长沙领导力培训

长沙领导力培训公开课

成为卓越领导—构建高绩效团队 长沙：2026年08月28日

从个人贡献者团队领导者，通常是因为业绩突出而被提拔为领导，业绩突出是因为事管得好，成为领导却是需要发展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己，管好他人，管好团队三个层次，也即发展自我领导力、一对一领导力、及一对多领导力。本课程是针对一对多的团队领导力，如何使一群人在......

卓越领导者的领导艺术与自我修炼 长沙：2026年09月12日

一、 前言1、蝴蝶效应2、领导原理3、系统思考二、领导者的格局与价值观1、权利人格2、组织执行力症候群3、下属惯用手段4、团队信任链两大阻断效应A、垃圾效应B、踢猫反应5、组织的核心价值观A、树立自尊B、积极反馈C、心理消磁三、领导魅力1、领导力格局七大思维层次A、环境B、行为C、能力D、价值观E、信念F、定位G、使命......

党建工作与生产经营深度融合暨党支部书记、党务工作者履职赋能研修班 长沙：2026年09月16日

1.各党政机关，企事业单位党委办公厅（室）主任、各级党委(总支、支部)书记；2.各企事业单位所设党委办公室、党群工作部、党委工作部、党建工作部、党委组织部、工会办公室及党务秘书、党建专责、党务专员等从事综合管理的党务工作者；3.负责组织、宣传、纪检、群团等党务工作者及其他相关人员。课程大纲（一）党建工作与生产经营深度融......

经理人与组织公开课 长沙：2026年10月10日

有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理者课程收益:本课程帮助经理人认识到如何协调自身与组织内各方面的关系，使其在组织中少受挫折、有所成就，并帮助组织统一管理思想、促进内部沟通协作、提高组织绩效，同时使个人及团队的价值得以充分体现。课程大纲:精选德鲁克先生最具代表性的、适用于中层管理者的经典理论，结......

带人带心的领导艺术 长沙：2026年11月13日

领导力并不是说你被任命或坐在某个位置上，就拥有了领导力。真正的领导是自然产生的，只有具有影响力，让别人心悦诚服地追随你才是真正的领导者。越来越多的上司正在试图寻找领导秘笈：领导者的绩效究竟从哪儿来？能不能找到一种适合所有下属的领导方法？我们自身的领导风格有何优势？有何缺点？如何改进？为什么“沟”......

卓越管理者胜任之道——领导力提升 武汉：2026年09月03日

中国企业所面对的将是一个竞争空前激烈的市场环境，十年前缺乏的是资金，十年后缺乏的是的核心管理人才。中高层核心管理团队是公司的中流砥柱，没有强大的中高层，就没有强大的企业。中高层领导力是目前中国企业亟待解决的问题之一。中高层领导力的提升不仅仅中高层个人能力，更是标志一个强大企业的崛起掌握自我领导、领导下属、领导同僚、领导......

新经理入门必修班（精华版） 武汉：2026年09月11日

第一章 经理人的角色与职责1. 案例讨论——《新任经理人的烦恼》；2. 业务高手和管理高手的差异；3. 新任经理人岗位不适应症原因探寻；4. 一线经理人四项基本能力要求；5. 管理者主要职责；主要工作内容分析；第二章 将任务转化成工作目标1. 案例分析——《一线经理与上司......

管理者的自我管理提升之：夯实基础，超越自我 武汉：2026年10月09日

1、明确新晋经理的态度、工作原则和制定目标的SMART原则等2、掌握时间管理矩阵图，轻松走出“忙、盲、茫”的误区3、持续提升自身综合素质，强化经理人角色定位和自我管理能力课程对象初为领导或3年以下管理经验的一线经理人，提供系统的关键职业转型解决方案课程大纲一、经理人角色认知和转换1、经理人的管理......

领导力培训内训课程

非职权影响力（刘鹏） 主讲：刘老师

非权力性影响力是由领导干部自身素质形成的一种自然性影响力。它既没有正式的规定，没有上下授予形式，也没有合法权力那种形式的命令与服从的约束力，但其影响力却比权力性影响力广泛、持久得多。著名的管理学韦伯在上世纪30年代第一次提出了非权力影响的概念，不同于传统权利影响不同的是，这种影响力不需要组织给予职位，而与人自己的品格、......

中高层管理六项核心技能 ——管理者六项修炼 主讲：罗老师

管理思维：管理思维是管理最基础的方法论，在管理思维的指导下，管理者做决定或推进工作时，将会从更多角度思考和分析，获得更好的结果；计划管理：认清目标、考虑风险并有预案，进而形成计划是团队管理的起点，是管理者必备的核心技能；工作委派：合理分配，根据下属的不同发展阶段采取不同的委派方式，合理调动下属的意愿，发挥下属的能力。是......

《管理心理学》 主讲：高老师

管理的基本对象是人，作为管理者要研究基本人性和人的心理需求。学习心理学的意义就是为了认识我们自己，在认识自己的基础上，更深入地识别他人。而识人自知是每个人尤其是管理者必须具备的能力。随着大批拥有高等教育背景的90后员工进入职场，他们在给职场注入新鲜的血液的同时也给企业管理者带来新的挑战，如何运用心理学有效管理这些高学历......

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