长沙职业技能培训

长沙职业技能培训公开课

Excel遇上PPT—卓越职场报告制作与演示长沙：2025年10月09日

以PPT的功能以及意义为切入点,通过对PPT设计过程中的版式设计、形式美学需要遵循的原则、设计中的情感表达、以及PPT设计过程中的图像与文字有效融合等内在的关联的分析,探索出以最大程度运用PPT和艺术设计并存的运用方法。进而为PPT设计过程中注入了新的内涵及思路。课程收益了解人性的规律，理解影响和改变听众的心理学原理；......

Excel财务分析模型搭建与看板制作长沙：2025年10月23日

财务模型无论大小，目的是提升工作效率；财务模型无论难易，使命是满足决策需求。这是一堂财务模型实务课程，专门破解财务模型学习的种种难题。不知道如何下手？先从常用的财务模型与应用场景开始；不知道如何提升？课程带你全面解析模型的底层原理，真正做到举一反三，见招拆招；技术细节存在太多问题？老师手把手陪伴式带教，提供确定性的帮助......

互联网+社会信用体系建设培训班武汉：2025年09月26日

社会信用管理、企业信用管理、政务信用管理、商务信用管理、信用服务机构、信用信息网络建设等单位的负责人及相关工作人员；信息协会各会员单位的相关人员。培训内容（一）我国社会信用体系建设现状和发展（二）大数据+社会信用体系建设策略1.“双公示”工作的规范要求2.各部门信用信息归集的规范要求3.信用信息......

高级PCB-EMC设计武汉：2025年09月26日

从事开发部门主管、EMC设计工程师、EMC整改工程师、EMC认证工程师、硬件开发工程师、PCB LAYOUT工程师、结构设计工程师、测试工程师、品管工程师，系统工程师。课程大纲(一) PCB EMC分析理论基础EMC测试与PCB EMC设计的关系PCB EMC设计必备理论(二) PCB的接地设计及浮地与隔离设计接地的意......

压力与情绪管理（胡鹏飞老师）武汉：2025年09月26日

用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪；掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧；焕发工作与生活的热情，建立融洽的社会关系与工作关系；提升幸福指数与工作满意度，提高工作绩效与职业竞争力。课程对象企业各层级管理人员以及需要情绪管理的人士。课程大纲第一单元：认识压力1、什么是压力压力与选择压力与变化压力与倦怠压力与威胁......

全脑思维创新与问题解决高级研修班武汉：2025年10月17日

1、了解全脑思维模型及思维偏好模式；2、掌握先进的全脑思维工具，帮助解决工作问题；3、学会用全脑思维来思考商业行为问题；4、学会用全脑思维分析和解决问题。培训对象各部门总监、经理、骨干员工等课程大纲一、创新思维与解决问题1、创新与智力的相关性（1）沃尔里奇的创新战略实施矩阵对企业创新的启发2、创新思维解决问题能力测试和......

管理者必备——高效能人士的七项修炼武汉：2025年10月18日

随着工作节奏的日益加快，工作形式每天都在发生改变，显性与隐性的工作会让员工在短时间内显得无所适从。在工作压力下，员工往往快速为了完成某项工作而牺牲工作质量，表面上看工作任务高效完成了，实际上工作任务完成的质量却有待商榷。究其根本，合理的工作分配与完善的管理制度能够大大改善员工工作效率，却无法从本质上提高总体的工作质量。......

基于数据分析的excel职场必杀技武汉：2025年10月22日

1、了解函数的专业使用方法；2、了解数据的呈现方式；3、掌握专业且快速的数据录入与数据整理技巧；4、掌握大数据分析和挖掘方法；5、掌握数据收集的快速、规范操作，并制作出美观实用的数据表格的方法；6、掌握并运用由讲师分享解密函数速查表，使学员能够随时查阅函数清单，并快速找到所需要的函数。课程对象财务、行政、市场分析人员、......

职业技能培训内训课程

烟草综合知识--起源、传播、发展、控烟、税利主讲：刘老师

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新发展理念，围绕烟草行业高质量发展政策体系，认真做好“控总量、优结构、促增收、抓规范”等工作，全面推动烟叶高质量发展，更好助力烟区经济社会发展和行业持续健康发展。作为烟草行业的员工们，始终坚持两个至上的原则，即“国家利益至上，消费者利益至......

结构化公文写作技巧主讲：任老师

国家行政公文是国家机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范格式的文书。公文写作是国家各级行政机关工作的重要组成部分，代表着机关的政策水平、业务水平乃至整体领导水平。文学功底好的人不一定能写出一篇好的公文，对组织、业务了解甚深的人也不一定能写出一篇好的公文，因此培养公务人员深入了解公文写作的原则、格式和技巧，规范日常......

服务意识与阳光心态主讲：刘老师

1.让学员清晰心态对人的影响，从心理上认同“面对、接受”；掌握负面心态的“转化”方法；2.让学员清晰什么是“服务”，什么是卓越的服务，了解“服务”的价值与贡献；3.通过客户心理分析了解客户的真正需求到底是什么；4.让学员深层......

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