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微课程设计开发实战 武汉:2026年06月11日

智能终端的普及把我们带入了移动互联时代,一切都在”互联网+“,当培训遇到了移动互联网,”移动互联网+培训=微课程“。微课程带着碎片化学习、随时随地、生动有趣、病毒式传播的特质,给培训方式注入了新鲜血液,另外通过和传统线下培训的组合应用,更可以变化出许多O2O形式的创新高效......

OKR工作法与绩效管理管理体系高级研讨班 武汉:2026年06月25日

1、准确把握全球视角绩效管理变革趋势2、Google、GE、微软的绩效管理**实践3、掌握OKR落地的思路和方法4、具备绩效管理体系设计和选择变革路径的能力培训对象各企(事)业单位高层管理者、战略决策人、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者、职能部门主管等管理工作人员。培训内容第一节OKR知识一、什么是OKR体系(一......

TTT传承—企业知识传承与内部课程开发 武汉:2026年06月25日

第一单元:企业内部培训进化论一、企业内训的困境解析二、量变——从经验分享到专业培训三、突变——从培训到知识管理四、TTT新解中的培训师、学员、企业定位1、培训师——从轻松培训开始2、学员——真正成为培训的主角3、企业&mda......

培训需求分析与培训计划制定 武汉:2026年06月29日

培训主管/经理/总监;企业的内训师;人力资源主管/经理/总监;业务部门的经理等。课程大纲:一、传统视角下的培训需求分析误区(一)麦基和泰勒的方法论(二)凯瑟琳的培训需求排序(三)斯蒂芬的绩效差距(四)切斯特的寻找学习主体(五)Goldstein三维培训需求分析模型二、培训需求分析无法逾越的四大困境(一)无法闭环:培训需......

产品需求挖掘与规划实践 上海:2026年07月31日

分享讲师在著名企业产品开发、研发管理实践经验,并通过现场的互动,帮助学员理清适合自己企业在产品需求分析和需求管理方面的工作思路,以及具体的实践方法和工具。1.了解需求工程和系统工程的有机融合方法,以及需求管理流程实践;2.了解需求管理流程与产品规划、产品开发流程的接口关系;3.掌握从市场角度进行有效的客户需求收集的机制......

卓越班组长实战训练 上海:2026年06月23日

第一站:班组长的角色认知1.班组长的地位和使命2.班组长的具体职责3.班组长的素质要求4.从员工到班组长管理角色的转变5.从技术型人才到管理型人才案例分享:足球天才马拉多纳的角色认知6.确定转变的类型,从而理解你所面临的挑战和机遇。7.班组长的三种心态:改变?&适应?&走人?案例破冰:黄班长心态困惑?8......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...