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战略落地五步法——科学打通战略规划到执行行动 太原：2026年02月03日
1、建立企业经营管理的全面系统观；2、五步层层推进，进行战略解码，形成《战略清单》，团队达成共识；3、基于战略的目标，现场形成《目标清单》；4、学会熟练运用“GROW”模型工具，找到达成战略的最关键要素，形成《关键要素清单》；；5、学会根据“三表三会”，制定《行动计划清单......
经营决策分析与风险管理 太原：2026年04月07日
【决策思维构建】树立全新的经营决策思维，了解企业经营决策前的各项准备【决策分析方法】真实案例演练，掌握不同决策方案需要具备的决策分析方法【经营决策分析】明确企业在采购、销售、生产等环节的策略选择，全面提高决策质量课程对象财务总监、财务经理、财务分析人员采购、销售、生产等业务部门负责人课程大纲案例导入 由“火......
让目标达成—年度经营计划的制定与执行 石家庄：2026年02月08日
掌握年度工作总结的架构及重点理解年度工作计划的不同作用明确年度工作计划的框架结构掌握年度工作计划核心了解如何让年度计划促进年度工作阐明做好有价值计划的要素适合对象：企业全体人员课程大纲：一、年度计划的类型☆明确了目的才会知道方向，不了解目的就有可能把年度计划变成为泄密的工具，写的越好，越成为公司的罪人。到底是该简？该繁......
《国企改革深化行动暨合规风险规避体系下的企业运营实操工作坊》培训班 石家庄：2026年03月25日
各级国资委以及政府国企改革办公室相关负责人；各省市企事业单位主管领导、总法律顾问、董（监）事办公室、法律事务部、审计部、纪检监察部、企业管理部、合同管理部、合规管理部、风险合规部、风险控制部、风险管理部、财务部、人力资源部、综合部等相关人员。培训内容第一讲 国企改革深化行动新政策、新要求、新趋势（一）三总要把握、二核要......
经营决策分析与风险管理 石家庄：2026年04月16日
财务总监、财务经理、财务分析人员采购、销售、生产等业务部门负责人课程大纲案例导入 由“火烧赤壁”谈企业为什么需要决策分析一、经营决策思维——通观公司经营全局1．经营决策思路-什么样的决策才算是好的决策-如何才能做出有效决策-正确决策有方法可循吗2．企业经营决策前的准备-企......
经营决策分析与风险管理 济南：2026年03月03日
案例导入 由“火烧赤壁”谈企业为什么需要决策分析一、经营决策思维——通观公司经营全局1．经营决策思路-什么样的决策才算是好的决策-如何才能做出有效决策-正确决策有方法可循吗2．企业经营决策前的准备-企业所处行业结构和竞争态势分析-内外部环境的敏锐判断-明确企业战略目标-构......
管理者的数字化转型与华为干部培养 济南：2026年03月06日
从国家层面，数字经济已成为中国经济高质量发展阶段的新引擎，数字化是国家战略。从企业角度，体系化、系统化、全局化推进数字化转型，以数据支撑决策优化、提质增效和业务创新，是新时期企业对冲外部环境不确定性的必然选择。数字化转型也成为企业学习的热门话题。但单从信息技术发展角度，或者业务职能创新角度，或者商业模式创新角度来探讨，......
BLM业务领先模型：战略解码与战略执行 济南：2026年03月13日
BLM(Business Leadership Model)业务领先模型，是一个完整的战略规划方法论。这套方法论是 2003 年 IBM 联合哈佛大学开发的一套管理系统。在 IBM，BLM 既是战略管理部门的战略流程工具，也是组织发展部门帮助经理人发展领导力的工具。2005 年，华为和 IBM 深度合作引入 BLM。经......
战略管理培训内训课程
问题分析与有效决策/七步成诗法 主讲：王老师
为什么拥有类似产品、地理位置和市场战略的企业在表现上会迥然不同？为什么很多组织能力强、经验也稍胜一筹的管理者仍不能达到自己的目标？为什么许多聪明绝顶的人在经营几乎万无一失的生意时也会以失败告终?因为智商的高低、经验的多寡以及拥有资源等因素并非是企业管理和商业经营走向成功的决定性因素，而拥有足够的责任感去解决问题、寻求必......
系统思考与科学决策应用技巧训练 主讲：刘老师
本课程结合彼得·圣吉的畅销书《第五项修炼》，学习处理复杂问题的最佳理论：系统思考。系统思考极其务实，其精髓是用整体的观点观察周围的事物。系统思考（systems thinking）是从整体上对影响系统行为的因素及其相关关联关系进行思考，从而增强对复杂事物的认知、决策与影响力。课程收益1、对经理人不断面临的......
科技如何推动产业升级 主讲：方老师
高新技术产业化将使整个社会的产业结构、产品结构、消费结构和社会劳动分工发生新的变化。高新技术产业化所带来的社会劳动的重新分工，证明了马克思在100多年前讲的“大工业的本性决定了劳动的变换、职业的更动和工人的全面流动性。高新技术产业化的载体是受过良好高等职业技术教育的知识劳动者。各种支柱性产业都有与之相适应的......
