长沙职业技能培训

长沙职业技能培训公开课

工信部ITSS运维服务工程师培训(长沙9月) 长沙：2017年10月14日

由工业与信息化部电子工业标准化研究所和国家信息技术服务标准（ITSS）工作组联合颁发的证书。课程大纲:《IT服务工程师》服务技术篇 IT 服务工程师简介IT 服务技术信息安全技术项目技术文档技术质量管理服务技巧篇 人际沟通客户服务团队合作技术问题分析、判断服务规范篇 ITSS 简介IT 服务运维标准简介IT 服务管理标......

高效能人士七个习惯-白瑛老师 武汉：2017年08月12日

1.识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能，并使之化为双赢的资源。2.剖析自己的事业生涯并学会情绪管理与目标管理。3.学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能。4.掌握时间管理，把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上。5.设计自己开拓进取，蓄能更新的目标。6.学会倾听，改善沟通，建立双向渠道，减少管理内耗。......

全脑思维创新与问题解决高级研修班 武汉：2017年08月18日

科学与艺术的平衡—高效利用全脑1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑，但由于各种原因总是在思考问题时偏向于某一个半脑，最终使我们的思维不完整，在解决问题的过程中不能全面思考，如何更有效的利用全脑，我们通常有这样的困惑——r 如何打破固有思维？r 如何在解决问题......

谈判:日常实践及工具 武汉：2017年08月24日

1.认识自己的工作谈判风格以灵活运用* 掌握谈判关系中的心理学* 认识自我谈判风格，增强灵活性* 把谈判视为一个调整与差异化过程* 认识到谈判行为中自己的长短处* 培养在谈判情境中展现主见的能力2.准备谈判：一个策略和战术阶段* 识别谈判的成立条件、促使它成功的关键因素* 为每位参与者定义谈判中的利害关系和目标* 从&......

课程设计与开发-许盛华老师 武汉：2017年08月25日

【第一天上午】一、运用相关工具，演示培训需求的分析方法1、欢迎词2、培训师的使命3、系统化的培训流程4、课程设计的准备：培训需求分析（1）培训需求的“点”和“面”（2）培训师必须问的三句话（3）培训需求分析练习二、设计有效的培训目标1、设计培训目标（1）培训目标的技巧（2......

卓有成效的五项习惯（版权课） 武汉：2017年10月20日

一、必须卓有成效1、卓有成效面临的挑战2、卓有成效的五项习惯概览课程价值：Ø 分析卓有成效的要求与挑战Ø 概览全课内容Ø 激发学员学习的积极性二、聚焦贡献1、为什么要聚焦贡献2、聚焦贡献的思维方式3、聚焦贡献的行动方法4、聚焦贡献的关键课程价值：Ø 掌握聚焦贡献的......

“办公室行政管理暨办公室工作人员岗位综合能力提升”研讨班 张家界：2017年10月13日

（一）办公室行政事务管理操作实务1. 行政主管的角色定位和工作职责* 了解行政主管的工作职责* 行政主管的职业发展之路2. 企业管理规则的建立和执行* 企业内部制度包括哪些内容* 如何提高行政部的执行力3. 解决冲突促进沟通与协调能力* 如何有效的“上传下达”* 如何使其它经理主动配合你工作4.......

赢在职场 南昌：2017年08月05日

第一部分：职场生存离不开企业一、工作是我们获得个人成功的最佳途径。1、了解企业和公司2、了解企业的价值3、了解工作的真实含义。赢字的字面诠释：赢家的真实含义是：企业老板公司和个人的四星级四赢测试：企业员工满意度调查二、认识企业老板的价值1、老板的十大痛苦；2、老板的社会价值3、老板与员工的不同之处4、企业员工为什么要跟......

职业技能培训内训课程

TTT：电力内部培训师授课技能训练 主讲：陈老师

(领导开训:强调训练的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于授课难题？ 每人提出自己工作中的难题， 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。第一章、培训与培训师（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、 什么是培训？二、 培训的最终目的三、 培训的三个......

管理者的综合完善——卓越管理者职业化塑造 主讲：顾老师

21世纪的今天，在经济飞速发展的中国，管理者迎来了机遇与挑战并存的时代。组织的迅速发展和变革，组织成员的心态意识变化，都要求管理者与时俱进，在新的时代树立新的管理意识、掌握新的管理方法，进而提升个人的管理绩效，最终满足组织的管理需求。管理是一个历史悠久但又时常创新的永恒主题，在管理学界也同时并存着很多侧重点不同的思想流......

如何做优秀的主管培训 主讲：平老师

第一单元，优秀主管需要具备的职业素养1、分享现今企业对管理干部的要求，重点强调解决问题是首当其中最关键的能力，也是在职业生涯中需要一直去探索去提高的能力。2、点评四种不同性格特征的领导风格，以及行事、表达、思维习惯，认识自己了解他人。3、重点强调主管做事的思维很关键，要做对的事，不仅仅是把事做对就可以了，要能够更有格局......

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