训需求的工具和方法;提升选择改进工作绩效解决方案的能力;掌握培训实施的步骤及培训效果评估的方法;掌握培训效果转化的方法;制定优质年度培训计划,并能做好......
