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OKR工作法与绩效管理管理体系高级研讨班 长春:2025年05月28日
绩效管理已经进入变革窗口期,GE、微软、IBM、Adobe、德勤、埃森哲等公司纷纷宣布取消绩效评级、绩效打分。Google、LinkedIn采用的OKR的方法也得到很多公司的青睐。一时间全球掀起了一股再造绩效管理的潮流...OKR工作法与绩效管理管理体系培训课程你可以了解并洞察全球绩效管理的最新趋势及实践,帮助你摆脱传......
绩效诊断与组织绩效提升策略高级研修班 长春:2025年06月17日
第一部分 绩效困惑-难点问题、重点问题案例导入:贵公司的绩效到底存在哪些问题?调研分析一、绩效难点1、企业级KPI如何提取?部门级KPI如何提取?员工级KPI如何提取?如何实现企业绩效、部门绩效与个人绩效的战略协同?2、绩效目标值设置不明确或不合理,主管与部属如何进行讨价还价?3、有些部门如行政、财务、技术类工作不好量......
薪酬体系设计、绩效改进与落地提升高级培训班 长春:2025年07月10日
认证证书(如需办理证书费用为800元/人)经培训通过考试合格后颁发《员工关系管理师》培训证书(带国徽)。网上注册、官方网站查询,全国通用,根据《职业教育法》的规定,人力资源管理部门和用人单位可根据此证了解人员接受培训的情况,作为能力评价、考核、聘用和任职的重要依据。请学员准备身份证复印件一份,二寸证件照2张,提前邮递或......
绩效管理体系建立 长春:2025年07月15日
1.树立对绩效管理体系的清晰认知,使学员在今后的工作考核中,尽量可以公平公正地评估员工的工作,调动员工的工作积极性2.通过绩效管理和评估的培训,使学员学会应用各种激励、沟通方式,使之成为日常工作中必备的职业习惯3.绩效管理是所有管理工作的核心,通过KPI及目标设定的练习,帮助学员掌握如何设定自己和下属的绩效目标,以便于......
新常态下人力资源创新管理与人才赋能及薪酬绩效操作实务培训班 大连:2025年05月27日
(一)新常态下人力资源创新管理与人才赋能1.人力资源管理 3.0 时代角色能力重构2.管理升级-“三支柱”模式下人资岗位胜任能力3.创新突破一人力资源管理价值链的创新设计路径4.精准定位一基于企业人才梯队建设的岗位化管理5.变革路径-KPI + OKR 协同的十大人资管理赋能6.绩效实现-&ld......
关于举办“提效精进”管理能力提升培训暨“五定”“薪酬”“绩效”模式设计操作技巧专题培训班 大连:2025年07月09日
各企事业单位主管领导、董事会/经理层成员、人力资源部/组织人事部、行政(综合)管理部、党务、薪酬/绩效主管(专员)、劳动关系等相关人员等。培训内容第一部分:国有企业五定实施过程中存在问题及操作技巧1.组织授权体系的原则和技巧;2.机构设计和部门设置的原则;3.组织架构或组织机构设计思路、技巧;4.管理层级和管理幅度的设......
应对延迟退休与末等调整不胜任退出政策:企业多元化用工策略、劳动风险管理体系构建及薪酬绩效实践落地专题培训班 大连:2025年07月12日
此次课程以实战落地为抓手,深入解析政策变动,精准把握政策适用范围,重点探讨企业运营的体系落地与优化策略。通过系统化的学习与实践指导,力求使学员能够全面掌握应对策略,有效提升管理效能与决策质量。主要着力解决以下问题:1. 深入解读当前劳动法律法规关于延迟退休等方面的最新规定;2. 深入解读末等调整不胜任退出机制的最新规定......
绩效管理与年度面谈 大连:2025年07月17日
绩效管理是企业人力资源管理的核心职能,是把公司业绩与员工发展结合起来,保障战略落实的重要工具之一。但在实际运作过程中,由于人力资源管理人员和部门经理在认识方面的偏差和技能方面的欠缺,使绩效管理在执行中发生偏移,导致绩效管理流于形式、形同虚设,甚至会对日常管理造成负面影响。本课程围绕上述问题,以先进理论为基础,帮助各级管......
绩效管理培训内训课程
如何在企业运营中建立管理制度体系 主讲:王老师
一、什么是企业管理制?1、认识企业管理制度是企业经营管理文化的指导导向是企业运营管理行为规范是企业运营管理结果约定2、企业管理制度的作用引导作用约束作用激励作用3、企业管理制度的类别市场销售类技术质量生产物流类行政类财务类二、制度的设计与管理1、制度前准备事件流程标准等确定相关方与决定方讨论制......
“赢在绩效”——咨询式卓越绩效管理模式构建训练营 主讲:张老师
——为什么企业目标总如空中楼阁,无法实现?——为什么企业发展难有突破、总是徘徊不前?——为什么企业管理体系时常失效、形同虚设?——为什么成本不断上升,而员工却无所事事?——为什么企业越做越大、人员越来......
卓越绩效辅导 主讲:陈老师
本课程从教练辅导的准备、实施、技巧与思维模式共四个单元带领学员快速了解和掌握绩效辅导技能,推动学员探索教练型团队文化的建设。课程对象中高层管理授课方式理论导入、行为演练、自我评价、团队讨论与分享、同伴辅导分组教学学员分为6组,每小组人数为偶数,培训以小组为单元推进教学课前任务学员在线自评个人的教练辅导水平(约30分钟)......