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基于数字化绩效能力测评的业务顶层设计与领导力提升 长沙：2026年04月11日
入脑体验，确保学员理解：理念体验、模型体验、案例体验、测评体验。入心体验，确保学员接受：影音体验、演练体验、研讨体验、分享体验。入手体验，确保学员行动：工具体验、练习体验、工作体验。课程大纲第一部分：“做正确的事情DORIGHTTHINGS” – 业务盘点与顶层设计作为企业的中高层管......
向华为学奋斗：管理模式-文化-团队-机制 武汉：2026年01月23日
1、学习华为简单高效的管理方式，透析华为的企业文化，并应用于实践中；2、学习华为“狼性”团队管理，构建完善的人才体系；3、掌握华为“导向冲锋”的激励机制；4、借鉴华为人力资源最经典的管理—干部管理；5、引入华为人才发展的核心理念和方法。课程特色1、学习华为的&......
全面提升管理能力与情商 武汉：2026年02月05日
新上任的或者拥有几年经验的中层管理人员课程大纲本课程包含以下e-learning 学习模块：1.管理团队成员的各种情绪2.协调管理者与专家双重角色3.管理者的情绪管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的组成部分- 定义- 特征2.掌握管理技能* 激发有效的行为- 采取有效的管理形式- 通过背景管理提高员工......
当责©领导力-达成关键期望的领导技术 武汉：2026年03月19日
职场当责研究中心与数千家公司合作的调查结果显示：许多企业的裹足不前，甚至轰然崩塌，都与管理者不懂、不愿、不能引导员工积极地当责有关。作为领导者，当你的成功和声誉依赖于他人的表现时，如何管理期望，引导他人当责，就变成了一件具有风险和挑战的事情。《当责®领导》就是帮助领导者以积极且有原则的方式，成功地引导他人当责。......
催化型领导者塑造—从专业人士到优秀领导者的必修课 广州：2026年01月15日
第一章 领导者角色与职责1.领导者的角色认知（经理人的定位与角色转换）2.领导发展之路径图第二章催化型领导者1.领导者的挑战2.催化型领导者特征3.催化型领导者发展模型第三章催化型领导者影响力基础1.正直可靠2.接受反馈3.成为伯乐第四章催化型领导者角色力1.团队视角（阳台思维）2.协作视角（楼顶思维）3.企业视角（直......
德鲁克管理版权课：经理人与组织 广州：2026年01月22日
有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理者。课程大纲—、辅佐篇学习目标1、 正确定位与上司的关系2、 学习与副司相处的技巧3、 学会使上司得以充分发挥重点内容1、 辅佐上司的常见误区2、 了解上司风格的4个途径3、 如何推销建议给副司4、 理解上司对你的期望案例研究1、 意外的订单更改事......
打造高效能团队的领导艺术—团队领导力 广州：2026年01月23日
企业中高层管理者课程大纲第一讲：高绩效团队的本质特征1、高绩效王牌团队的核心本质先处理好心情，再处理好事情团队核心理念绝密八字明星团队的特质表现团队的4力真经定位团队超级秘密揭示团队的终极智慧2、高绩效团队的突出表现十字行为表现目标/信念/坚强/团队团队八一特征团队六桶黄金团队五大品质3、卓越团队的正能量企业责任心与8......
管理心理与组织行为学 广州：2026年01月23日
企业高层管理者、中层管理者、普通管理者、团队领导者、后备管理人才、项目负责人课程收益：加强以人为中心的管理，学习知人善任合理使用人才，提升人本认知能力、助于改善人际关系，增强群体的凝聚力和向心力；提升领导管理水平，领导者决策水平，改善领导者与被领导者之间的关系。掌握人本管理理念、行为背后心理假设、预判员工行为的方法，人......
领导力培训内训课程
《4D领导力工作坊》 主讲：张老师
第一章：第五力的由来 一、日益增加的 (社会) 复杂性 二、基本作用力 三、有缺陷的 “第五力” 灾难 四、管理不可见的 “第五力” 场 五、系统工程社会背景 第二章：发现你的性格 一、天生个性 二、成为4D全能领导者 第三章：用4-D诊断个人 一、个别案例诊断 二、不称......
新生代员工管理实战 主讲：芦老师
为什么要学习本课程？您是否曾经为这样的问题所困惑：做了多年管理，面对新生代员工，有时反倒感觉似乎不太得心应手了？有的新生代员工，个性张扬、挑战权威，工作中管不得也碰不得，TA们到底想从工作中得到什么？如何结合新生代的特点与时俱进地做好管理，如何与新生代精彩“共舞”，让生产力和凝聚力倍增、让管理效......
Four Point：正向领导力的四个核心点 主讲：李老师
在当今这样一个信息高度发达、文化多元的时代，团队管理者的工作也不可避免地面临着许多新的挑战。你也许刚刚踏进管理岗位，你也许在管理岗位上碰过壁受过伤却仍在徘徊，你也许一直在想为什么我的机遇不好，也许在想现在的员工一代不如一代，你是被动的、无助的，应该怎么样去管理员工，问题在哪里，你无从把握！你困惑，你怀疑，如果你不去思考......
