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现场精细化管理改善与提升培训班 哈尔滨:2026年05月12日
现场管理很重要,它直接反映出一个企业经营管理的总体水平,是企业的“名片”。但是笔者走访过很多企业,尤其是国内的民营企业,远处看来是现代化的工厂,但是走进厂房内部一看,仍然停留在手工作坊的管理水平,粗放式管理。当下在全球经济危机的不利环境下企业经营管理者们都在寻求“过冬”的......
生产计划与物料控制(PMC)训练 哈尔滨:2026年05月26日
①了解和掌握生产管理系统原理,以市场需求为导向,制订合理的生产预测与生产计划,协调内外部资源,更加有效地进行生产组织优化排产体系和流程,改善物流管理与车间现场控制,提高生产系统的快速、柔性和敏捷化响应能力了;②平衡外部顾客满意和内部成本控制,提高制造资源(人、机、物)利用效率;会务组根据各单位回传报名回执表,于开班前一......
生产计划与物料控制提升实战班(PMC) 哈尔滨:2026年06月04日
第一部分:PMC改善1、当前严峻国际、国内环境形势分析2、生产物料管理面临的共同难题3、PMC概念4、生管的工作职责5、PMC基本运作流程6、PMC工作目标第二部分:认识和消灭生产现场的八大浪费1、库存的浪费2、过量生产的浪费3、搬运的浪费4、作业本身的浪费5、等待的浪费6、动作的浪费7、产品不良、返工返修的浪费8、管......
高级生产计划与排程 哈尔滨:2026年06月16日
企业痛点1.市场竞争激烈,拼的不仅是价格,品质,服务,还有快速交货;2.竭尽全力满足客户交货了,最后才发现只是赚了吆喝,还没赚钱;3.为了准交,积压大量库存不能变现,造成缺乏现金流,举步为艰;4.业务接单难,只要拿到订单,老板想快点交货,但实际上快不起来;5.利润分析表上看到财务账上有利润,却拿不出现金,钱到底在哪里;......
西门子PLCS7系列、WINCC博途应用和变频器故障排除 哈尔滨:2026年06月23日
企业从事机电设计、维修、改造的电气工程师和管理人员;自动化设备(生产一线)的操控人员和技术人员;各院校从事自动化领域教学的老师等。【课程大纲】(一)S-200/200SMART/300/400 PLC的硬件组态与编程1.PLC重要知识讲解、应用与案例分析;2. S-200/200SMART/300/400 /1200/......
生产效率,如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能 哈尔滨:2026年07月11日
当前,企业在激烈的市场竞争中要赢得竞争力,获得可持续性发展,科学有序的管理是关键因素。其中生产管理是现代企业的重要环节,企业如何控制生产成本?如何提高生产效率和产品质量?如何推行5S现场管理?如何借鉴优秀企业生产现场管理经验?如何建立科学有序的管理制度?本课程可以为企业有效地解决这些问题。近20年来,福特、通用电器、格......
金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版)高级培训班 长春:2026年05月12日
1、作为一线班组长,通过培训可以认清自己的职责。2、作为一线干部清楚基本的工作教导方法,同时加以提升自身管理水平。3、通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。4、通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式,改善自己的工作态度。改善现场的能力。5、培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP(作业指导书)的书写,会对S......
智能制造&数字化转型的规划与落地实践 长春:2026年05月14日
针对工业4.0概念的提出,我国政府也大力提倡互联网+制造模式,以及传统工厂的数字化转型和智能工厂的建立,期望借助互联网与互联网,能实现整个生产制造过程的信息数据汇总与处理,帮助管理人员实现对车间生产状况进行远程监管、操作及管理,优化作业水平,实现客户需求的最快响应,达到资源配置最优化的目标。然而,何为智能工厂?数字化工......
生产管理培训内训课程
DOE实验设计 主讲:刘老师
明了DOE的作用、应用范围掌握不同条件下的实验配置方法会分析实验数据,确定最优方案课程大纲1.实验设计概论及统计基础什么是实验设计?实验设计有什么作用?实验设计的实质是什么?企业实施实验设计的一般步骤常态分配常用统计量及其运算假设检定的原理与步骤2.全因子实验设计及其变异数(方差)分析全因子实验设计的概念和优缺点变异数......
三招降服危化品这只纸老虎——非危化行业的危险化学品安全管理 主讲:袁老师
危险化学品作为特殊的商品,它的存在和生产虽然为人类社会提供了丰富的物质材料,极大地改善了人们的生活,但其固有的危险性也给人民生命财产安全带来了极大的威胁。危险化学品在流通、贮存、运输过程中,因管理不善而发生特大重大事故屡见不鲜:1987年6月22日,安徽省亳州化肥厂液氨罐车爆炸,造成10人死亡,50人中毒,其中有许多人......
6S与安全目视化管理 主讲:刘老师
1、通过安全目视化,可以直观地展示安全信息和风险,帮助员工更好地理解安全规定和操作流程,从而提升他们的安全意识和警惕性。2、通过图像和图表等可视化元素更容易被人类大脑理解和记忆,相比于文字描述,安全目视化可以更有效地传达信息,降低误解和遗忘的可能性。3、通过视觉化的安全信息展示,让员工更容易理解和遵守安全规定,有助于提......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
