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国家注册信息安全专业人员CISP-PTE渗透测试工程师认证培训班 北京:2025年12月22日
课程体系严格遵照中国信息安全测评中心的课程大纲要求,具体培训课程设置如下:四天网课(理论部分)+五天面授(实操部分)CISP-PTE注册信息安全专业人员-渗透测试工程师知识体系大纲第一部分知识类知识体知识域知识子域知识点第一章操作系统安全基础Windows账户安全账户的基本概念Windows用户账户和组账户权限的分配账......
五大工具的整合应用(APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA) 上海:2025年12月08日
质量、技术、生产等相关管理人员及工程师课程大纲<Advanced Product Quality Planning and control plan > 课程大纲(第2版)课程导入1.问题提出与小组组建2.培训目标及要求APQP基础知识1.质量从哪里来?2.APQP的本质3.APQP的关键问题4.APQP的......
现场质量管理与突破性快速改善(问题分析与解决) 上海:2025年12月09日
生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.2解决问题四大步骤1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量1.2.2百年质量管理启示录1.2.3现场质量管理三大纪律1.2.4现场质量管理八项注意1.3 ......
组织质量战略和质量文化管理 上海:2025年12月12日
组织中高层管理者(部门经理/部长/总监、工厂厂长、副总/总经理、董事长等),尤其是非质量管理部门的中高层管理者授课形式:知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。课程大纲:有关于质量和质量管理的游戏CH0质量认知1.质量的本质内涵2.质量与风险认知3.质量发展演变4.一种质......
DeepSeek赋能培训管理—助力组织降本增效 广州:2025年12月19日
【学员的声音】◆ 公司将“降本增效”作为重点工作,培训好像就是“降本”对象,怎么办?◆ 如何能够让培训创造真正的价值?如何成为公司“增效”的重要组成部分?◆ 当下时代,企业对培训的要求有哪些变化?我应该如何应对呢?【心中疑惑】做培训管理的这些年,我......
培训需求分析与计划制定 北京:2025年12月24日
1.培训和培训计划概述为什么需要培训培训的内容人力资本模型培训经理的角色和职责培训计划与培训体系的构成企业培训管理的流程2.培训需求分析常用的方法为什么要进行培训需求分析培训需求分析的好处培训需求界定培训需求分析的范围和层次:组织分析,任务分析和人员分析培训需求分析的流程2.1组织与环境分析组织分析的维度:战略,资源,......
