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基于数字化绩效能力测评的业务顶层设计与领导力提升 长沙:2026年04月11日
例如零售、餐饮、酒店、房地产、汽车、交通运输、娱乐、银行、证券、保险、电力、邮政、电信、烟草、广电、互联网、IT、教育等…企业中、高层管理团队及部门经理课程形式入脑体验,确保学员理解:理念体验、模型体验、案例体验、测评体验。入心体验,确保学员接受:影音体验、演练体验、研讨体验、分享体验。入手体验,确保学员......
向华为学奋斗:管理模式-文化-团队-机制 武汉:2026年01月23日
1、学习华为的“道”:企业的“道”,是老板的“道”,华为以任总的管理哲学为基石,以企业文化为轴线,让企业文化成为生产力;2、学习华为用“兵”:华为用人独具特色,追求实用,人力资源让人力资本不断增值,形成组织的高效作战力;3、......
全面提升管理能力与情商 武汉:2026年02月05日
在现今变化万千、纷繁复杂的管理世界中,越来越多的管理者发现“管理灵活性”是一项攀上成功峰顶的必备素质。本课程从管理能力与情商两个维度,系统地帮助参加者提升管理灵活性,从而更有效解决管理难题、提高人际技能、重建敏感情境下的情绪平衡,最终迈向成功。培训受众新上任的或者拥有几年经验的中层管理人员课程大......
当责©领导力-达成关键期望的领导技术 武汉:2026年03月19日
识别当责风格®类型 学会帮助他人当责聚焦组织关键战略 建立各层级的期望使用校准™ 、LIFT®等工具,让员工持续在当责线上工作使用工具沟通期望 让沟通过程可视化识别期望链上的关键链接 用积极且有原则的方式检核期望使用双环模型®的内环 管理未达成期望参加对象:各层级管理者。课程大纲:我......
国企改革三年行动背景下国有企业中高层管理干部履职能力提升暨经理层成员任期制和契约化管理实务操作与职业经理人制度实施 武汉:2026年04月17日
2022年是国企改革三年行动方案实施收官之年,去年国务院国有企业改革领导小组办公室以视频会议方式召开国有企业经理层成员任期制和契约化管理专题推进会,提出了任期制契约化改革的“再部署、再推进”。全面推行任期制和契约化管理是深化国企改革、完善现代企业制度的重要举措,是尊重市场规律的一项改革行动,是深......
德鲁克管理版权课:经理人与组织 广州:2026年01月22日
彼得•德鲁克先生富有预见性地提出,21世纪的管理挑战是对知识工作者的管理。作为现代经理人,在现代组织中 既要处理大量事务,又要巧妙处理对上级、平级和下级的关系,因此他们常感困惑一一如何协调自身与组织内部各方面的关系?如何帮助组织统一管理思想,提高组织绩效?如何在达成组织目标的同时实现个人价值?针对以上问题,我......
打造高效能团队的领导艺术—团队领导力 广州:2026年01月23日
企业中高层管理者课程大纲第一讲:高绩效团队的本质特征1、高绩效王牌团队的核心本质先处理好心情,再处理好事情团队核心理念绝密八字明星团队的特质表现团队的4力真经定位团队超级秘密揭示团队的终极智慧2、高绩效团队的突出表现十字行为表现目标/信念/坚强/团队团队八一特征团队六桶黄金团队五大品质3、卓越团队的正能量企业责任心与8......
管理心理与组织行为学 广州:2026年01月23日
企业高层管理者、中层管理者、普通管理者、团队领导者、后备管理人才、项目负责人课程收益:加强以人为中心的管理,学习知人善任合理使用人才,提升人本认知能力、助于改善人际关系,增强群体的凝聚力和向心力;提升领导管理水平,领导者决策水平,改善领导者与被领导者之间的关系。掌握人本管理理念、行为背后心理假设、预判员工行为的方法,人......
领导力培训内训课程
全景领导力沙盘模拟课程 主讲:陈老师
企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于管理人员领导力的高低。在企业实际运营中,什么是领导力?有领导力的管理者是如何带团队的?为什么有些团队凝聚力强而有些团队差?如何打造卓越的领导力……这些问题一直困扰着很多管理人员。集中的授课培训一直是领导力课程比较......
干部管理方法与实践____华为干部管理介绍 主讲:何老师
经过三十多年的发展,华为无疑已经成为中国乃至世界的一个标杆型企业。华为的销售额在2018年达到7000多亿人民币,同比增长20%以上。如果说华为在体量较少情况下还能保持这么高速度的发展的话,那么现在的华为这么大的盘子,却依然还能保持住这样的发展速度,就真的不是奇迹可以来说明了,这其中一定有其必然性。华为为什么会取得如此......
《卓越领导力》行动学习工作坊 主讲:代老师
全球领导力咨询的领先者DDI研究表明:55%的首席执行官和高层领导认为,领导力不足一定会在不久的将来影响公司业绩。DDI曾在《全球领导力展望》中国报告中公布:组织的领导力培育做不好将有何后果?67%以上的机会领导质量与板凳实力低于平均值;少于21%的机会关键岗位能迅速找到接班人。组织把领导力培育做的好有哪些结果?20%......
