哈尔滨职业化培训

哈尔滨职业化培训公开课

企业员工职业化塑造 沈阳：2026年06月27日

第一天第一单元：传道、授业、解惑的心态调整大纲：1、如何活在当下，打开学习之心2、消除审视态度，融入快乐的情绪3、想要开心必先“开心”，学到知识、渐悟智慧，以道御术干事业4、“面由心生”建立轻松的学习型组织5、否定“学海无涯苦作舟”的错误观点6、多......

文秘行政助理职业化及能力提升 天津：2026年07月01日

一、行政人员“角色认知”1．什么是职业化2．职业化理念建立3．高级行政人员角色认知4．高级行政人员必备的九个条件二、行政人员“职业生涯”规划1．职业化生涯规划与时间2．职业化生涯规划与物质需求三、成为上司“得力助手”要求1．商务人员着装的原则：女性......

基层管理者/班组长职业化提升训练 北京：2026年05月06日

上面千根线，下面一根针。基层管理者对企业的价值创造是非常基础的、关键的，如何把他们打造成效率高手才是生产企业提升制造、服务和质量水平的真谛！本课程为各种生产和服务企业打造，科学全面地提升班组长职业化水平。【参加对象】一线主管，一线班组长，一线各级管理人员【课程大纲】1. 基层管理者/班组长的角色定位基层管理者/班组长工......

职业化素养全面提升训练 北京：2026年05月08日

从学校毕业后刚参加工作的人员，从社会招聘进入企业的新员工，以及任何想通过学习全面提升自己职业化素质的人员【课程大纲】1.什么是职业化① 新时代对职业人的界定② 认识职业与职业化③ 职业化的内涵：职业化的心态职业化的形象职业化的行为职业化的工作方法2.职业化的心态胜任素质的冰山模型态度比技能更重要职业化态度：责任大于能力......

以绩效为导向的培训体系建立 上海：2026年05月18日

第一天 9：00-16：30第一讲 培训发展成熟度模型1案例导入：你的组织中是如何应对这些问题的？2学员自我介绍和期望描述3组织成熟度检视和组织培训发展成熟度检视4课程原型图、模块介绍5培训目标陈述6培训期望选择教学方法：案例阅读, 分组和自我介绍，连线游戏, 讲师讲解第二讲 界定业务收益1. 点餐员和顾问的区别2. ......

引导在团队管理中的应用 上海：2026年07月07日

引导的根本目的是为了指引你的团队有效地达到最终的共识或者行动。如今，越来越多的管理者意识到引导的力量—-帮助团队完成既定的任务和目标。管理者最希望做的就是影响一个团队的工作进程并最终完美地实现。所以，引导已经成为当代管理者必备的技能之一了。本课程将为你提供非常实用的技巧，并通过实战演练学习如何正确开展引导工......