热门搜索关键字
北京领导力提升培训 上海执行力培训 广州情景领导培训 深圳领导艺术培训 武汉CEO培训 南昌领导者培训 合肥领导能力培训 厦门领袖风采培训 贵阳情境领导培训 郑州新任主管培训 福州企业经营培训 重庆卓越领导力培训长沙领导力培训公开课
成为明星经理人的180天之“业务管理” 长沙:2026年06月24日
第一模块:共同计划1.活动:达成业务目标时,你遇到哪些困难?2.管理从计划开始3.分配、布置任务4.不同能力的员工如何共同计划?5.小组讨论:小明的新工作VS英俊的苦恼6.信任方程式提升信誉度加强可靠性增强亲近程度降低自我取向第二模块:带领执行1.下属的绿灯行动2.提升意愿如何提升员工的内驱力?马斯洛的需要层次理论找到......
成为卓越领导—构建高绩效团队 长沙:2026年06月25日
从个人贡献者团队领导者,通常是因为业绩突出而被提拔为领导,业绩突出是因为事管得好,成为领导却是需要发展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己,管好他人,管好团队三个层次,也即发展自我领导力、一对一领导力、及一对多领导力。本课程是针对一对多的团队领导力,如何使一群人在......
九型人格与领导智慧 长沙:2026年06月27日
企业所有管理人员课程大纲第一讲:九型人格简述和历史发展一、是什么九型人格?二、九型人格的历史及发展历程三、九型人格的应用领域案例:九种性格与管理、与亲子教育、与沟通第二讲:“九型人格”与领导智慧1、领导智慧与性格关系2、领导智慧与性格影响3、领导智慧与性格发展案例:上下级性格引发冲突第三讲: 中......
管理者领导力与沟通艺术提升高级研修班 长沙:2026年07月20日
企业中、高层管理人员、管理储备干部等【课程特色】转化:藉由经典案例及技巧演练,帮助管理者提升领导技能的同时,启发思考,突破固有思维习惯,并作用于管理行为;实用:深度剖析全球知名的“情境领导模型”,从领导行为入手,让领导力不再是空中楼阁。本课程倡导领导者、下属和企业环境三者之间的互动,更贴近领导者......
管理者激励与辅导能力提升 武汉:2026年06月27日
第一讲:管理者的角色认知与管理基础1.认识自己2.我是谁?我在哪里?我要去哪里?3.在企业内,我在哪里?在团队里,我在哪里?4.中层管理者在企业是个什么样的角色?5.老板或者上司对我有什么希望?6.下属或者同事对我有什么期盼?7.我应当为团队的成长承担什么责任?8.为了团队成长,我应该做好什么?9.为了团队能够成为优秀......
左圆右方©创新思维与问题解决培训 武汉:2026年07月03日
企业收益:1、引入创新思维模式,有效地针对产品、服务等进行迭代和创新;2、提升员工问题分析与解决的能力,创造更高的绩效;3、培养优秀的创新型人才,将创意想法转化为实际创新方案与行动。岗位收益:1、学会聚焦关键结果,根据实际情境分析问题;2、掌握跳板法,跳出惯性思维和框架,产生创意;3、运用差异利益与第三选择等创新思维,......
向德鲁克学习:卓有成效的管理者 武汉:2026年07月10日
各级管理干部和管理职能的专业人士课程大纲启动篇:卓有成效的两个“敌人”1、管理者可以说是组织的“囚徒”2、管理者的4个现实困境(1)时间基本上不属于自己(2)被事情推着走,忙而无功(3)成事需要协作,但协作很难(4)容易被内务困住3、从正确地做事,到做好正确的事4、现状与......
目标达成工作坊:激活担当作为的领导技术 武汉:2026年07月16日
第一部分 准备/课程调研一、课程调研二、问卷测评三、材料收集第二部分 实施/课程展开第一天上午3小时一、目标链:共同的目标导入:执行的前提,是从明确定义关键目标开始(一)关键目标〔关键讨论〕我们的关键目标是什么?关键目标的三大关键:除了SMART,有效的目标还应该是怎样的?所有员工都完成了自己的岗位职责,组织关键目标就......
领导力培训内训课程
领导力综合管理 主讲:罗老师
课程概述:哈佛管理系列课程源自哈佛,它融合各领域顶尖专家的深入思考和实践经验,罗老师通过同时间、同步伐翻译和实践讲座最新的哈佛商业实践案例,为广大管理者(初中高级等)提升个人、组织和对外交往和商业管理能力奠定基础,并为组织整体绩效提升做成个人贡献。适用人群:所有管理层级课程收益:通过教练式辅导、其他引导提升业务绩效行动......
领悟工坊®问题解决与引导技术沙盘模拟 主讲:朱老师
经理人对于问题的解决与决策常有一种无力感:竞争越来越激烈,花大力气做的决策却不见成效;企业问题重重,不知该从哪里人手;每次讨论,大家都各持己见,没有统一的标准,达不成共识;考虑不清楚问题原因,凭直觉做决策,做出来也不知道好不好,同样的问题重复发生,不知如何控制和预防,遇到意外事件惊惶失措……......
成为教练型领导者(杨俊峰) 主讲:杨老师
尽管相当多的管理者在其专业领域造诣颇深,但是,在解决员工关系、提高员工效率、激发员工创造力等问题上,常常显得力不从心:下属的工作技能提升缓慢,不能独挡一面,业绩表现不佳。管理者陷身到解决具体问题的事务中,没有时间去建设和领导高绩效的团队,管理效率低下。下属缺乏忠诚度和责任感。管理者时常为得不到好的员工以及得不到员工的积......
