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人力资源数字分析思维与决策驱动 长春：2026年09月29日
互联网让我国经济的商业环境发生的翻天覆地的变化，线下至线上、网红经济、内容付费等，新的商业模式带来了新人人才需求，人力资源是否能够及时的应对，为企业出谋划策，解决人才需求问题才是核心。如果企业还在用传统的方式来管理员工的工作、招聘、培训、绩效、薪酬，显然无法满足员工的体现需求，而且企业的用工成本也没有得到缓解。本课程从......
新一轮国有企业三项制度改革背景下薪酬绩效管理体系设计暨工资总额与人工成本预算编制管理操作实务专题研修班 大连：2026年07月21日
各企事业单位主管领导、董事会/经理层成员、人力资源部／组织人事部、行政（综合）管理部、党务、薪酬／绩效主管（专员）、劳动关系等相关人员。培训内容（一）国有企业管理人员末等调整和不胜任退出制度政策解析1.如何全面理解“末等”和“不胜任”；2.如何合理界定“末等&......
十五五战略下的人力资源战略规划与布局 大连：2026年07月28日
掌握核心逻辑：战略引领、人才支撑、数字赋能、组织激活向上战略对齐：核心工具“一定四动”，掌握十五五战略下的人力资源规划三部曲，从战略、组织到人才，紧贴十五五战略及企业业务布局，全盘系统规划。以战略对齐为核心，确保人才规划与业务目标一致。向下战术落地：按需(企业关注点)掌握局部战场的工作规划。以人......
关于举办“提效精进”管理能力提升培训暨“五定”“薪酬”“绩效”模式设计操作技巧专题培训班 大连：2026年07月29日
各企事业单位主管领导、董事会/经理层成员、人力资源部／组织人事部、行政（综合）管理部、党务、薪酬／绩效主管（专员）、劳动关系等相关人员等。培训内容第一部分：国有企业五定实施过程中存在问题及操作技巧1.组织授权体系的原则和技巧；2.机构设计和部门设置的原则；3.组织架构或组织机构设计思路、技巧；4.管理层级和管理幅度的设......
行政机关事业单位人事管理综合能力提升专题研修 大连：2026年08月03日
(一)事业单位公开招聘新规定解读与实操技术1.在人才招聘甄选中“人才”的界定2.事业单位公开招聘新规定要点解读3.公开招聘甄选人才依据、要点及案例4.公开招聘考试考核的原则、方式与方法5.公开招聘面试题目编制与案例6.公开招聘考察访谈题目编制与案例7.公开招聘人事档案审核规定与要点8.事业单位编......
新时代下人力资源管理能力提升训练高级研修班 大连：2026年08月19日
1、会规划：掌握人力资源规划方法，预测人力资源需求和供给；2、会分析：学会工作及岗位价值分析方法，职务说明书的制作；3、会设计：帮助员工设计职业发展通道，建立人才发展梯队；4、会管理：学会绩效及薪酬管理体系的建立流程、标准和工具。研讨对象各分管企业的主管部门领导、总经理、副总经理；总经办、办公室、综合部、人力资源部、人......
“降本增效——人效管理与定岗定编、人力成本控制策略”专题交流培训班 秦皇岛：2026年09月15日
1.了解人效成本管理背后的逻辑及相关公式。2.学会岗位设置方法与人岗匹配原则。3.掌握科学、先进的定编方法4.了解薪酬外包方法5.学会人效管理策略与方法培训对象企业HR、企业用人部门领导者、企业经营者。培训内容第一部分 人力成本优化的价值意义1、什么是人本？什么是人效？2、人力成本优化目的3、人力成本优化衡量的关键指标......
非人力资源经理人力资源管理课程 天津：2026年08月04日
提高学员的管理技巧和员工管理相关的意识和技巧、职业水平，了解当前公司、部门和自己在管理与沟通方面存在的不足，通过本次学习能是使您更好的激励、留住人才，与员工建立有效的沟通，通过有效的绩效评估不断挖掘员工的潜力，开拓管理思路，提高企业凝聚力。◇ 让每位主管明白：任何一位主管首先是该部门的人力资源主管！◇ 让每位主管明确：......
人事管理培训内训课程
非人力资源经理的人力资源管理培训班 主讲：许老师
在当今激烈的市场竞争中，人力资源管理与开发已成为企业制胜的重要因素。而部门经理对于人员管理知识和管理技巧比较缺乏，很难有效提升团队工作效率。为帮助部门经理提升人员管理能力，特开发本课程。本课程帮助部门经理从如何招聘人，到如何用人，从如何培育人到如何激励人。在人员管理工作中和人力资源部门的分工如何等，帮助部门经理提高所领......
HRBP的角色定位与职能发挥 主讲：陈老师
当下，越来越多的企业开始注重HRBP（人力资源业务伙伴）的系统建设，但从实际情况上看，职位设置容易，角色转换难，职能发挥更是难上加难。那么，HRBP在企业人力资源管理中的角色究竟是什么样的？如何更好的与其他人力资源模块进行科学的分工，从而实现HRBP职能的有效发挥呢？《HRBP的角色定位与职能发挥》课程一方面系统讲解人......
关键人才管理提升 主讲：梁老师
企业关键人才管理的常见错误：没有界定清楚人才的定义；什么人都挽留；单纯强调挽留，而不是人才管理；挽留的手法单一；单纯强调挽留，而忽视了外部人才的引进；把人才的挽留想当然；不知道“人才周期”概念；人才挽留的投入不足；人才管理的职责划分不清，管理人员没有深刻的关键人才挽留的意识和实际操作；人才管理不......
