哈尔滨课程设计培训

哈尔滨课程设计培训公开课

基于岗位经验萃取的课程设计与开发 青岛：2025年06月07日

一、课程开发的成功之道培训效果为何糟糕案例：老师嗨还是学员嗨内训师的角色定位成人如何学习以学员为中心的课程设计理念二、分析学员需求分析学员基础信息分析学员岗位任务分析学员业务痛点三、明确课程主题课程主题的常见误区定标题原则练习：学员画像成果：学员画像图纸四、内容萃取设计1.整体逻辑：五步成课流程模型核心工具介绍成果：课......

量化成果—课程设计与开发 北京：2025年05月16日

企业内部培训经理，专员，有 1-2 年授课经验的内训师课程收益此课程结束后，学员将能够：识别培训问题与管理问题；运用逻辑树工具，分析培训需求；设计课程培训目标；描述目标排序的原则；设计培训目标的结构；开发课程内容，包括案例，活动等；制作培训课程教学文件；课程大纲:第一单元 培训需求分析ISD 模型信息收集方法专家访谈法......

课程设计与课程开发实战训练 北京：2025年05月16日

企业内部培训经理，专员，有1-2年授课经验的内训师课程目标此课程结束后，学员将能够：识别培训问题与管理问题；运用逻辑树工具，分析培训需求；设计课程培训目标；描述目标排序的原则；设计培训目标的结构；开发课程内容，包括案例，活动等；制作培训课程教学文件；课程大纲：第一单元、培训需求分析1．ISD模型2．信息收集方法3．专家......

培训课程设计与开发训练 北京：2025年05月19日

培训课程设计是培训师的一项重要技能，尤其是有一定试讲、实讲经验的培训师，面临的一个重要课题就是全面提升编、导、演的能力，使自己成为一个有强大开发能力和创新能力的专业培训人士。那么，如何迅速提高课程设计能力呢？那就要掌握科学的设计方法。本课程通过系统总结课程设计的规律和方法，把课程设计的过程总结为“ACOMM......

智“会”共创-结构化会议引导7大秘诀五大场景 广州：2025年05月16日

第一讲：理念先行，结构化会议势在必行一、体验活动1. “关于会议那些事”故事会分享与反思2. “迷你会议”情景模拟（对比与反思）3. 反思觉察：影响会议效能的关键因素二、结构化会议的概念与价值1. 结构化会议的概念2. 结构化会议的核心原理3. 结构化会议的4大价值4. ......

供应商质量管理问题解决实战(高阶版) 上海：2025年07月10日

统计证明，对中国大部分企业而言，劣质质量成本占到企业产品总成本的20-30%，品质管理的10倍法则告诉我们，供应商的品质问题对企业造成的经济损失，随着工序的进展以10倍递增，到了客户那里损失接近无限。 可以这么说，提高供应商产品质量，就是在降低成本，就是在增加企业效益与竞争力！本课程站在企业竞争高度，提供系统方法与实用......