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互联网+时代商业模式 长沙:2025年08月02日
一、掌握商业模式创新的理论与方法;二、实现企业商业模式梳理优化解决方案;三、系统完整的“4+1”创新理论;四、深入浅出的理论解析+特色鲜明案例剖析;五、现场学员互动及话题讨论、方案PK与路演。课程大纲一、商业模式的观念价值1、商业模式和营销的区别2、商业模式和盈利的区别二、商业模式诊断与评估1、......
价值与效能—互联网+时代的人力资本管理新思维 南京:2025年06月21日
本课程通过对互联网+hr新常态解析,从人力资源管理瓶颈入手,阐释了破局之道、定位之法,并结合企业发展实际提出人力资源管理者影响力提升的六感训练,六大实战技术,人力资本管理的新常态思维,为人力资源管理者提供系统了解人力资源影响力,清晰人力资源管理者角色定位,明确人力资源价值,并为提升人力资源工作提供可借鉴的方法与技巧,以......
互联网+时代培训体系建设与培训管理实务 杭州:2025年06月25日
我们已经进入互联网+的时代,这个时代将彻底终结我们已经非常习惯的思维方式,我们必须学会互联网思维,用互联网思维重新改造这个世界!企业的培训与发展更是如此!企业的人才培养思维,培训管理思维都将发生前所未有的变化,培训必须改变“课上很激动,课后很冲动,回家后一动不动”的尴尬结果,借助互联网、借助智能......
打造互联网+时代的管理者 广州:2025年06月12日
1、描述互联网思维,并转变观念2、掌握互联网思维在管理中的六大运用形式3、明确客户至上思想,设定工作方向4、掌握培养下属能力的流程,提高团队效率5、描述分析团队士气问题,并采取对应策略课程对象传统制造业、服务业、金融业等企业的中高层管理者课程大纲前言 互联网正在改变我们的生活和工作(1)互联网对传统企业带来的挑战(2)......
SQE-供应商质量管理高级研修班 上海:2025年08月18日
SQE,品质工程师/经理、IQC来料检验主管、体系工程师/主管、采购工程师/经理、供应商辅导项目工程师/经理、研发经理、市场经理等。课程大纲:一、SQM发展趋势与职能变迁1.SQE和供应商品质管理的角色和视角分析2.SQE的几种典型的职能划分和归属:3.SQE作为“标志性建筑”分工及技能要求:技......
基于IPD新产品开发项目管理 上海:2025年07月22日
1.序言,讲解新产品开发项目目标制订方法(1小时)本章节学习目标:建立本课程学习的项目组织,明确本课程学习内容。各小组识别演练用项目,已备后续现学现用1.1通过开场白让课程的参与者相互熟悉,为课程后续顺利开展奠定基础1.2学员演练:——组建项目团队,识别后续演练用项目1.2.1目的:建立课程中的......