哈尔滨团队建设培训

哈尔滨团队建设培训公开课

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班哈尔滨：2026年07月28日

1、实用，强调方法化而不是理论化，每个模块的内容都与管理实践紧密相关；2、有趣，案例、视频、角色扮演等丰富的培训手段，调动学员参与的积极性；3、实效，强调现场演练，在行动中感悟有效管理，强化课后的实际操作指导。课程目标1.掌握中坚干部的角色与职责内涵，发挥管理者应有的功能；2.强化自我管理意识，通过“习学&......

九型人格与团队建设哈尔滨：2026年08月05日

九型人格管理工具在以下方面有突出功效:领导力开发（包括决策能力、执行能力及沟通能力）组建优势互补及高效合作的团队人力资源开发及管理客户关系管学员对象：企业全体人员课程大纲一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到......

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班长春：2026年06月17日

1.掌握中坚干部的角色与职责内涵，发挥管理者应有的功能；2.强化自我管理意识，通过“习学”，提高管理的有效性；3.掌握做事的管理流程，把事做正确；4.掌握弹性领导模式，提升领导力；5.掌握带人的三大利器，提高团队成员的能力与意愿，增强团队作战能力。培训对象：各企事业单位负责人、各企业人力资源总监......

新经理入门必修班——新经理的4大必备技能沈阳：2026年07月31日

1.掌握有效沟通的方法，降低企业内耗，和谐人际关系2.有效规划时间，学会做计划，提升管理效率3.学会召开会议、如何开好会、开有结果的会4.学会控制自己情绪，化解工作压力培训对象：新任经理、后备经理、业务骨干、基层经理课程大纲：第一章: 沟通技能模块一、关于沟通1、什么是沟通、沟通的模型、层次模块二、沟通技巧1、与不......

组织赋能--适应组织变革跨代员工管理研修班沈阳：2026年08月20日

第一章：认识90后新生代1、90后新生代的成长环境2、90后新生代与60-70后的不同3、90后新生代的特点4、90后新生代的思维、行为和价值观5、90后新生代职场管理难度6、需求理论在90后新生代身上的体现第二章： 90后新生代管理方式的变迁1、以往管理的方法为什么失灵？2、职场90后新生代的管理风险3、以事为本到以......

物业企业卓越中层管理技能情景实战沈阳：2026年08月29日

【情景一、从业务骨干到管理者】物业服务中心的工程主管岗位空缺了，公司提拔干活认真、能服众的张师傅做工程主管。张师傅做物业已经好几年，专业经验丰富，但管理部门工作，还是一个新手……管理技能01、怎样重新定位自己的角色管理技能02、怎样把握管理工作的重点管理技能03、怎样建立管理者的人际关系管理......

新晋升主管管理技巧提升实战训练营大连：2026年06月26日

本课程是使参加人员在管理技巧的方面，如：人际沟通技巧、领导技巧、倾听技巧等，能获得一个全盘的初步认知，同时妥善处理完成管理角色演变。授课特色掌握管理的基本原则，控制团队工作氛围及情绪，合理使用管理技巧以提高团队的工作效能。适合对象：1、即将被任命，或是刚上任不到半年的公司基层管理者2、企业培训主管/经理；课程大纲1.基......

大雁精神---打造金牌团队大连：2026年06月27日

☆调整心态,提升工作状态☆增强团队凝聚力﹑创造力☆激励团队士气、激发工作热情☆学会有效处理企业内部和外部关系☆凝聚团队力量,实现企业理想学员对象：企业中高层、职业经理人、储备干部课程大纲第一单元心智模式与生命制约一. 哪些积极心态能够令我们创造效益；二. 哪些消极心态会制约我们成功；三. ************定律......

团队建设培训内训课程

中层干部管理效率与执行力提升主讲：徐老师

中层管理干部，包括各级部门负责人及中小企业高层针对问题：工作忙碌却成果有限；人才不少却绩效不彰；目标不能达成，任务总是延期；投入与产出远远不成正比培训特色贴近实战，内容实用：大量实用性管理方法及案例应用，贴近管理，侧重实践，注重实战技能的传授与演练。有的放矢，针对性强：针对不同的行业、企业及学员的不同需求，进行一对一的......

团队建设与管理六项修炼主讲：杨老师

● 重新认识团队，掌握高绩效团队的构成要素和基本概念；● 诊断团队的发展阶段并采用不同的领导方法；● 掌握教练技巧，学会如何提升团队成员能力；● 科学制定团队目标，有效引导成员工作行为；● 学会制定有效激励团队成员的方法；● 掌握处理冲突及建设高效沟通机制的方法；● 理解并运用打造高绩效团队的关键技巧。课程对象：各层级......

MTP综合管理技能主讲：田老师

● 强化管理者的角色认知与定位，提升使命感● 提升管理者的格局，加强自我精力成长管理● 掌握分配任务、反馈、激励方法调动积极性● 掌握好如何设定战略目标到达成目标的管理方法● 学会制定工作计划，实现有效决策提高效率课程对象：企业高、中、基层管理人员课程方式：理论讲授+视频教学+游戏互动+角色扮演+案例研讨课程风格：源于......

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