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HR必修课程-入职、在职、离职风险控制训练营 青岛：2026年05月20日
《入职篇》一、人力资源合规管理1典型案例：是员工个人违法？还是企业单位犯罪？2合规管理与人力资源合规管理3人力资源合规管理的4个必要性4人力资源合规管理的4个现实意义5人力资源合规管理的4个基本要求二、人力资源合规管理实施1典型案例：员工要涨薪续签合同反之拒绝，企业赔偿20余万？2劳动人事法规政策体系和应用逻辑3人力资......
移动互联网时代的人力资源管理突破 青岛：2026年05月29日
移动互联网给我们带来了什么案例分享：让人惊叹的移动互联网移动互联网的本质特征移动互联网给企业带来的颠覆性影响移动互联网时代员工的特点移动互联网时代的企业运营与流程优化移动互联网时代运营的特点24小时不间断服务即时响应全球化直面消费者的端到端服务企业运营流程的优化可能遇到的问题，如何解决适应移动互联网时代的组织结构设计突......
企业人力资源管理的致胜之道 青岛：2026年05月30日
第一讲、 人力资源部的使命、目的和价值——做“左右手”一、现代企业中人力资源管理的职责、使命、目的和存在价值二、人力资源管理体系概述1、人力资源规划；2、人力资源管理体系；3、人力资源开发体系；三、人力资源管理责任与权利1. ARCPI权利模型2.人力资源管理权利矩阵分布......
如何成长为卓越的HRBP 北京：2026年03月27日
一、认识HRBP1.一场关于人力资源部去留的论战：人力资源部该炸掉吗？2.人力资源的发展与实践3.人力资源部的定位：核心还是伙计？4.从伙计到伙伴，HRBP的产生5.由外而内的人力资源管理6.案例讨论二．做好HRBP1.三个石匠引起的话题2.人力资源组织变革，HRBP的组织设置3.业务单位对HRBP的期待4.HRBP如......
价值与效能—互联网+时代的人力资本管理新思维 北京：2026年03月27日
有人说互联网是一种思维，也有人说互联网是一种技术或工具，彭剑锋教授则认为互联网是一个新时代！作为一个新时代，不管我们认不认识到、愿不愿意融入、抵触还是不抵触，我们的思维方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互联网的冲击和影响。企业人力资源管理者面对互联网时代人力资源如何进行思维创新，如何用互联网的技术和思维思......
基于互联网转型的人力资源管理变革 北京：2026年03月27日
企业中高层管理者【课程内容】第一单元：互联网+人力资源管理变革认知1. 互联网思维的本质2. 互联网思维的内核3. “互联网+”人力资源管理9大变化4. “互联网+”人力资源管理5大思维5. “互联网+”人力资源管理变革原则6. “互联......
人力资源专员技能训练 北京：2026年04月01日
人力资源管理已经成为一个专业岗位，作为初次从事人力资源管理的人力资源专员，很快系统了解和掌握人力资源管理的专业知识，对开展工作尤为重要。本课程主要为这些人群而设置，主要介绍人力资源管理几大模块的基础内容，包括人力资源管理的重要性、需要具备的专业技能、以及招聘、培训、绩效管理、薪酬和员工关系管理等，为员工顺利开展相关工作......
人力资源管理全方位 北京：2026年04月08日
课程旨在提升HR专业人员的业务能力和战略思维，以更有效地支持企业目标。通过这门课程的学习，学员可以掌握关键的人力资源管理技能，优化管理流程，提高团队效能。课程内容覆盖从招聘到绩效管理的全方位知识，帮助HR人员在法律合规性、人才发展和薪酬福利等方面做出明智决策。【课程对象】• 企业人力资源部门的管理人员和专业人......
人事管理培训内训课程
《以奋斗者为本的高效人力资源管理实践》 主讲：许老师
在激烈的市场竞争中，企业为了寻求发展，需要从企业的外部环境和条件出发，根据企业自身的实际情况，在明确企业的目的、经济宗旨和目标的基础上，制定出切实可行的总体发展战略，并根据主客观条件的变化，对战略目标和战略措施进行必要的适时调整，才能登高望远，把握战略全局，充分发挥自己企业的竞争优势，克敌制胜。从企业战略管理的不同层次......
九型人格与识人用人育人 主讲：鲁老师
一、关于性格1、了解他人的工具：性格2、性格包含的要素：行为、情感、思维3、认识每个人之间的差异二、九型人格1、九型人格九柱图2、九种类型人格的使命3、九型人格的三个分区：脑中心、心中心、腹中心三、各型人格特征与识人用人育人1、一号性格：完美主义者（1）基本欲望：希望完美、全对；基本恐惧：怕自己错（2）在生活中外在的表......
知识型人才的管理与绩效激活 主讲：李老师
1、有能力的人才都有自己的性格，管与不管都不行，总是挑战老板的神经；2、老板很努力，也采取了很多的方法，但就是不能让团队凝心聚力；3、团队没有工作热情，明明有能力，但不愿意主动的承接与挑战更高的工作目标；4、员工都认为自己表现的很好，但领导对团队的绩效表现不满意，有苦又说不出；【课程收益】1、掌握如何构建人才的管理体系......
