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关于举办“《劳动合同法》修改权威解读与人力资源法律风险控制实务高级研讨会”的通知 哈尔滨:2026年03月26日
第一部分:《劳动合同法修正案》修改重点和具体内容权威解读1.《劳动合同法》修改的背景和重点2.立法主要规范劳务派遣的哪些内容3.什么样的劳务派遣将被认定为违法派遣4.劳务派遣机构设立条件如何调整5.企业使用劳务派遣需要符合什么条件6.劳务派遣单位和用工单位会承担哪些法律责任7.临时性、替代性、短期性岗位如何划分和认定8......
管理者必备劳动合同法律知识及风险防控 哈尔滨:2026年04月11日
HR从业者/主管/经理;员工关系管理人员、企业法务人员、企业中/高层管理人员等【课程大纲】第一章 招聘入职中的法律知识要点与风险防控1. 劳动者应聘期间/入职之后提交虚假资料(未能如实说明)的风险及其应对2. 入职体检的必要性(《职业病防治法》第三十二条)3.用人单位不签订劳动合同的风险4. 劳动者恶意拖延或拒签劳动合......
TTT培训—企业内训师实战训练营 哈尔滨:2026年05月07日
第一模块 :导入 培训师角色认知1、故事分享:相对竞争力;方法(TTT学习)大于努力2、摸底小测试:我是谁(本班学员水平评估)3、分析:讲师的四种风格4、视频赏析:培训师能力模型5、培训师的角色6、培训师注意事项第二模块: 练胆 紧张成因及对策一、紧张成因1、思考:你最恐惧什么(走上讲台)2、视频赏析—&m......
《新经济视野下企业劳动争议的法律适用与纠纷解决技巧》高级研修班 哈尔滨:2026年05月26日
一、新经济形态的用工环境及劳动争议的发展趋势1、 新经济形态的用工环境发生了哪些变化?移动互联网时代对劳动关系的挑战有哪些?公开裁决文书、失信被执行人名单制度等对劳动争议的影响到底在哪里?2、劳动争议有哪些新的发展?为什么群体性案件持续上升?为什么社保争议持续增加?律师等法律专业人员的介入引起了哪些变化?3、在&ldq......
量化培训体系建设与培训管理实务 哈尔滨:2026年06月03日
第一部分:新经济时期企业发展对培训趋势的选择1.中国经济发展趋势以及对企业培训开发工作的挑战2.国内外大型企业的员工培训动向分析3.国内企业员工培训开发存在的突出问题4.如何通过培训构建企业核心竞争力5.企业教育培训的本质6.人的思维模式与培训体系建设7.如何建立学习型组织8.国际知名企业教育培训的四大理念9.国际知名......
互联网+时代企业文化建设与员工凝聚力训练营高级培训班 哈尔滨:2026年06月03日
资源终会枯竭,唯有文化生生不息!文化犹如空气之如生命,随风潜入夜,润物细无声,无形胜有形,产生无组织的组织力量,激发员工自动自发的自组织行为。综观世界500强,没有哪一家企业不是因为具有卓越的企业文化而使基业长青?!微软、惠普、IBM、 GE、华为、联想、海尔等公司的核心竞争力都是源自其企业文化愿景与价值观所形成的无形......
新用工模式重点难点解析以及员工优化管理高级培训班 长春:2026年03月17日
2020年,企业原有的劳动用工管理观念和模式将遭受前所未有的新挑战!2019年12月30日,中共中央发布《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》并发出通知,要求各级党委(党组)要把国有企业党的建设作为管党治党的重要任务抓紧抓好,采取有力措施,强化责任落实,推动《条例》落到实处、见到实效。新《条例》在推动国有企业深......
年终绩效评估、面谈技巧与关键岗位人才选拔留用实战训练 长春:2026年03月26日
每年年终,部门经理即要忙于总结、计划和上下级协调,又要完成年底的重要工作——年末绩效考核。员工的年终考评结果直接关系到年度奖金分配,作为领导如何进行年终绩效考核,确保考核结果的公平、公正?如何通过绩效考核有效鉴别员工的贡献与能力?如何通过绩效面谈有效激励员工等?这些都是许多管理者及人力资源主管深......
人力资源培训内训课程
企业文化建设(工作坊) 主讲:丁老师
● 了解企业文化的价值,是什么为什么怎么做● 掌握企业文化管理体系的搭建● 掌握诊断自己企业的文化的技巧● 掌握文化奎因模型的实际运用● 学会提炼出自己本企业核心价值观、使命愿景和经营理念● 学会梳理出自己公司部分管理理念课程对象:企业中高层管理者、战略管理人员课程大纲第一讲:认知篇——什么是企......
如何有效开展员工关系管理 主讲:卢老师
在如今互联网快速发展的时代,组织的成功,仅仅依靠产品或品牌是不够的,员工的忠诚与敬业是其成功的关键。如何运用互联网的各种技术与平台,为员工创建快乐的工作氛围、高效的工作环境、融洽的工作关系将是组织持续与高效发展的前提。基于互联网背景下的员工关系管理作为组织人力资源管理的重要内容,将通过开展有效的沟通、激励、关怀、发展......
卓越企业文化建设与落地 主讲:王老师
企业总经理、各级管理者、管理后备、企业文化建设部门人员、企业文化讲师课程目的:1、学习如何构建企业文化理念体系?2、掌握如何以机制保证企业文化的落地?3、掌握灌输企业文化的具体方法?课程大纲:第一部分:落地之导航系统一、明定位——找准企业文化的个性和特征二、创模型——搭好......
