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战略落地五步法——科学打通战略规划到执行行动 太原：2026年02月03日
第一章 核心管理团队的思维模式升级一、专业思维——个人绩效二、秩序思维——团队效率三、经营思维——不断扩张四、战略思维——平衡取舍五、系统思维——遵循规律第二章 战略管理认知一、战略规划中缺一不可的三......
经营决策分析与风险管理 太原：2026年04月07日
案例导入 由“火烧赤壁”谈企业为什么需要决策分析一、经营决策思维——通观公司经营全局1．经营决策思路-什么样的决策才算是好的决策-如何才能做出有效决策-正确决策有方法可循吗2．企业经营决策前的准备-企业所处行业结构和竞争态势分析-内外部环境的敏锐判断-明确企业战略目标-构......
让目标达成—年度经营计划的制定与执行 石家庄：2026年02月08日
企业全体人员课程大纲：一、年度计划的类型☆明确了目的才会知道方向，不了解目的就有可能把年度计划变成为泄密的工具，写的越好，越成为公司的罪人。到底是该简？该繁？该粗？该细？该深？该浅？要直入核心？还是蜻蜓点水……，一定要明确目的之后，有的放矢的操作。现在的网络复制时代，做一份漂亮的年度计划何其......
《国企改革深化行动暨合规风险规避体系下的企业运营实操工作坊》培训班 石家庄：2026年03月25日
2024年，作为新一轮国企改革的开局之年，也是疫情后经济复苏的关键之年。目前，众多央企和各地国企贯彻新一轮国企改革深化提升行动正在积极部署，抓紧推进。我们可以发现新一轮国企改革具有主题转变性、使命决定性、政策延续性、行动实施性、结果导向性、改革聚焦性的六个特征，一起研究他的前世今生，明白他从哪里来，才能知道他到哪里去。......
经营决策分析与风险管理 石家庄：2026年04月16日
在目前的市场经济条件下，企业之间竞争激烈，风险丛生，要使企业立于不败之地，一个重要的问题就是如何做出正确的决策，衡量和控制各种商业风险。企业可能在管理决策中还存在以下问题：财务不参与企业的经营活动，在制定决策的时候也没办法给出很好的建议；企业决策制定依靠的都是资深管理者的经验，并没有系统的方法和数据支持；企业规模越来越......
经营决策分析与风险管理 济南：2026年03月03日
【决策思维构建】树立全新的经营决策思维，了解企业经营决策前的各项准备【决策分析方法】真实案例演练，掌握不同决策方案需要具备的决策分析方法【经营决策分析】明确企业在采购、销售、生产等环节的策略选择，全面提高决策质量课程对象财务总监、财务经理、财务分析人员采购、销售、生产等业务部门负责人课程大纲案例导入 由“火......
管理者的数字化转型与华为干部培养 济南：2026年03月06日
从国家层面，数字经济已成为中国经济高质量发展阶段的新引擎，数字化是国家战略。从企业角度，体系化、系统化、全局化推进数字化转型，以数据支撑决策优化、提质增效和业务创新，是新时期企业对冲外部环境不确定性的必然选择。数字化转型也成为企业学习的热门话题。但单从信息技术发展角度，或者业务职能创新角度，或者商业模式创新角度来探讨，......
BLM业务领先模型：战略解码与战略执行 济南：2026年03月13日
一、战略管理能力决定企业持续的成功战略就是定位、取舍和匹配战略要回答的三个问题现在在哪里准备去哪里怎么去华为 DSTE 战略管理框架通用电气（GE）的战略规划日程表二、BLM 模型什么是 BLM 模型BLM 模型全景图BLM 的四项基本原则战略是不能被授权的差距为导向战略与执行紧密整合终年持续不断领导力：贯彻战略制定与......
战略管理培训内训课程
企业数字化转型和数据分析能力提升 主讲：纪老师
1.数据和数据体验（1）什么是数据？（2）什么是数据化？数据化的前提条件是什么？（3）为什么企业需要数据化？2.企业数据发展现状剖析（1）我国企业数据发展现状分析包括数据量呈现快速增长、单位处理数据成本下降、数据类型复杂化、数据质量仍然有待提高、数据规划问题、数据价值不清、数据字段拓展艰难等方面。（2）个人发展计划和企......
企业上市战略规划与路径选择 主讲：徐老师
通过一天到两天深入探讨，学员可以掌握并了解：对于中国及境外主要资本市场全面而系统的了解。企业上市之前考虑什么？注意什么？如何进行战略规划？企业上市前如何准备和进行资本运作？企业上市的基本流程和操作实务。适用范围董事长、ＣＥＯ、总裁、总监等企业经营者副总裁、总经理、高级经理等企业高端人才教学方式案例分析、主题演讲、互动讨......
重走长征 主讲：贺老师
党政机关、企事业单位、学校等党员领导干部、党组织书记、委员、党务工作者、党员群众、入党积极分子、团员青年、全体员工【培训形式】教学全过程创新融合“讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式”六大授课方式，理论联系实际，契合党建工作实际。老师授课经验丰富，课程内容深入浅出，课堂氛围生动活泼，学......
