武汉人力资源培训

武汉人力资源培训公开课

金牌面试官—基于胜任力的招聘与甄选技术武汉：2026年09月17日

第一章面试官角色定位与认知案例：一场失败的内部选拔面试一、面试官的类型1.从角色看面试官（1）人力资源面试官（2）业务部门面试官（3）决策型面试官2.从应用场景看面试官（1）校招面试官（2）社招面试官（3）内部竞聘面试官（4）人才选拔面试官二、面试官的实质1.从目标来看面试官（1）职业匹配（2）组织匹配（3）任务匹配......

结果为王——激励型薪酬管理体系的设计与落地武汉：2026年09月17日

1.掌握薪酬体系设计的三大原则2.迅速掌握薪酬结构设计的步骤与方法3.掌握如何设计薪酬的固浮比及绩效工资的设计，让薪酬更具激励性4.变动奖金及福利的设计方法，让企业与员工共赢5.有激励性的福利方案设计培训对象人力资源总监，人力资源经理，人力资源管理人员，中高层管理人员及骨干等。课程大纲第一讲：薪酬设计的四性与四定一、薪......

洞悉现在，引领未来-敏捷人才盘点工作坊武汉：2026年10月08日

人力资源负责人、培训负责人、业务部门HRBP课程大纲第一讲：理论篇—人才盘点基础知识导论：超市的“今日盘存”一、人才盘点的前世今生活动：你认为的人才盘点是什么（选择关键词）1. 什么是人才盘点2. 人才盘点在人才发展中的位置讨论：在哪些场景我们会用到人才盘带你3. 人才盘点的作用1）......

战略性人才盘点一创建人才驱动型组织武汉：2026年10月08日

一家企业之所以能够赢得市场、持续成长，归根到底还是在人才。每个领导者都非常了解组织对人才的需求，但缺乏盘点整合的人才管理体系的组织，即使拥有全球最优秀的人才也是徒劳，人才盘点能帮助企业对组织结构和人才进行系统管理，实现人才的增值。然而，现实中，很多企业或团队可能面临如下挑战一一如何重塑组织人才观和人才队伍，实现&l......

向华为学习：HRBP工作方法与实践-成为业务战略合作伙伴武汉：2026年10月08日

一、HRBP工作理念1、案例分析案例一：华为公司硬件开发部部长辅导，提升业绩案例二：华为公司存储开发部平台归一化建设，提升业绩2、人力资源如何为业务创造价值？（1）形成outside-in的视角与习惯（2）深刻理解业务需求（3）提供经过深思熟虑的解决方案助力业务成功运作3、人力资源的工作开展要以业务为中心，要从业务的视......

卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班高级培训班武汉：2026年10月08日

第一章：认知企业培训工作1、培训管理关键词2、培训管理操作思路3、培训管理整体分析4、项目化运作要点第二章：培训体系构建实质1、什么是培训体系2、培训体系构建图3、培训体系构建内容4、培训体系的作用5、如何确定培训方向（培训师亲自操作的多个咨询项目凝练出的精品案例讲解）6、关于管理、生产类课程的编排（培训师亲自操作的......

新员工职业素养与职业规划高级培训班武汉：2026年10月08日

主题一：职业生涯规划的概念（What）•破冰游戏：小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型：态度、观念、思维、知识、技能、方法4.课堂互动：钉子游戏•什么是......

绩效跃升行动学习工作坊武汉：2026年10月09日

9:00-12:001、讲解行动学习6要素；2、讲解行动学习研讨的要领；3、工具简析：Q-storming（问题风暴法）；分组研讨一：利用Q-storming构建问题的思考方向；理论讲授分组研讨1、各小组掌握Q-storming（问题风暴法）；2、各小组提出大量的问题和探索方向；午休14:00-17:301、工具简析：......

人力资源培训内训课程

卓越年终考核与年度培训规划主讲：禹老师

采用双向沟通交流、互动式教学、解说、案例分析，小组讨论，情境模拟、光电声完美结合等形式.课程大纲第一天：如何做好年终绩效考评？（一）、年终考核的目的意义与准备工作1、年终考评的六大目的与意义。2、年终考评计划的的制定。计划内容包括：明确考核的对象、考核内容、考核的方法、各阶段实施时间等等。3、确定各岗位考核的标准4、年......

AI时代下卓越培训师授课技巧主讲：顾老师

个性化教学：通过学习AI技术，培训师能够更好地实现个性化教学，满足不同学员的学习需求，提高教学质量和效率。即时学习：AI技术可以帮助培训师实现即时学习，让学员在工作中遇到问题时能够快速获取所需知识，提高解决问题的能力。提升学习体验：利用AI技术开发的智能陪练机器人等工具，可以为学员提供沉浸式的学习体验，使学习更加高效和......

TTT课程开发进阶：从一本书到精品课的实战落地主讲：胡老师

当前企业越来越重视“内部知识资产沉”，而很多优质书籍（专业理论、行业经验、方法论）是现成的“知识源头”——但多数企业内训师面临“有好内容，却变不成可落地的培训课程”的困境；同时，内训师开发课程时，常陷入“从零开始......

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