武汉人力资源培训

武汉人力资源培训公开课

组织学习官认证班武汉：2026年05月29日

1、落地完整的企业大学运营系统；2、构建全新的运营理念思维；3、推动关键人才学习混学化，突破人才培养模式；4、迈进学习型组织崭新时课程大纲第一天一、什么是“三驾马车”1、人才培养体系的概念2、企业大学平台与“三驾马车”的逻辑关系3、学习地图、学习引擎、学习运营释......

HRBP角色认知与赋能武汉：2026年05月29日

一、三支柱的定位与角色认知1、三支柱的由来2、三支柱之间的关系3、COE\HRBP\SSC的定位与角色认知4、测测你自己二、HRBP的职责1、HRBP团队的组织架构2、工作分析的工具和方法3、HRBP的岗位职责分析4、使用岗位说明书工具，对自己的岗位工作进行分析三、了解业务是与业务管理者对话的第一步1、业务模式对HR工......

HR转型突破™沙盘武汉：2026年05月29日

互联网时代，市场竞争加剧，经营难度增强，企业对HR的定位和价值提出了更高的要求，不仅希望HR能够做好现有的管理和服务工作，更希望HR能够为公司的业务发展和高效运作提供更有深度和广度的支撑。传统的职能型HR面临着巨大的转型压力。价值创造决定影响力，对业务部门影响力的提升将极大助力HR打开工作局面。专业是HR的立身之本。H......

劳动合同续签、用工风险控制与筹划：工资、奖金、社会保险、个税、加班费争议高级研修班武汉：2026年05月29日

各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问，各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加。课程大纲第一部分：劳动合同法在企业中的运用第二部分：......

从人力资源到人力资本的思考与践行专题培训班武汉：2026年06月02日

企业大学、培训中心、企业培训负责人、企业人力资源部门负责人及中高层管理者等。培训内容主题一：人才吸引1.人才吸引战略- “人才吸引”战略在当前至关重要 - 七大准则铺平道路2.吸引顶级人才的方法- 招聘在人才管理的职能中对业务的影响最大- 一个有效的人才吸引流程的收益和一个薄弱流程的代价- 人才......

基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班武汉：2026年06月02日

针对问题体系问题：因培训三大体系建设不完善，导致人才培养效能低及管理梯队断层问题，因未能实施全流程操作，导致的计划完成率底、转化率低等问题；技能问题：因缺乏合理的需求分析、培训实施、效果评估方法，或未做到以学员为中心，所导致的培训管理闭环不彻底、执行不落地、两层皮等问题；设计特色系统化：课程依据企业需求全方位、多角度开......

社保新规下用工合规与风险应对武汉：2026年06月03日

第一部分社保新规下的紧急应对之策新规之下，超龄劳动者用工模式重塑与风险隔离员工自愿放弃社保带来的法律风险及应对策略用人单位单方调岗风险防范与实务操作规章制度合法性的司法认定及风险防范关联公司交替用工与混同用工如何合法管理职业病健康检查对解除劳动合同效力的影响转包、分包、挂靠中的劳动关系认定及责任承担用人单位违法解除或......

《复盘式组织经验萃取工作坊高级培训班》武汉：2026年06月04日

讲授、案例学习、提问互动、安排角色扮演及讨论，团队共创，行动学习，并辅之以深度的实践练习，同时结合讲师的专业点评及复盘总结【课程内容】经验萃取之理论基础篇一、认识企业内部经验的价值1、何谓经验2、经验的价值3、经验的途径4、经验的分类5、经验需要被萃取6、经验萃取的价值二、关于经验萃取的理论基础1、定位清晰才能有的放矢......

人力资源培训内训课程

行动学习促动技术训战工作坊主讲：李老师

了解行动学习、促动师、促动技术的基本概念及应用；体验学习六种促动技术：聚焦式会话法、欣赏式探询、团队共创、群策群力、世界咖啡、开放空间，掌握三种促动师能力：提问力、共识力、创新力；掌握如何运用六种促动技术来促进团队有效对话与共识，激发创新思维、成为一名自觉而有效的学习者，真正实现“工作学习化，学习工作化&r......

打造金牌内训师主讲：塞老师

立足全过程，提高客户响应能力通过长效的客户关系管理，提高客户忠诚度，提升企业持续盈利鞥哪里掌握客户需求分析的思路不工具，在企业、个人两个层面呈现利益，达成交易有效建立客户联络，实施客户关怀，拓展关系的广度不深度，形成全方位商业伙伴【目标学员】需要与客户接触的客户服务、售前、售后部门等【课程目标】识别客户行为特点，输出客......

解锁行动学习核心技能主讲：黄老师

企业培训管理者、内训师、内部LD、TD、OD领域专家、业务管理者【教学形式】40%讲授+40%任务练习+20%反馈【课程大纲】模块一、行动学习基本认知1.行动学习的起源和发展2.行动学习概念和公式3.行动学习与传统培训的区别4.行动学习的要素5.行动学习的应用场景6.行动学习理论基础：人类一般行为理论、双环学习理论、心......

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