武汉绩效考核制度培训

武汉绩效考核制度培训公开课

组织学习官认证班 武汉：2025年05月09日

需求背景二十多年前，以惠普商学院、平安大学为样板示范，引发培训投资建设热潮，企业大学成为规模型企业标配。但在组织学习系统构建上，却一直没有共识标准，认知碎片化。多数培训缺乏经营意识，顶层设计忽略重要内核，战略承接、知识转化、学习势能、体验管理缺失，无法将“人才培养推动业务绩效和组织发展”核心价值......

翻转TTT认证班 武汉：2025年05月15日

1、【创新模式】：“翻转 TTT”教学模式， 打通线上线下的学习通道，让名师持久在线，让培训更高效；2、【双师认证】：帮助企业培养和认证 TTT 课程“培训师”和“转化师”，构筑企业内部内生力量；3、【系统加持】：内训师授课技巧“能力测......

TTT系列：培训培训管理者TTM 武汉：2025年05月16日

培训管理人员/企业高级培训师。培训目标帮助企业打造一支“接战略、连绩效、懂专业、促业务”专业内部顾问队伍共涉及五大角度的跨越：从培训到学习、从管理到顾问、从执行到方案、从外援到内助、从琐事到体系，帮助学员蜕变成为更有价值、更有影响力的CLO（首席学习官）课程通过MINI实践活动及500强企业优秀......

微课程设计开发实战 武汉：2025年05月22日

智能终端的普及把我们带入了移动互联时代，一切都在”互联网+“，当培训遇到了移动互联网，”移动互联网+培训=微课程“。微课程带着碎片化学习、随时随地、生动有趣、病毒式传播的特质，给培训方式注入了新鲜血液，另外通过和传统线下培训的组合应用，更可以变化出许多O2O形式的创新高效......

工作管理—问题分析与解决 北京：2025年07月11日

第一章：什么是问题分析与解决1、职场成长的关键能力：（技术业务能力、管理能力、领导力）+系统思考力2、什么是问题分析与解决2.1界定问题– 案例分析2.2要因分析– 案例研讨2.3设计方案– 案例研讨2.4落地执行– 案例研讨3、系统思考力的核心价值第二章：界定问题----实事求是1、明确议题2、现状描述2.1问题的定......

EHS管理关注点-基础技能提升训练 上海：2025年05月07日

EHS人员，安全/生产经理等课程大纲：第一天 安全（S)安全生产在我国安全生产的现状安全生产的意义安全生产管理的内容安全管理关联的理论指引马斯洛需求层次理论事故致因理论和海因里希事故理论现代安全生产系统理论职业安全健康费用模型企业EHS管理者的角色认知与定位专职主任、经理的职责领导与部门管理的职责事故及其原因分析事故的......