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非人力资源经理的人力资源管理--张远坤 长沙：2025年09月13日
第一单元：基于互联网化时代下人力资源管理新思维1、互联网时代下，人力资源管理新思维：A、基于大数据和客户体验的企业组织结构需要调整。B、基于智慧与团队理念调整。C、基于互联网时代人才年轻化管理思维调整。D、基于互联网时代绩效管理与运营思维调整。E、基于互联网时代企业平台思维调整。2、互联网时代下，人力资源管理模型&md......
价值与效能—互联网+时代的人力资本管理新思维 长沙：2025年09月27日
本课程通过对互联网+hr新常态解析，从人力资源管理瓶颈入手，阐释了破局之道、定位之法，并结合企业发展实际提出人力资源管理者影响力提升的六感训练，六大实战技术，人力资本管理的新常态思维，为人力资源管理者提供系统了解人力资源影响力，清晰人力资源管理者角色定位，明确人力资源价值，并为提升人力资源工作提供可借鉴的方法与技巧，以......
国企经营市场化体系下的降本增效与人效提升双挂钩模式设计实操特训班 长沙：2025年10月14日
人力资源管理者、企业管理者及相关部门人员等。培训内容降本增效是企业生存的必然要求 降本增效是企业发展的永恒主题导入 ：国有企业市场化引导案例：Z集团人效之困（运用6C模型诊断 分组研讨-轮流分享-点评小结）模型：目标与降本增效的双挂钩的模式设计与实操第一讲：构建体系提升人效—提升人效服务战略一、为什么要管理......
最新劳动争议热点、难点、典型案例剖析与违纪员工处理技巧高级培训班 长沙：2025年11月01日
第一部分：典型案例剖析一.劳动合同签订环节；二.试用期管理环节；三.转正后日常管理环节；四.劳动关系解除终止环节；五.违纪违规问题员工处理环节；六.工伤员工管理环节第二部分：社会保险管理重点、难点、热点问题剖析一.新的社会保险法几大变化二.企业在用工过程中如何有效应对新的社保法及工伤条例三.社保方面的热点、难点分析第三......
非人力资源经理的人力资源管理-汪老师 长沙：2025年11月13日
第一讲 直线经理对HR的偏见和误解人力资源管理是人力资源部的事？人力资源是招聘部？人力资源部工作是“表面功夫”？人力资源部不懂业务，无法配合？某企业一名员工从入职到离职的悲剧历程第二讲 管理者到底是管什么？优秀的管理者必须具备的能力有哪些？所有的管理工作面对的都是人和事管理的本质和定位从技术到管......
非人力资源经理的人力资源管理—张婴文老师 长沙：2025年11月13日
业务经理人力资源经理课程大纲第一模块：企业战略下的人力资源管理1．卓越的人力资源管理的特征2．中层领导者对企业战略的价值贡献3．业务经理人力资源管理的主要职责第二模块：人力资源管理流程与方法每个内容最后，安排小组讨论：我们需要改进的流程和方法。一、人力资源规划1．HR对公司战略的解读2．人力资源战略体系的构建：组织、能......
非人力资源经理的人力资源管理课 武汉：2025年09月10日
企业各层级管理者。课程目标● 明确管理者在人力资源管理上的角色与职责，以及与人力资源部的分工与合作● 掌握人才核心素质模型，提升管理者选拔人才的甄选技能● 提升管理者对下属进行KPI设定、绩效沟通、反馈与辅导的技能● 提升管理者对下属培育以及人才梯队发展的技能● 提升管理者对不同性格、能力的部属进行管理与激励的技能和技......
向华为学习：HRBP工作方法与实践-成为业务战略合作伙伴 武汉：2025年09月11日
1、授课讲师是原华为公司人力资源管理专家，具有多年HRBP和HRCOE的工作实践，对人力资源有效服务业务，支撑业务成功运作有着系统的方法和丰富的经验，对业务团队的问题和需求有着透彻的理解。2、本课程所讲授的HRBP工作理念、组织结构、和关键技能是由华为公司人力资源体系设计开发，并经过实践反复验证，不断优化改进而成。能够......
人事管理培训内训课程
升职加薪留不住人—你可能在"无效培养 主讲：穆老师
公司管理者、人力资源管理者【课程大纲】一、为什么员工明明有能力，却总觉得发展没方向？问题导入：员工躺平/被动等待晋升/抱怨资源不足1.管理者常踩的3个大坑场景1：谈目标不谈个人愿景 → 员工觉得“为老板打工”场景2：谈结果不谈成长路径 → 高潜者认为“画大饼&rd......
人才管理大师工作坊-业务领导者的人力资源管理实战 主讲：涵老师
多元化教学模式，知识输出+项目共创+角色模拟+情景构建+工具演练；即训即战，业务解题：引入大量工具、模型，从理论到实践的转换，帮助学员解决当前管理团队中的痛点与挑战，确保学员形成从习得到改变；寓教于乐的活动设计丰富、生动、有趣，，两天一晚的工作坊中持续点燃学员的学习热情，确保参与度与学习效果。【课程大纲】模块一:基础篇......
激发内核—高潜人才成就体系量化管理设计 主讲：钟老师
互动性强，逻辑清晰；实战聚焦，学之能用；案例精彩;结果输出【课程对象】企业科研人才【课程大纲】一、识别企业需求:组织需要什么?1、组织战略达成的事项需求识别战略愿景与现实的差距目标落地体系中的需求业务流程中的需求案例:某企业组织目标达成;工具:头脑风暴、差距识别成果产出:组织事项需求清单2、组织事项需求对岗位要求管理的......
