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洞悉现在，引领未来-敏捷人才盘点工作坊 武汉：2026年10月08日
德鲁克曾经说过“人才决断能力恐怕是最后剩余不多的可依赖的竞争资源之一，因此擅长此道的企业很少”。随着社会的不断进步，德鲁克的担忧已成现实，越来越多企业意识到，仅仅建立人力资源体系已经不能支撑新的发展和转型，企业还需要建立完善的人才管理体系；作为人才管理的重要工具——人才盘......
战略性人才盘点一创建人才驱动型组织 武汉：2026年10月08日
一家企业之所以能够赢得市场、持续成长，归根到底还是在人才。每个领导者都非常了解组织对人才的需求，但缺乏盘 点整合的人才管理体系的组织，即使拥有全球最优秀的人才也是徒劳，人才盘点能帮助企业对组织结构和人才进行系统 管理，实现人才的增值。然而，现实中，很多企业或团队可能面临如下挑战一一如何重塑组织人才观和人才队伍，实现&l......
向华为学习：HRBP工作方法与实践-成为业务战略合作伙伴 武汉：2026年10月08日
人力资源总监、人力资源经理、人力资源培训经理、人力资源各模块负责人和骨干等课程大纲一、HRBP工作理念1、案例分析案例一：华为公司硬件开发部部长辅导，提升业绩案例二：华为公司存储开发部平台归一化建设，提升业绩2、人力资源如何为业务创造价值？（1）形成outside-in的视角与习惯（2）深刻理解业务需求（3）提供经过深......
卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班高级培训班 武汉：2026年10月08日
随着信息社会的到来，人力资本的重要性提高，企业培训管理作为经营人力资本的重要手段而倍受企业重视。有人甚至认为，21世纪的企业竞争是一场技能战争，打赢这场战争在很大程度上要靠培训。对于企业而言，培训是加强企业知识的沉淀、管理、传播和创新，增强企业核心竞争力，提高企业生产力与工作效率，增加员工凝聚力的有效途径。它可以使企业......
新员工职业素养与职业规划高级培训班 武汉：2026年10月08日
主题一：职业生涯规划的概念（What）•破冰游戏：小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型：态度、观念、思维、知识、技能、方法4.课堂互动：钉子游戏•什么是......
绩效跃升行动学习工作坊 武汉：2026年10月09日
9:00-12:001、讲解行动学习6要素；2、讲解行动学习研讨的要领；3、工具简析：Q-storming（问题风暴法）；分组研讨一：利用Q-storming构建问题的思考方向；理论讲授分组研讨1、各小组掌握Q-storming（问题风暴法）；2、各小组提出大量的问题和探索方向；午休14:00-17:301、工具简析：......
行政事业单位财务和管理人员专业能力提升 武汉：2026年10月13日
各级政府机关、行政事业单位及所属单位领导、部门负责人及相关管理人员；各级政府及行政事业单位总会计师、财务主管、财会骨干、审计处（科）、资产管理部、政府采购部等工作人员；各地财政局预算处（科）、资产处（科）、绩效管理处（科）、会计处（科）、经济建设处（科）、财政投资评价中心等工作人员；各省、市卫健委（局）主管财会、医政医......
非人力资源经理的人力资源管理课 武汉：2026年10月14日
企业各层级管理者。课程目标● 明确管理者在人力资源管理上的角色与职责，以及与人力资源部的分工与合作● 掌握人才核心素质模型，提升管理者选拔人才的甄选技能● 提升管理者对下属进行KPI设定、绩效沟通、反馈与辅导的技能● 提升管理者对下属培育以及人才梯队发展的技能● 提升管理者对不同性格、能力的部属进行管理与激励的技能和技......
人力资源培训内训课程
《绩效管理再落地》——基于实现战略目标的绩效管理技术 主讲：钟老师
1.了解绩效管理的目的、意义、职责、流程；2.掌握绩效管理实施前的准备工作内容；3.了解绩效指标提取的方法，掌握绩效指标提取的工具；4.了解绩效考核方法及掌握常用的四种绩效考核方法；5.掌握企业、部门、岗位KPI指标确定方法和技术；6.了解考核指标维度、考核周期；7.掌握指标权重赋值技术、指标考核方法设计技术、指标评分......
师课共建-场景化课程开发与授课技能提升 主讲：黄老师
竞争加剧，越来越多的企业开始意识到需要将优秀的知识、技能萃取开发成企业的培训课程，并以此来提升组织核心竞争力。课程设计开发是实现这一目标的有力手段。然而，课程设计与开发是一项系统而科学的工作，为了让课程能够最终满足业务需要，开发人员需要根据清晰的步骤，运用科学实用的工具来完成课程设计与开发。课程开发完成后还需要企业内训......
价值型员工—新员工职场价值观修炼 主讲：杨老师
树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观；通过学习，清晰中国人的文化信仰，明确自己该做的二件事，从承担家庭责任，到工作责任，到社会责任。明确人生道路上，遇到困难的必然的，学习管理好情绪、缓解压力的理论原理、具体方法。实现：快乐工作、幸福生活的人生目标。【课程方式】案例分析、知识理论、体验、分享相结合【课程对象】职场新员......
