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高效率目标管理与计划控制 长沙:2026年04月18日
德鲁克认为:先有目标才能确定工作,所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”!目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务.责任.实践》一书中对此作了进一步阐......
新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 长沙:2026年06月01日
第一天第一模块:管理者的五大工作职责1.日常管理工作中碰到的最大问题2.管理者和操作者区别3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配备和发展6.管理者的工作职责7.实例分析这件事下一次谁来干说明:本单元通过讨论学员日常管理工作中碰到的最大问题,引出管理的基本概念,目的是帮助学员认清自己的工作职责,增进自己的人际沟通......
MTP中层管理者综合技能提升 长沙:2026年06月04日
企业中高层管理人员。培训目标:1.全方位认知中层干部应有职责、扮演角色及作法,全面提升单位组织经营绩效2.树立新时代经理人应有的心态及必须培养的技能3.加深理解新世纪形式下的现代企业管理的新要素4.确立主管的五大功能――计划、组织、领导、控制、协调,全面管理素养的提升5.拥有迅速有效解决问题的能力与技巧6.掌握部属培育......
成为卓越领导—构建高绩效团队 长沙:2026年06月25日
* 部门经理及以上* 至少二年以上管理经验的管理者* 至少二位下属的 Team Leader课程内容:第一模块:管理者与团队领导力* 管理者三个层面的影响力* 管理者需要发展“团队领导力"第二模块:三项核心的团队特性* 团队状态与团队特性* 团队过程与阶段* “层级制”的影......
高效的时间管理 长沙:2026年06月26日
基层员工 /中基层管理人员课程大纲:第一模块为什么学习时间管理时间管理的目的是什么时间的特性时间都去哪了?(一个人活到72岁,他的时间分配)案例:财务经理的职业机会像巴菲特那样投资自己的时间检测自己的时间使用情况小测试:时间自测表互动:如果每天多出一个小时,你最想干什么?第二模块你真的会用时间四象限法吗?什么是重要的事......
军令如山-高效执行力 长沙:2026年06月26日
增强团队凝聚力和执行效力学会应对团队成员动力偏差,加强执行力度如何让员工从优秀到卓越,提升忠诚度和敬业精神如何用高效执行方法来锻造向心力,用感恩的心做事如何领导、管理、执行、教练,做全方位的成功领袖激励团队士气、激发工作热情自我认知与职业规划,提升职业化水平授课对象:企业全体人员课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一......
挖不垮的中海地产●全面解读中海《团队建设与人才发展体系构建》 长沙:2026年07月02日
分组讨论,角色互换训练为主,互动式教学;2次现场测试;真实案例分析,大量课后作业题,既有抢答,又有辩论,还有现场演练,热烈的课堂氛围;现实工作管理融入培训现场:不仅关注个人学习表现,而且重视团队合作;不仅关注2天以内的学习,而且营造2天以后的培训学习氛围;不仅考核个人得分,而且考核团队得分;不仅考核学员的学习成绩,而且......
时间与压力管理 武汉:2026年04月14日
任何希望通过更有效的管理时间来提高工作业绩的经理;其他管理人员课程收益:你是否发现自己超负荷工作?是否感觉忙碌到了极限,以致你都很难合理安排工作的顺序?是否每天都筋疲力尽却仍然无法完成自己的目标?请记住,你的每一分钟时间都对业务有着直接的影响。如果你对上述一个以上问题的回答是肯定的话,那么你要作出抉择,即如何有效使用和......
中层管理培训内训课程
高绩效团队建设与管理特训 主讲:徐老师
企业中基层管理人员、储备干部、后备人员授课方式:课堂讲授50%+案例分析30%+小组讨论20%课程大纲:第一部分 支持企业战略实现的高绩效团队与企业发展的关系1. 高绩效团队与企业核心竞争力、企业战略之间的关系2. 量化分析团队各类人才的工具篇以及实践演练_——案例研讨3. 高绩效团队素质特征应......
高绩效团队建设(陈慧颖) 主讲:陈老师
企业与企业之间的竞争,不是人与人的竞争,而是团队与团队之间的竞争;企业核心竞争力的重要构成因素之一就是:体现企业中无处不在的团队精神;重视团队的组建,要靠管理者来选员工和完善制度;加强团队的培养,要靠管理者设定正确的部门目标,有效激励下属;引领团队的成长,要靠管理者塑造和贯彻健康向上的精神和文化;【课程目标】全面的、系......
团队心智模式与系统思维 主讲:董老师
一个人心智模式决定他的成就! ——英E.F.舒马赫心智模式决定一个人思考方式与行为方式 ——麻省理工大学教授:彼得.圣吉改变过去定势思维意识,转化宽频的思维层级改变过去单项思考方式;转化整体的系统思考改变过去局限思维路径,转化应变性思维密度改变过去的消极认知观,转化当下正......
