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带人带心的领导艺术 长沙:2026年11月13日
企业总经理/副总经理等高层经营人员,市场、营销、销售、研发和客服等中高层人员。课程前言领导力并不是说你被任命或坐在某个位置上,就拥有了领导力。真正的领导是自然产生的,只有具有影响力,让别人心悦诚服地追随你才是真正的领导者。越来越多的上司正在试图寻找领导秘笈:领导者的绩效究竟从哪儿来?能不能找到一种适合所有下属的领导方法......
颠覆创新与领导力——突破思维定式,推动组织变革 长沙:2026年12月05日
认知自我:深入探讨转型企业的领导力创新工作,剖析“新常态”下的市场现状,搭建卓越领导体系、工具满载而归;学用结合:现场教学、研讨互动,深度剖析知名公司领导力创新建设的实操案例,使学员理解更为透彻;授人以渔:讲方法、给工具,现场模拟练习,理论与实践相结合,真正实现互动式交流,分享式教学;名师点睛:......
管理者工匠精神塑造 长沙:2026年12月19日
第一讲 管理角色认知的修炼1、管理方格理论2、中层领导的角色认知第二讲 高效沟通艺术的修炼1、沟通的含义及其实质2、沟通的类型3、沟通在组织中的五大作用4、语言沟通的五个绝招5、成功沟通的五项原则6、员工冲突的沟通第三讲 目标管理技能的修炼1、目标管理的内涵2、目标的设定与分解3、管理项目和目标的关系第四讲 激励团队能......
从心出发领导力升级训练 武汉:2026年10月30日
1.全新体验式训练,培训效果深入内化;2.解密人性底层逻辑,重塑关键领导力;3.多位资深专业导师,带领升级实战&演练学员突破性成长1.打破认知局限,挖掘盲点,开发潜能;2.提升个人情绪管理与目标落地能力;3.把握人心,洞晓人性密码,知己知彼,识人用人,构建有战斗力的精英团队;4.提升个人领导力、感召力、影响力;......
移动互联网时代如何培养创新型人才 武汉:2026年11月06日
企业中高层管理者等课程大纲一、为什么要培养创新型人才1、全球企业面临的经济低迷(1)企业面临的外部困境(2)企业内部的主要问题2、企业创新的必然性和重要性3、全球创新型人才的供需情况4、中国创新型人才的供需情况5、企业创新型人才缺乏的根源二、创新型人才的DNA是什么1、为什么美国的创新力很强2、为什么以色列的创新力很强......
卓越管理者的六把金钥匙 武汉:2026年11月20日
中层管理者、储备干部课程内容绪言:管理者的角色认知1.管理者在企业中的现状是什么?是什么原因造成了这种现状先天Vs.后天1、管理者面对的挑战从专业人员成为管理人员从技术能力转向人际能力2、站在管理者的角色思考问题管理者的核心职责是什么管理者的关键任务是什么管理者——尽人之力领导者—&......
激发团队战斗力:基于哈佛大学领导行为模式研究 武汉:2026年11月20日
中高层管理者;人力资源总监及培训负责人。课程大纲前言:领导者在创造绩效中的核心价值一、高效领导力模型1、宿命论--江山易改本性难移2、素质论—在其位、谋其政3、权变伦—因地制宜、因人而异二、领导者角色定位1、领导阶梯与角色转型2、领导力发展路径图三、领导策略1、了解您的领导行为2、小组讨论:六大......
向上“管理”— 建立真正双赢的上下级关系 武汉:2026年12月04日
部门经理/主管、企业中高层管理人士。课程大纲一、“向上管理”概论1、向上管理的目的/意义2、加速职业发展的秘密3、为何要和老板建立巩固的互信关系二、什么是“向上管理”?1、目前最困扰你的问题2、意识先行3、三赢结局的达成4、如何通过“影响”推动共识......
领导力培训内训课程
管理干部的实战案例与综合提升 主讲:马老师
企业管理者、项目负责人、部门负责人课程大纲模块一、组织中25个动机和绩效水平迥异的员工一、 一、管理动作的影响波及面二、 二、意想不到的变化三、 三、高效的管理思路四、 四、团队动机管理五、 五、有可能存在的问题模块二、典型案例1:努力方向与结果(有心无力的烦恼)一、案例:我是村长二、管理者的努力方向三、管理者的困惑原......
管理者—情境领导力发挥 主讲:张老师
情境领导®是现今最系统、最先进,同样也是最实用的领导方法,帮助你去有效管理和发展员工,提高时间和资源的利用效果。它着力于当代领导者角色的根本改变。情境领导®帮助管理者实现从老板、评估者、法官和批评家,到合作伙伴、培训师、啦啦队长、支持者和教练的角色转变。对于那些真正渴望成功、追求卓越,具有独立承担工作的......
管理者新岗位逆袭训练 主讲:李老师
企业及管理层对曾经在各自工作岗位上有优异表现的管理干部寄予厚望,然而,企业实践告诉我们,相当多的管理干部在岗位发生变化时,没能以专业的方式把握自身管理角色,缺乏相关的理念、意识、工具和方法,面对新的挑战、压力和业务要求无所适从,未能获得上、下级和团队的支持,没能带领团队高效的实现部门和企业目标。转入新的领导岗位是每......
