武汉组织行为学培训

武汉组织行为学培训公开课

管理心理与组织行为学 广州：2026年06月26日

加强以人为中心的管理，学习知人善任合理使用人才，提升人本认知能力、助于改善人际关系，增强群体的凝聚力和向心力；提升领导管理水平，领导者决策水平，改善领导者与被领导者之间的关系。掌握人本管理理念、行为背后心理假设、预判员工行为的方法，人际平衡模型的原理，决策心理分析、华人企业用人格局，绩效人本的特征，以及管理中员工性格、......

组织行为学和心理调适 广州：2026年06月28日

了解和掌握组织行为学的基本知识，认知心理学的基本原理；掌握员工工作心理，分析员工心理状况。利用心理学的知识管理好自己的部属，保证公司员工的心理健康。指导部属进行科学的心理调节，树立积极的科学的心态。课程大纲第一章：组织行为学概述第一节、组织行为学研究的现实背景劳力经济中的“劳力”资源经......

组织发展第一课：组织行为学 上海：2026年05月13日

一、《组织行为学》课程及体系介绍1.1 《组织行为学》是一门什么样的课？1.2 《组织行为学》在EMBA教育体系中的位置及关系1.3 教学方法与策略—案例教学二、管理与管理者2.1 基于组织行为视角的管理内涵2.2 从起源看管理发展及管理规律2.3 管理者的职能结构与核心能力三、如何有效激励员工3.1 企业......

一线主管日常管理技能提升 北京：2026年05月07日

学习目标：一线主管按基本时间管理的准则，合理的安排自己日常工作事务；通过掌握六项任务的技能和口诀，一线主管能按照要求完成日常工作。业务目标：通过有效执行班组日常六大任务，提升班组日常工作效率；掌据六大任务完成的策略和工具，使日常工作执行结果达到管理层期望和标准的要求。培训对象制造型企业生产部门的一线主管，包括车间经理以......

新形势下的行政统筹驾驭与管控 深圳：2026年06月17日

办公室主任、行政总监（行政部经理、副经理）；综合主管、会务主管、文秘管理师、总部事务人员；企业文化工作者、后勤人员课程大纲第一讲 ：新时期行政统筹再认知（一）当前环境下行政管理的转型*从对口服务型转为经管复合型１.从管家型到枢纽型２.从经验管理到科学管理3.从被动执行到主动推进(二) 行政统筹的绩效价值１.领导的助手、......