长沙TWI培训

长沙TWI培训公开课

TWI一线主管管理能力提升 长沙：2025年10月10日

第一单元 现场管理者的意识与角色定位1.案例讨论：忙碌的小马2.什么是管理？3.管理自行车4.管理的五大职能5.现场管理者的角色：家长、警察、消防员还是教练？6.案例讨论：为何老张失去了威信？7.管理者影响力塑造--管理者如何承担责任？--管理者如何使用职位权利？学员讨论：如何让员工心服口服？练习：现场管理者的12个行......

TWI一线主管管理技能提升（陆敬老师） 武汉：2025年09月26日

一线管理者承担着现场管理和制造过程控制的重任，必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素，还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。尤其是人员管理工作，随着80、90后员工的大量加入，这项工作也越来越受到现场管理人员的重视。然而，随着订单交货期日益缩短、品种变化大、新品种不断上线……现场......

TWI一线主管管理技能提升（刘梁平老师） 武汉：2025年10月17日

明确一线主管的管理职责与角色定位，树立正确的管理意识与心态观念了解现场一线管理的整体框架，掌握现场日常管理的重点方法学习工作教导与辅导员工的技巧，提高员工技能，提升执行力学习情境管理的精髓，针对性的解决员工“不愿意做”、“不开心”的问题掌握沟通、表扬、反馈及激励下属的技巧......

卓越一线班组长管理能力提升修炼(TWI) 广州：2025年10月10日

“Training Within Industry”简称TWI，特指督导人员训练，或一线主管技能培训TWI产生于二战时期的美国，由美国政府开发出来，用以培养被远送大洋彼岸作战的士兵们。二战后1950年，TWI培训课程被引进日本，应产业界的实际和需要它被改进完善充实，并迅速在日本产业界推广和运用。......

培训需求分析与培训计划制定 深圳：2025年11月27日

培训主管/经理/总监；企业的内训师；人力资源主管/经理/总监；业务部门的经理等。课程大纲：一、传统视角下的培训需求分析误区（一）麦基和泰勒的方法论（二）凯瑟琳的培训需求排序（三）斯蒂芬的绩效差距（四）切斯特的寻找学习主体（五）Goldstein三维培训需求分析模型二、培训需求分析无法逾越的四大困境（一）无法闭环：培训需......

行动教练-专注于行为改变的企业教练技术 上海：2025年10月22日

通过2天的学习，使学员能够：理解辅导的三项原则，形成教练的思维模式，与下属建立亲和、信任、协作的关系；掌握辅导的三项能力，有效的打开下属心扉、启发下属思考并支持下属付诸行动；掌握辅导的四步流程，通过有策略的对话支持被指导者自主探索实现目标的方法；现场解决学员在工作中面临的某个真实的困难或挑战，并形成具体的行动方案；初步......