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成为明星经理人的180天之“业务管理” 长沙:2026年06月24日
用策略分解的方法制定团队工作计划来提升团队目标的完成率在下属完成绩效目标的过程中,激励下属,培训下属,过程检查以来提升团队的绩效通过问题分析与解决找到解决问题的方法或进行经验的积累培训对象刚升任3个月到1年的一线经理和团队领导没有系统地学习过领导力技巧的有1~3年管理经验的经理或主管有意愿系统性学习管理技能的经理和管理......
成为卓越领导—构建高绩效团队 长沙:2026年06月25日
从个人贡献者团队领导者,通常是因为业绩突出而被提拔为领导,业绩突出是因为事管得好,成为领导却是需要发展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己,管好他人,管好团队三个层次,也即发展自我领导力、一对一领导力、及一对多领导力。本课程是针对一对多的团队领导力,如何使一群人在......
九型人格与领导智慧 长沙:2026年06月27日
企业所有管理人员课程大纲第一讲:九型人格简述和历史发展一、是什么九型人格?二、九型人格的历史及发展历程三、九型人格的应用领域案例:九种性格与管理、与亲子教育、与沟通第二讲:“九型人格”与领导智慧1、领导智慧与性格关系2、领导智慧与性格影响3、领导智慧与性格发展案例:上下级性格引发冲突第三讲: 中......
管理者领导力与沟通艺术提升高级研修班 长沙:2026年07月20日
转化:藉由经典案例及技巧演练,帮助管理者提升领导技能的同时,启发思考,突破固有思维习惯,并作用于管理行为;实用:深度剖析全球知名的“情境领导模型”,从领导行为入手,让领导力不再是空中楼阁。本课程倡导领导者、下属和企业环境三者之间的互动,更贴近领导者的实际工作;评估:“领导风格测试&r......
卓越领导者的领导艺术与自我修炼 长沙:2026年09月12日
一、 前言1、蝴蝶效应2、领导原理3、系统思考二、领导者的格局与价值观1、权利人格2、组织执行力症候群3、下属惯用手段4、团队信任链两大阻断效应A、垃圾效应B、踢猫反应5、组织的核心价值观A、树立自尊B、积极反馈C、心理消磁三、领导魅力1、领导力格局七大思维层次A、环境B、行为C、能力D、价值观E、信念F、定位G、使命......
党建工作与生产经营深度融合暨党支部书记、党务工作者履职赋能研修班 长沙:2026年09月16日
1.各党政机关,企事业单位党委办公厅(室)主任、各级党委(总支、支部)书记;2.各企事业单位所设党委办公室、党群工作部、党委工作部、党建工作部、党委组织部、工会办公室及党务秘书、党建专责、党务专员等从事综合管理的党务工作者;3.负责组织、宣传、纪检、群团等党务工作者及其他相关人员。课程大纲(一)党建工作与生产经营深度融......
管理者激励与辅导能力提升 武汉:2026年06月27日
员工绩效水平的高低取决于两个因素,一是能力,一是态度。能力靠培育,态度靠激励。培育下属是主管的天职,是作为一个管理人员最重要的任务之一。很多主管很忙很累,而很多下属无所适从,工作效率低下,无法完成工作目标和工作任务,很重要的原因是因为主管没有尽到责任,没有把下属带起来,忘记了培育下属。掌握培育和管理下属的方法和技巧,就......
左圆右方©创新思维与问题解决培训 武汉:2026年07月03日
1、课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员真正做到愿意创意、能够创新,甚至善于创新;2、理论讲授(20%)+案例分析(30%)+小组研讨(20%)+实操练习(30%),重实操,多维度帮助学员掌握创新思维与解决问题的能力;3、现场直接产出创意解决方案与行动计划,保证课程的落......
领导力培训内训课程
阿里基层管理三板斧 主讲:陈老师
2009年,阿里已达万人规模,干部数量不足,管理能力跟不上,绩效意识不强,人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此,阿里引进了大量的课程,但马云不满意,要求“要像程咬金的三板斧一样,斧子落下去,就要有效果!”对每一层级的干部,关键的能力项目不必多,但必须实用,要高强度,反复的训练,才会有效果。&l......
卓越领导力实训 主讲:张老师
1、通过课程,认识新型领导角色的变化和职责;2、根据下属情况的不同,有针对型的管理和辅导下属的技巧,诊断员工的发展阶段和需求,并采取恰当的领导型态;3、与员工建立并肩合作、彼此影响的伙伴关系;4、运用有效的领导力辅导下属,以实现高水平的绩效表现和员工满意度5、运用领导艺术和领导技能,与下属建立伙伴关系,以帮助员工从&l......
转型领导力:从业务骨干到优秀经理人的转型 主讲:钮老师
业务管理者;技术管理者;职能管理者;后备人才及其他中层管理者【本次培训的内容模块】第一模块:新常态下中层管理者遇到的问题和挑战第二模块:提升中层管理者素质的三大转型之角色转型第三模块:提升中层管理者素质的三大转型之行为转型第四模块:提升中层管理者素质的三大转型之技能转型【培训形式】讲授、小组讨论、视频分析;案......
