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颠覆创新与领导力——突破思维定式，推动组织变革 长沙：2023年12月16日
认知自我：深入探讨转型企业的领导力创新工作，剖析“新常态”下的市场现状，搭建卓越领导体系、工具满载而归；学用结合：现场教学、研讨互动，深度剖析知名公司领导力创新建设的实操案例，使学员理解更为透彻；授人以渔：讲方法、给工具，现场模拟练习，理论与实践相结合，真正实现互动式交流，分享式教学；名师点睛：......
带人带心的领导艺术 长沙：2023年12月22日
第一讲：从人性上认知领导领导究竟是领导什么？一、优秀企业的关键因素卓越的组织领导是核心二、企业发展的两种作用力（推动与拉动）三、什么是领导？为什么要学领导力领导是影响的过程，是通过发动其他人来完成工作四、领导者和管理者的区别五、领导者的五个权力（职位权力和非职位权力）经典案例分析六、情境领导对领导风格的自我测试根据员工......
管理者工匠精神塑造 长沙：2023年12月30日
了解管理人员的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;► 学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务;► 了解目标管理在企业愿景、组织发展中的地位作用,从技术与实用层面切实推行目标管理;► 发挥组织效能,以团队力量完成企业目标;► 使与会者具备利用积极的价值理念塑造团队的能力;► 掌握人性特点,......
向上“管理”— 建立真正双赢的上下级关系 武汉：2023年12月15日
作为一个管理者通常是上有老板下有团队，作为承上启下的桥梁如何有效地通过与上级建立互信，积极影响组织的战略决策，同时有效领导自己团队并最终贯彻执行目标，形成组织、个人、老板三赢的最佳局面是每位职场管理人员都会面临的挑战。现实中作为管理者的您，是否存在以下的挑战——是否清晰了解老板目前最大的挑战和目......
卓越领导者的领导艺术与自我修炼 南昌：2023年12月16日
董事长、总裁、总经理等企业高层管理人员课程大纲：一、 前言1、蝴蝶效应2、领导原理3、系统思考二、领导者的格局与价值观1、权利人格2、组织执行力症候群3、下属惯用手段4、团队信任链两大阻断效应A、垃圾效应B、踢猫反应5、组织的核心价值观A、树立自尊B、积极反馈C、心理消磁三、领导魅力1、领导力格局七大思维层次A、环境B......
德鲁克-八项基本管理技能 广州：2023年12月13日
八项基本管理技能——打造管理者的基本功本课程专门针对管理者职业能力塑造而精心设计，运用德鲁克管理思想系统化理清做好管理工作需要具备的一套基本功。课程收获：通过理解管理本质和管理者工作责任，帮助学员理清基本认知：—— 基本管理技能的本质作用是什么？通过视频案例呈现管理者行为......
Situational Coach™-情景辅导模拟沙盘（版权课限30人） 广州：2023年12月13日
需要提升员工绩效教练与辅导能力的企业管理者，如部门经理、主管等。课程大纲第一部分：员工辅导的概念、价值、方法一、辅导的定义和重要性1、录像观察与讨论：绩效面谈的风波（1）界定什么行为是辅导，什么行为不是辅导（2）辅导是行为改变的连续过程（3）辅导的真实价值和真正定义（4）审视我们的辅导，真正在做辅导不及10%，以及辅导......
卓越影响力打造 广州：2023年12月14日
不管您在公司里所处的位置如何，或者您和什么样的客户打交道，您成功的一部分取决于能否对不受您正式领导的人发挥影响力。对于如何施加影响，从上级、同事和外部客户那儿获得合作，许多人深感困惑——如何理解影响力的重要性与使用场合？如何进行人际关系的建立、处理与维护？如何适当运用交换策略来达成目的？针对以上......
领导力培训内训课程
心理学在管理中的应用（祁娜） 主讲：祁老师
21世纪众多企业意识到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循序渐进，按步骤、尊体系建立科学的人才塑造模型。《心理学在管理中的应用》是管理干部打造的第一课也是必修课，只有管理者理解工作范围、工作核心重点、洞悉管理要素，才可以科学有效的把管理工作顺利开展，从救火式管理向系统化管理顺利过渡。本课程结合心理学、管理......
教练技术在管理中的运用 主讲：马老师
教练作为当代革命性管理理念与技术，为众多国际知名企业创造了非凡价值。它以心理学为基础，结合管理要点，帮助管理者从深层了解人性，促进员工动力，增加团队凝聚力。如果当你的企业或团队：感到力不从心，为打造团队凝聚力，你尽费心脑汁仍作用不大时；当你用心良苦与员工沟通，仍找不到TA的触点，甚至还适得其反时；当提供了各种辅导培训后......
高层经理人的八项修炼 主讲：康老师
授课形式：理论讲解+管理工具和管理方法+案例分析+实践运用+小组演练+互动答疑突出理论特点，注重知识理解、案例分析与实战体验，其中理论讲解50%，案例分析25%，实战体验20%，互动答疑5%。课程收益1、明确主管角色职责/岗位模型与正确态度，了解组织有效运作遵循的原则，发挥管理者应有的功能与效能；2、学习管理者计划与执......
