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现场精细化管理改善与提升培训班 哈尔滨:2026年05月12日
通过本课程的学习学员能够:1、明确现场管理的目的和意义,树立正确的现场管理的理念;2、清楚地了解现场管理的起点、基础及其改善与提升的方向;3、掌握现场管理各种工具的有效应用。课程对象总经理、厂长、生产经理、车间主任、班组长、现场管理干部。课程大纲第一篇:精细化管理篇一、企业精细化管理——中国企业......
生产计划与物料控制(PMC)训练 哈尔滨:2026年05月26日
生产计划工作是充分运用现有的制造资源,满足市场需求的管理过程;是连接销售需求和生产过程的桥梁。市场要求按期交付、老板要求低成本制造、生产过程中异常频发、生产现场要求平稳有序,在这样凌乱的生存环境中,生管人员要解决四大矛盾:①市场的不确定性和生产需要稳定的矛盾。②按订单的准时交付和追求设备稼动率的矛盾。③降低成本和安全库......
生产计划与物料控制提升实战班(PMC) 哈尔滨:2026年06月04日
各公司企业中层、骨干管理人员,包括:生产总监、督导人员、经理、生产课(科)长、车间主任、班组长、基层管理者、主管、采购主管及储备干部等相关管理人员课程大纲第一部分:PMC改善1、当前严峻国际、国内环境形势分析2、生产物料管理面临的共同难题3、PMC概念4、生管的工作职责5、PMC基本运作流程6、PMC工作目标第二部分:......
高级生产计划与排程 哈尔滨:2026年06月16日
了解如何通过经营指标管控来评价企业的计划管理价值;1.如何从客户的需求方式来规划企业的生产计划管理模式;2.利用VSM价值流图管理来提升企业高效运营,利润倍增;3.精准一键排产,减少窝工,三流通畅,提升流程效益;4.快速反应,解决运营系统中的4M异常问题,确保计划有效性;5.王国超老师团队独创的AI智能生产管理系统,让......
西门子PLCS7系列、WINCC博途应用和变频器故障排除 哈尔滨:2026年06月23日
采用以西门子最新软件博途软件为中心,进行实用技术的讲解,实际的操作训练、虚拟调试、现场的设备和控制工艺都采用WINCC的虚拟仿真,这样既体现了技术的先进性,又体现了实用性,开拓了未来的西门子技术培训的新型模式;现场设备的故障完全采用当代最高水平的人工智能诊断,排除了依赖经验的因素。使学员既动脑又动手,掌握西门子自动化最......
金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版)高级培训班 长春:2026年05月12日
第一单元 班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元 员工培训管理(一)员工培训,都培训什么1、员工培训,主要是进行S,技能的培训2、员工需求的来源3、A,K方面作为辅助培训(......
智能制造&数字化转型的规划与落地实践 长春:2026年05月14日
企业董事长/总裁/总经理、各级部门经理、主管,以及对工业4.0感兴趣人员课程大纲:第一节、工业4.0的解读一、工业4.0的来源与定义二、何为数字化工厂三、中国制造业对工业4.0的认知误区四、中国制造2025的期望与目标五、企业数字化转型涉及的先进制造技术剖析六、本章小结第二节、智能工厂的规划与建设实践1.第一步:构建企......
设备管理要效益—工业4.0下的精益全面生产维护 长春:2026年05月19日
该课程以应用为出发点,遵循实战为特色。兼顾TPM设备管理新理念与实战技巧训练并重,同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华。授课方式主要为专题讲解、案例研讨、影像观摩与小组课堂演练等。>让学员清晰认知在工业4.0逼近、两化趋势的今日,设备管理该如何从容应对>和学员一起分析TPM推行不到位的原因,并如何避免......
生产管理培训内训课程
预防安全事故发生的6把宝刀 主讲:李老师
1、我国90%的中小企业【甚至不乏有上市企业】重经济效益、轻安全培育导致安全事故频发。“江西丰城电厂11. 24特别重大安全事故”“天津港8. 12爆炸”“沈阳温泉酒店火灾”“长生疫苗事件”……一......
TPM之设备计划保全 主讲:郭老师
政府提出,企业要“转方式,促发展,调结构,保民生”企业转什么方式,结构如何调?中国成为世界工厂,环境不堪重负,政府提出要绿色GDP?企业如何发展才能符号未来的需要?为什么TPM是离散型制造业和流线型方式的主要形式?三星为什么能通过彻底推行TPM超越电子行业老大日本索尼?企业的效率该如何提高?如何......
一线班组长(基层主管)能力提升系统解决方案 主讲:何老师
1、5S,任何人都朗朗上口,但真正做到的却是少之又少,为什么?2、5S,不是口号,而是实实在在的行动,它是保证生产效率的基础之基础。3、5S,一线操作员工怨声载道,高层只是标榜业绩,背后只是因为...…【课程收益】1、改变对5S的认知误区:5S,真正的作用。2、实践5S的核心方法:如何让5S持续保持。3、......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
