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质量问题分析与解决工具应用8D 长沙:2026年04月15日
(质量、制造、工艺)主管/经理、各工程师(QE、PE、QA、ME等)及其他与质量、生产相关的人员。课程大纲:课程导入1.讲师介绍2.课程安排3.小组建立第一部分:质量与问题意识1.质量的重要性2.质量定义识别质量特性Kano模型练习寻找产品质量特与构建Kano模型3.问题定义问题与现象的区别4.树立问题意识建......
现场质量管理与突破性快速改善(质量问题分析与解决) 武汉:2026年03月13日
一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.1.1抓住痛点1.1.1.2由表及里1.1.2解决问题四大步骤1.1.2.1达成共识1.1.2.2紧急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4经验平移1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量1.2.1.1质量的本质1.2.......
QCC品管圈实战推行 武汉:2026年03月19日
市场竞争越来越激烈,而提高产品质量,持续降低企业管理成本,是企业制胜的关键因素。QCC品管圈的概念源自于美国,但在日本被发扬光大,这不仅要归功于像石川磬等日本质量大师的贡献,而且也需要认识到日本民族文化的差异铸就了QCC品管圈在日本的成功。QCC品管圈活动不仅仅训练工程师与主管阶层,而是有计划地大幅提高生产力。在日本的......
新版VDA 6.3过程审核理解与实施(2016版) 武汉:2026年03月31日
IATF16949内审员、现有VDA6.3内审员、第二方审核员、管理者代表、设计工程人员、工艺技术人员、质量人员、采购人员、供应商管理人员、设备管理、实验测试人员、售后管理人员、物流仓储人员、制造一线人员、等。课程特色(1)强调实际应用:培训以案例为导向;结合行业案例和企业实际管理要求进行练习和讲解以帮助学员掌握必要的......
环境因素识别与评价实战 广州:2026年04月07日
课程实施中结合成人教育的特点,注重学员的参与,采用范例分析、角色扮演等互动式、启发式教学,深入浅出,学为所用,学有所用。(企业内训时,课程将于方法讲解后组织学员到现场进行方法应用。)课程大纲一、环境、环境因素、环境影响的基本概念二、环境因素识别的方法三、环境因素评价方法四、重大环境因素之判断方法五、常见的重大环境因素类......
ESG环境、社会及管治战略规划与最佳实践 上海:2026年04月08日
随着全球可持续发展浪潮的深化,ESG已从一道“选择题”演变为企业永续发展的“必答题”。日趋严格的国际国内监管、资本市场的价值重估以及产业链的绿色门槛,共同推动ESG成为企业核心战略的重要组成部分。企业面临的挑战不再局限于“如何发布一份ESG报告”,......
