长沙中层管理培训

长沙中层管理培训公开课

高效率目标管理与计划控制长沙：2026年03月28日

企业核心团队，核心储备管理人员，管理者，管理担当。课程大纲：第一讲：目标管理实战技能一、执行要到位，目标必明确游戏互动：抢分比赛1．认清目标与目标意识2．目的和标准的准确内涵3．目标不清晰，执行无基础二、目标本质与特性1．什么是目标管理1）管理目标与对目标的管理2）表象目标与真实目标2．目标的两大核心目的1）激励2）......

变速转型—从专业人才走向高效管理武汉：2026年03月18日

1、技术部门各层级技术人员及管理者等2、研发部门总监、项目经理、研发课长、项目组长、研发人员等3、其他具有一定管理职责的专业人员等课程背景据不完全统计，中高层干部中有60%以上为技术能手提升为管理职位，但为什么有如此多干部存在管理技术时井井有条，带团队时却一塌糊涂？那是因为职务上来了，但心态、角色、能力、思维、行为方式......

《目标与绩效管理》高级培训班武汉：2026年03月26日

第一讲绩效管理再认知一、绩效管理在企业发展中的作用1.人才发展2.目标达成3.流程优化二、绩效管理过程中的常见问题1.重考核轻管理研讨:绩效考核与绩效管理的区别2.参与度不够3.指标不当三、绩效管理三大转变1.从强调考核结果到强调绩效面谈和反馈2.从一刀切到针对性设计3.文化与价值观与绩效管理结合第二讲：绩效管理的目......

职涯画布-重塑中层管理者职场价值武汉：2026年03月26日

1、532授课方式：50%个人练习，让知识变成行动；30%成功案例，通过向他人学习来开发自己的商业模式；20%方法论，融入职涯画布理论知识和方法，让学员迅速看到成果；2、颠覆传统职涯课程：传统职涯课程主张性格匹配职业，不考虑外部市场变量；而职涯画布主张利用性格优势适应当前职业，考虑个人和企业以及外部环境变量，强调在企业......

MTP—中层管理者技能提升训练武汉：2026年03月27日

一、从专业走向管理1、认知管理者的位置和角色（1）我们的团队管理面临主观与客观方面的挑战（2）管理干部在企业中的位置决定管理者的胜任能力与众不同2、管理者的关键任务—从专业思维转向管理思维（1）管理团队的关键任务（2）管理者带领团队和面临任务时必须的思考和安排好的三个关键任务（3）管理思维与技术思维的区别3......

中高层管理才能发展训练营武汉：2026年03月27日

通过课程的学习，使管理人员能够统一意识，自觉推动企业内的各种改善改革活动，调动员工的积极性，“一针见血”地快速掌握实战重点，增强企业的凝聚力，从而使企业蓬勃向上、充满生机。课程内容：模块一:谋转型从专业思维到管理思维1、开篇:领导力发展阶梯2、领导力发展的三大改变3、管理是什么4、组织的基本概念......

时间与压力管理武汉：2026年04月14日

你是否发现自己超负荷工作？是否感觉忙碌到了极限，以致你都很难合理安排工作的顺序？是否每天都筋疲力尽却仍然无法完成自己的目标？请记住，你的每一分钟时间都对业务有着直接的影响。如果你对上述一个以上问题的回答是肯定的话，那么你要作出抉择，即如何有效使用和安排你的时间。本课程将帮您找到拖延和犹豫不决的原因，指出您浪费时间的地方......

使命必达——工作目标与计划执行武汉：2026年04月15日

1.让学员可以依据SMART原则制定本部门目标2.掌握计划制定的五个步骤和一个计划制定工具3.学会运用将目标计划实际执行落地的七个步骤4.明确目标计划对个人成长及组织发展的责任担当课程大纲：第一讲：有的放矢 --- 管理目标确定1.目标管理的历史沿革1）德鲁克《管理的实践》首提2）现代管理对目标管理的定义3）目标来源的......

中层管理培训内训课程

中层管理者成长地图训战营主讲：冯老师

卓越的企业不仅业绩出众、更重要的是“人才辈出”。被誉为“世界头号经理人”的杰克.韦尔奇在其自传里以“人的企业”、“再造GE”两个章节专门谈到人才对通用电气的关键作用，可以毫不夸张的说：领导梯队建设是这家世界最受尊敬企业基业长......

卓越团队职业化训练营主讲：孙老师

1.帮助企业提升团队整体形象和职业化水平，让团队精神风貌大幅提升；2.帮助企业树立商业价值交换和敬业精神的理念，让团队生产力大幅提升；3.帮助企业规范员工言行，提升自我价值，以职业化的标准要求自己；4.帮助企业保护技术秘密，让员工对自己的行为进行自我约束；5.帮助企业规划员工的职业方向，减少核心人才的流失；6.帮助企业......

团队职业化训练主讲：池老师

本课程让员工正确理解自己与公司的关系、知晓职业化的标准、树立职业选手的荣辱感、明确职业化的工作方式，通过训练让社会自由人变成公司职业人，让团队真正专业、商业、敬业，让团队充满斗志和热情的工作，让团队职业而规范的遵守规则。培训形式案例分析、现场训练、工具实操演练、互动体验模式课程大纲一、什么是职业化专业商业敬业二、职业人......

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