长沙执行力培训

长沙执行力培训公开课

MTP-中层管理人员核心管理能力长沙：2026年02月06日

企业中层干部、主管及培养干部课程大纲：一、管理者的角色认知、职责与核心能力模型1.管理的变迁：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三维角色认知之一：人的维度管理者管理上司管理者服务同事-内部客户管理者发展部属3.管理者的三维角色认知之二：事的维度管理工作的计划、组织、指导、控制与协调：......

MTP—中层管理者技能提升训练武汉：2026年03月27日

一、从专业走向管理1、认知管理者的位置和角色（1）我们的团队管理面临主观与客观方面的挑战（2）管理干部在企业中的位置决定管理者的胜任能力与众不同2、管理者的关键任务—从专业思维转向管理思维（1）管理团队的关键任务（2）管理者带领团队和面临任务时必须的思考和安排好的三个关键任务（3）管理思维与技术思维的区别3......

正能量与高效执行南昌：2026年04月11日

采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、视频观看、小组讨论、角色扮演等课程大纲：第一部分：什么是正能量的观念和心态1、什么是正确的观念和积极的心态？A、案例论证正确的观念和积极的心态对人生有什么有利的影响；B、为什么要建立正确的观念和积极的心态。2、正确的观念和积极的心态从哪里来？A、常问自己一些开心的话题；B、回想一......

执行问题的分析和解决广州：2026年02月05日

执行并不只是工作是否完成的问题，而是一组特定的行为与方法，唯有确实掌握执行之道，方能取得竞争优势。本课程首先让管理团队通过小组活动体验，真切感受到企业执行不力会带来的后果及隐患，明白执行的重要意义后，逐步培养管理者加强团队执行力的系统方法，包括培养以身作则、主动积极的工作态度、让员工明确工作目标、挑选具有执行力的员工、......

MTP—中层管理者技能提升训练广州：2026年03月06日

决战中层—从中层管理者到中坚力量中层管理者是企业的中流砥柱，是企业的核心竞争力之一，是企业决策实施与落地的核心！他们上行下达，负责将企业的战略战术有效实施。中基层管理人员的优秀程度决定着企业目标达成的程度。如果中层管理者不够专业，将会对企业带来员工离职率高、资源被大量浪费、团队士气低迷、工作效率低下、运营成......

中高层干部高效执行力提升广州：2026年03月07日

第一讲：执行力的认知1.执行是一门如何完成任务的学问案例分析：到底是谁的责任？从责任意识看执行：做了≠尽责从管理人员的行为看执行：做了≠对了从团队的结果看执行：做了≠完成任务从执行看文化：做了≠习惯2.执行与执行力案例分析：为何一朝天子一朝臣？执行原理：龟兔效应如何从个人执行力到团队执行力各阶......

管理素养：中层管理者必备能力训练广州：2026年03月07日

企业收益：1. 帮助企业提高管理者带团队的能力，通过赋能与激发队员，帮助企业拿到成果，提升组织绩效2. 帮助企业完成人才梯队的建设，确保组织可持续发展3. 开拓管理者的经营意识，具有组织发展的全局视角，充分理解公司与上级，成为上级工作的辅助者岗位收益：1. 深入理解管理岗位转变所应该具备的全局思维与角色要求2.......

企业中层执行力提升广州：2026年03月15日

讲师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）；录像观看（通过精彩录像片段欣赏，给予学员启发）；现场演练（帮助发现问题，进行精确点评，从而达到学以致用的目的）；游戏互动（将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟）；问题讨论和实战案例分析（剖析经典实战案例，充分启发学员）。【培训对象】各职能部......

执行力培训内训课程

如何提升员工执行力主讲：赵老师

为什么公司有许多的制度，却贯彻不了，为什么公司有那么多人，但事情总是没有完成？缺乏执行力！为什么有那么多的订单，却经常交不了货？缺乏执行力！为何缺乏执行力？心态！为什么经常发生冲突？沟通不到位！课程收益：通过本课程对执行力做一个深刻的理解，通过对心态的剖析，提升沟通的能力，进而提升员工的执行力。课程大纲：第一篇章执行......

执行力与目标管理主讲：张老师

后疫情时代，更多的企业将会面临价格战或现金流的匮乏，整个集团的业务架构也会处于深度调整期，在这样一个竞争激烈的商战环境中，我们如何逆势增长和突出重围，最重要的方式就是提升全员的铁军执行力。军队，是全球公认的执行力最强的组织，目标明确、令行禁止、没有借口、永不言败是军人的卓越品质。在接下来的课程中，我们将对标&ldquo......

巅峰执行力打造主讲：谈老师

经过一天的学习与训练，学员获得如下收获：使全团队充分认识到执行力在公司实现业绩目标的重要性明确公司面临的执行力问题和挑战，并达成共识对面临着的主要问题和挑战探讨突破途径和方法树立反思自我、提升自我、提升自我执行力的态度培训对象企业中层领导团队培训方式体验式学习：运用体验式学习，帮助学员突破自我认知的障碍，在互......

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