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微课程设计开发实战 武汉:2025年06月12日
第一讲:揭秘微课程1. 4G时代的学习模式2. 微课产生的时代背景3. 为什么需要微课程?——”互联网+“和O2O学习4. 什么是微课程?——碎片化和移动互联化5. 微课有什么特点?——微课程的九大优势6. 制作微课对职业人......
PTT国际专业讲师训练—敏捷课程设计与开发 武汉:2025年07月11日
通过本课程的讲授与训练,学员在课程结束后能够:1.运用简易需求分析技术,提炼出课程的学习需求2.分解并撰写出本课程的标准学习目标3.对标标准课件,并有意愿改善自己现有课程4.运用结构化技术梳理课程内容逻辑5.根据不同的学习内容匹配最佳的教学活动6.运用自然学习法设计出课程完整的教学传递过程7. 描述课程验证与评估标准流......
一念之转——七步课程设计与开发 武汉:2025年08月07日
第一讲:一念之转——精准分析企业需求思考:企业为什么要组织培训?思考:我们的培训解决了企业什么问题?一、从企业经营过程梳理需求工具:营销价值链、项目管理思维模型讨论:我们培训中的需求是否是我们真正需要的?二、培训需求从一个问题开始1. 需求的萃取流程是1)问题2)现状3)期望2. 分析需求问题常......
TTT课程设计及开发 长沙:2025年06月17日
* 如何在企业业务高速发展的同时,快速培养岗位胜任的人才?如何把岗位经验丰富的技术专家和管理专家的技能、方法和技巧更多地在企业内部展开普及提升?如何充分调动岗位专家的积极性,从成为内部培训师到成为内部岗位的优秀导师?* 相信这是企业人才培养部门一直在探索和实践的道路。* 我们的建议是:基于企业问题、基于岗位任务,大力开......
需求预测与库存管理 上海:2025年06月30日
需求预测不准确是企业的心病,它直接导致了库存很高但缺货不断的问题。而库存控制不合理对企业来说也是灭顶之灾,它使企业成本居高不下、影响现金流、经常爆仓等情况频发,以至于各个部门把库存当作最后的救命稻草,结果库存越来越高。该课程将和您一起探讨如果通过有效的需求预测,更好地控制库存;通过掌握库存管理的思路、方法和工具,更好地......
沟通密钥™(职场关键场景沟通策略) 深圳:2025年08月22日
1、情景教学,代入感强。19个情景还原管理者在工作现场遇到的挑战和沟通难题,让学员以主角的形象出现在课堂,如置身真实的工作场景中。将知识点融入到决策中去,通过一个个情景的模拟,边解决问题边训练,提升沟通能力。2、主题+互动+案例+工具+练习,强化学习效果,实用性强。课程中提供众多实用工具用以解决实际问题,直接拿来用,并......