哈尔滨领导力培训

哈尔滨领导力培训公开课

新晋升主管管理技巧提升实战训练营 沈阳：2026年06月03日

作为基层和新晋主管经常面临这样的一些困扰， 对新的角色难以适应或定位不清，仍是用以前的心态和方法投入到管理工作中；缺乏全局观念，不会制定计划，分不清工作的轻重缓急；对基本的管理技能掌握不足或不会灵活运用；对属下员工的管理简单粗暴，难以赢得下属的信任和尊重；缺乏对内对外的有效沟通技能。本课程是专门针对基层和新晋主管所面临......

管理者工匠精神塑造 大连：2026年05月08日

了解管理人员的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;► 学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务;► 了解目标管理在企业愿景、组织发展中的地位作用,从技术与实用层面切实推行目标管理;► 发挥组织效能,以团队力量完成企业目标;► 使与会者具备利用积极的价值理念塑造团队的能力;► 掌握人性特点,......

卓越领导者的五项修炼 秦皇岛：2026年05月28日

序言 人人都是领导领导者特质理论如何做一个好领导领导力的本质领导者的两种权力领导者的三种角色领导者未来的四项挑战领导者的五层境界领导力五项修炼一：以身作则‧受敬佩领导人的特质‧价值观厘清与承诺‧价值观分类卡‧领导人如何以身作则‧根据价值观来调整行动的范例承诺产生于个人的价值观领导力五项修炼二：共启愿景设置目标的必要性和......

中级管理人员管理技能提升 天津：2026年06月03日

企业中高级主管、期望达成绩效并改善与部属关系的主管、新上任的经理人／储备经理人课程大纲:一.管理是什么• 管理的定义• 管理的迷思• 融入改变二.“我”管理• 时间时间管理的目的时间管理三步驟• 态度• EQ 及压力管理• 工......

成为教练式领导-员工培养与指导 青岛：2026年03月20日

途径一：走进教练1.通过传统管理方式遇到的挑战引申出成为教练式领导的时代性及迫切性2.讲解传统管理当中员工的三级心理对抗引起管理者的共鸣与反思3.通过美国IBM教练如镜的案例解读明确教练在组织中的价值4.教练式核心原则----支持、信任、期待在管理及生活中的应用情境案例——传统管理与教练式的沟通......

领导力沙盘模拟：盗梦空间© - 有效领导下属 青岛：2026年05月08日

1、了解三个认知维度、乔•哈里窗等工具，有效管理下属；2、学会把各项管理行为量化，使管理者认识到管理投入的成本，以及优秀管理方式所产出的效果；3、掌握管理、面谈及辅导流程，更有效辅导下属；4、帮助明确领导者本身的成长目标及发展规划。课程特色1、课程以体验式沙盘演练为主，让学员在特定的机制下，自己动手体验并找到......

有效授权技巧 青岛：2026年06月05日

课程导入—领导与授权测试：你会授权吗组织高效授权范围：可以授权的事项；不能授权的事项；有效授权7步骤有效授权的障碍及误区四类授权的方式与作法：操控型授权的方式与作法；教练型授权的方式与作法；顾问型授权的方式与作法；协调型授权的方式与作法实作演练和有效授权培训总结......

新任管理者的管理技能训练 北京：2026年03月26日

1. 角色定位与角色认知•新任主管的全新角色•角色认知：三个维度•管理者与领导者的不同•四个重要的角色转换•优秀经理人的特点•管理人才的心理素质•管理者的四大职能•管理者必备的八大技能2.打造高效团队•拉绳实验：一定1+1>......

领导力培训内训课程

全面领导力 主讲：马老师

本领导力课程起源于现代组织领导力实践的需求，致力于提供一种深入的理解和实用的领导技巧，以帮助学员在组织中发挥更大的潜力。我们强调个人和团队领导力的发展，以改善个人和组织的绩效。旨在提供一种全新的领导力视角和方法论，帮助学员提升领导力素质，实现个人和组织的发展与进步。课程收益1. 提升领导力技能：通过课程培训和实践操作，......

系统思维：问题的整体分析与解决 主讲：赵老师

所有理论的目标都是将基本要素尽可能减少和简化而不是考虑完整地呈现真实的体验—— 艾尔伯特·爱因斯坦管理的所有问题，最后都可归结为人的问题；人的问题，表现在执行上，根子都在思想上。随着管理场景的快速转换和不确定性的迅速提升，问题的系统分析与解决，已成为影响行为选择/决策成功率的主要瓶......

团队领导力提升 主讲：代老师

管理者就是通过团队的力量实现组织目标，“带领团队打胜仗”是管理者最核心的使命。但创新领导力中心（CCL）的一份研究报告显示，每两位经理中就有一位被评为不称职，而位居管理者转型失败原因前两位的就是：人际关系问题和难以领导一个团队。为什么会出现这种问题？原因主要出在：很多管理者直到职业生涯中期，仍然......

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