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《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释(二)》深度解读与企业合规实战培训班 哈尔滨:2026年01月26日
2025年9月1日,《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释(二)》法释〔2025〕12号(以下简称《解释二》)正式施行,这是继《中华人民共和国劳动合同法》实施以来劳动争议领域最重磅的司法解释。其首次明确混同用工责任划分、在职竞业限制效力、社保约定无效后果等六大核心议题,直接冲击企业用工管理模式:用工主体责......
新一轮国有企业三项制度改革背景下薪酬绩效管理体系设计暨工资总额与人工成本预算编制管理操作实务专题研修班 哈尔滨:2026年01月27日
(一)国有企业管理人员末等调整和不胜任退出制度政策解析1.如何全面理解“末等”和“不胜任”;2.如何合理界定“末等”标准和“不胜任”情形;3.“末等调整”和“不胜任退出”的主要......
TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 哈尔滨:2026年02月03日
第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......
事业单位工资福利方案设计、岗位设置与岗位评价暨离退休人员管理专题培训班 哈尔滨:2026年03月04日
各级事业单位主管领导及人事部门负责人、各教育、科技、卫生、文化、交通、科研院所、行业协(学)会等相关事业单位的负责人及相关人员。培训内容(一)事业单位绩效工资方案设计1、事业单位绩效工资政策解读2、事业单位绩效工资总额申报3、事业单位绩效工资分配方案选择4、事业单位基础性绩效工资设计5、事业单位奖励性绩效工资设计6、事......
关于举办“《劳动合同法》修改权威解读与人力资源法律风险控制实务高级研讨会”的通知 哈尔滨:2026年03月26日
第一部分:《劳动合同法修正案》修改重点和具体内容权威解读1.《劳动合同法》修改的背景和重点2.立法主要规范劳务派遣的哪些内容3.什么样的劳务派遣将被认定为违法派遣4.劳务派遣机构设立条件如何调整5.企业使用劳务派遣需要符合什么条件6.劳务派遣单位和用工单位会承担哪些法律责任7.临时性、替代性、短期性岗位如何划分和认定8......
管理者必备劳动合同法律知识及风险防控 哈尔滨:2026年04月11日
1,带领HR从业者对《劳动合同法》所涉法律知识要点进行一次完整、全面而深入的梳理2,帮助HR从业者熟悉、掌握非法务人员的劳动法律法规知识要点,并通过大量经典案例的分析讲解,将相关知识点运用于实际问题的解决之中3,帮助HR从业者正确、科学、充分解读《劳动合同法》条文,并将有关内容拓展至《社会保险法》、《工伤保险条例》、《......
年终高发劳动争议问题与用工模式、人力资源风险防控实操班 长春:2026年03月04日
各企业人力资源总监(经理)、行政总监(经理)、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员),工会、企业法律顾问,各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加。培训内容一、招聘入职时如何预防欺诈?二、用工模式的选......
新用工模式重点难点解析以及员工优化管理高级培训班 长春:2026年03月17日
(一)各企事业单位领导、总经理、副总经理、分管人力副总及相关人员。(二)各有关企事业单位人力资源部(处)、党群工作部、综合管理部、人事部(处)、劳资部(处)、行政办公室、财务部(处)、企业法律顾问、各律师事务所律师、各类人力资源管理人员和业务骨干及相关人员。(三)各科研、院校从事劳动合同法及人力资源研究的专业人士。(四......
人力资源培训内训课程
战略导向的绩效管控 主讲:杨老师
一、当前诸多企业绩效考核存在的问题 1.很多企业绩效考核为何效果不好,流于形式? 2.考核导向性问题 3.考核体系设计问题 4.考核结果运用问题 5.绩效的管理问题 6.…… 二、考什么?——战略导向与职责导向 (一)为何要搞绩效考核 1.目标体现战略,指标牵引行为 ......
从“经验壁垒”到“能力复制” 主讲:谢老师
组织说:老员工一身绝技,新人却总在试错——经验躺在人脑子里,就是组织最大的浪费?业务增长越快,能力复制越慢——为什么有成功经验,团队却总在重复交学费咱们公司的牛人那么多,他们的经验如果可以复制到每个人身上,那人人都是牛人了,最起码人人也有牛招,提升绩效,轻轻松松外聘的讲师......
TTT之精品课程设计与优化 主讲:李老师
在这个充满变化和机遇的时代,培训和自我提升成了必备;内部培训最大的价值体现,是根据业务发展和绩效提升需求,做出有针对性的培训课程,让学员在训后产生意识及行为上的实质改变,最大程度地帮助企业和个人解决工作中实际问题,提升效能。但:01-很多内训师虽然已经能简单授课,但凭经验和感觉去开展培训,有很大的个性化和差异化,导致课......
