哈尔滨沟通技巧培训

哈尔滨沟通技巧培训公开课

公众演讲魅力——述职、工作汇报与项目展示技巧高级培训班 哈尔滨：2026年03月26日

各企业人力资源总监、经理、企业培训经理、主管、企业职业培训师、项目经理、客户经理、产品经理、销售人员及各部门负责人等相关人员参加。课程大纲:第一模块 导入——舌尖上的赢家1、“嘴巴”与您密切相关2、故事分享：相对竞争力；方法（TTT学习）大于努力3、完美公众表达成功密钥（......

公众演说与魅力表达 青岛：2026年02月28日

企业中高层管理人员课程大纲一、学习《公众演说与魅力表达》的目的1、倍增的概念：外交的手段、影响力的提升2、案例：演说在企业中如何落地和产生效益二、演讲的台风塑造1、演说的“唱、念、坐、打”2、台风塑造、气场塑造、吸引力塑造3、实操：现场训练台风三、基本功修炼1、个人魅力的五个一2、演讲的一颗心3......

商务演讲与公众表达技巧 北京：2026年01月14日

1.更好地了解自己的语言表达能力* 确认演讲目的* 演讲中必须遵循的原则* 第一次录像诊断，与其他与会者共同分析，识别自己的长处和短处2.会在公众面前讲话* 准备材料* 组织讲话思路：四种演讲结构* 个人形象的职业化（仪表、问候、称呼）* 演讲中的非语言沟通部分（运用声音、肢体语言和目光）* 演讲中的非语言沟通3大准则......

冲突管理训练 北京：2026年01月15日

经理、主管、团队领导、人力资源专家；其他希望理解并管理组织中冲突的专家们课程大纲：1.了解冲突——来源、性质和范围* 冲突是什么* 导致冲突的潜在因素2.冲突的不同种类及对组织文化和氛围的影响* 冲突如何体现出来* 通过冲突，我们能发现企业的哪些情况* 在何种场合下冲突是积极的3.冲突中的沟通*......

高情商沟通与协调 北京：2026年01月22日

1. 人际沟通基础* 沟通到底是指什么？为什么我们的对话总不在一个频道上* 从目标出发，了解沟通存在的过程模型* 高效沟通的良好习惯，避免“沟而不通”* 人际信息交流的漏斗2. 有效的沟通方法与技巧* 不同情况要使用不同沟通渠道* 造成沟通不畅的常见障碍* 语言沟通：表达、倾听、提问* 个人性格......

领导教练艺术及高效管理沟通技巧 北京：2026年01月23日

第一模块：领导教练艺术第一讲：做一个好教练一、教练式管理是当今市场经济的产物二、管理教练与管理培训三、管理者应成为教练四、管理教练通用的工作模式五、教练的场合六、教练的障碍第二讲：教练三大角色一、什么是教练型领导工具 教练式管理方式运用条件测试表案例讨论 突破生理极限二、《教练技术》三、《教练》的定义四、教练的角色之一......

商务演讲与呈现技巧实战训练 北京：2026年01月23日

1、克服紧张和怯场，增强当众讲话的自信，语言生动，富于表现和感染力2、针对不同的场合和目的，思路清晰，条理清楚，语言有力3、提高个人精神面貌，提升与客户沟通的自信和表达能力，提升说服力4、达成有效沟通，提高工作效率，特别是工作汇报的流畅性5、在丰富的实例中学习PPT的各种高级应用并掌握相关技巧。6、掌握各种当众讲话的方......

性格分析在职业发展中的应用 北京：2026年01月23日

前言：性格和性格分析1.性格是什么练习：左右手测试2.认识性格能够帮助我们洞见自我洞察他人影响他人自我修炼3. MBTI®基本内容介绍及施测荣格的性格类型理论麦尔和碧瑞斯的性格类型测量工具填写问卷及结果分析一、认识性格类型的心理行为差异1．精力态度的倾向性：外向型(E) 和内向型(I)你倾向于......

沟通技巧培训内训课程

高品质的管理与沟通技巧 主讲：赵老师

“沟通”是我们做任何一件事情的中心，大多数“人”的问题都可部分或全部地归结于缺乏沟通、沟通误差、或完全没有沟通。调查表明，沟通是管理者最重要工作之一，根据对有关管理者工作时间分布的研究表明，在管理者一天的工作时间里，有80%的时间用于沟通。如果沟通不畅，管理者不能及时了解......

《沟通---技巧》 主讲：丁老师

沟通必须有效，无效必须避免！沟通无需脸面，效益举止第一！有效你才有脸面！沟通是一个积极的过程，当中两人或以上互相交流心中意念/资料(包括意见/目标/工作指令/规格/标准)/感觉情感/价值观/态度。透过文字/语言/动作/图表等表达出来，令对方明白和依照你心中的愿意去行事。而沟通过程和/或信息往往受到人的态度/注意......

公众演讲与表达 主讲：张老师

本课程专门为职场人员提高公众演讲当众讲话的能力而设计，提高演讲表达的水平，让职场人员的语言表达更有感染力和说服力。具体内容包括如何克服紧张情绪，如何通过感官肢体吸引观众并调动情绪，如何准备有说服力的演讲内容，如何快速思考并有逻辑的表达展现自己思想的深度与专业性，如何让内容更吸引人，如何让自己更有亲和力和感染力。课程中设......

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