长沙生产管理培训

长沙生产管理培训公开课

TWI一线班组长管理技能提升训练长沙：2026年01月23日

1.明确一线班组长作为基层管理者的角色定位、作用与责任，提高学员的换位思考能力2.了解基本管理知识和掌握管理员工的基本技巧3.培养学员良好的沟通习惯，帮助学员掌握一定的辅导技巧4.掌握指导下属及改善作业的正确方法5.帮助学员掌握团队士气激励的策略与手法6.提高现场督导及执行能力7.强化基层团队建设力量【培训对象】制造型......

安全管理创新与现场安全改善（杜邦）长沙：2026年02月06日

听了很多安全课程，也实施了很多安全管理做法，为何安全问题仍然频发？为何引进来的安全管理体系、方法在企业里很难落地，发挥的作用也不大？在“万众创新”的社会环境下，企业的安全管理如何创新？如何把精益生产的思想融入到安全管理之中，进行现场安全改善提升呢？掌握了一些先进的安全管理工具使用方法，为何难以在......

现代化高效率精益生产管理实战班长沙：2026年02月06日

1.让学习者对精益生产体系进行全面的了解，充分掌握精益生产的理念、方法、工具；2.汲取先进企业经典案例的精髓，从而有效地开展精益生产的规划与实施工作。3．认识价值流和浪费，并持续改善的方法，有效控制库存，提升生产节拍，降低生产成本，实现企业利润高效增长，培养企业精益企业文化与持续改进的良性氛围。【培训对象】营运总经理......

成本复盘制造业10%的全面成本削减方案班长沙：2026年03月13日

总经理、财务总监、成本总监、生产总监、人力总监、质量总监、车间经理、革新办主任等成本管控需求的部门。课程背景：成本！成本！成本！每个企业都期望降低工厂成本以适应当今激烈竞争的微利时代。企业如何减少成本、提高生产效率、提升质量并消除浪费成为衡量企业是否具有竞争优势的重要标准之一。然而，大多数企业却面临着：1、原材料大幅涨......

AI时代的班组建设与创新赋能长沙：2026年03月20日

制造型企业生产一线班组长、工段长、储备班组长及生产骨干、车间主任、生产主管。课程大纲第一单元：迎接AI时代的新班长一、课程导入，建立学习意识二、学员热身，建立学习小组三、破冰活动1.班组长日常管理“痛点”大吐槽2.各小组展示与分享四、时代变化：AI是什么1.AI 是什么2.AI工具的分类与应用......

PMC—生产计划与物料控制长沙：2026年03月25日

厂长，中高层管理者，生产运营主管，生产计划人员，物料计划人员、班组长。课程大纲：第一部分：概述1.当前严峻国际、国内环境形势分析2.产、研、销、物料管理面临的共同难题3.多品种、少批量下的交期管理4.产销失调的解决对策5.交期延误的原因；6.交期延误改善对策；7.定期产销协调会议；第二部分：柔性生产方式—......

多批少量的生产排程与准时交付武汉：2026年01月23日

第一部分: 实施多批少量&柔性生产的理论与体系1.要素分解：结构要素、运行要素2.技术体系：敏捷开发、快速迭代、规模定制3.制造体系：精益生产、单元制造、快速换型4.供应链体系：战略联盟、联合计划与库存、快速物流5.组织管理体系：产品管理、项目管理、生产管理、供应链管理案例分析：从工业1.0 到工业4.0的柔......

设备计划保全（PM）与自主保全（AM）武汉：2026年02月06日

了解做为一名现代企业的现场设备管理者和维修维护人员所应该具备的设备管理维护理念，以及现场管理者所应了解相关的设备管理体系。掌握设备维护工作的规律，按照设备寿命周期的原理进行设备维护修理，依据不同阶段的设备特性，采用不同的计划维修策略与方法。掌握作为设备自主保全与计划保全维修的工作源头 - 设备点检管理，通过对设备不同......

生产管理培训内训课程

可视化管理实务主讲：陆老师

总经理、部门经理、车间主任、班组长及相关的现场管理人员。授课形式案例分析、角色扮演、讨论互动、图片展示、情景模拟等形式课程大纲情景模拟：破冰活动一、可视化管理的要义与作用1.可视化管理的要义及发展2.可视化管理的真正作用3.可视化管理的适用范围4.可视化管理实施的工具5.可视化管理与6S、TPM、JIT、ISO管理体系......

卓越班组长管理主讲：李老师

案例分析、互动提问、作业练习、分组讨论、视频教学课程特色：l、可操作性：聚焦于现场的实际操作训练与实践能力提升；2、系统提高：锁定管理人员能力点，通过训练，改变管理行为，提升管理技能；3、寓教于练：对企业实际案例分析，您的困惑大家解答，您所参加的不是一堂枯燥的“填鸭”课程。培训对象：各部门班组长......

TWI一线主管技能训练主讲：李老师

在中国高速发展环境下，如何快速提升一线生产主管综合管理技能是所有生活制造型企业面临的急迫问题。对管理者和监督者的教育问题已经成为企业生存与发展的核心和原动力。TWI，即为督导人员训练，或一线主管技能训练，其源于二战后，美国协助重建日本经济，发现日本技术劳动力潜力极为雄厚，但缺乏有效的一线管理人员，故引进TWI训练，提升......

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