郑州生产管理培训

郑州生产管理培训公开课

生产成本控制和标准化作业训练 郑州：2017年06月30日

成本缩减与控制课程大纲:第一部分：成本缩减与控制一、缩减成本 势在必行1、目前企业的成本现状分析2、国内企业本土化成本控制重点二、缩减质量成本1、基于品质取胜的现场管理2、如何预防品质过剩3、现场品质不良的病因4、品质问题因素三、缩减生产成本（实战案例）1、现场效率低下拐点2、提高效率关键要素3、如何进行现场作业切换4......

全面成本管理 郑州：2017年07月01日

1. 讲师授课经验丰富，旁征博引，幽默风趣，课堂气氛活跃2.课程体系突破传统的“听讲”方式，从思维、战略、战术体系着手，互动探讨3.理论和实践相结合，通俗易懂，易于吸收4.采用制造业企业的实例，丰富易学，可操作性极强课程对象：制造业企业总经理、 副总经理、 生产总监、 供应链总监、 精益/生产经......

生产效率®，如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能提升 郑州：2017年07月20日

第一天上午授课内容：《完美执行：高效生产作业计划制定与执行》第一部分 应对突发需求的生产插单管理第二部分 实现平准化生产的生产作业计划设计第三部分 确保生产作业计划顺畅执行的产销协同第四部分 消除七大浪费：介绍生产中七大浪费的识别和消除方法及步骤。通过推行“5S”、直观控制和建立多功能自我指导团......

生产经营单位安全生产管理人员培训班 郑州：2017年07月24日

1．安全生产相关法律法规；2．安全生产应急体系建设；3．职业危害管理及最新法规解读；4．事故调查处理及典型案例分析；5．企业安全生产标准化与现代企业安全管理。......

精益生产方式与JIT实务 郑州：2017年08月10日

第一部分 精益思想篇1、精益生产价值体系◆ 精益生产的起源◆ 精益生产的核心价值◆ 价值流与价值流图◆ 识别客户增值与非增值◆ 中国企业实施精益生产的障碍2、精益生产推进体系与IE管理与改善的关系◆ 精益生产与IE改善的关系◆ IE改善常用的手法◆ 生产方式革命里程碑◆ 持续改善第二部分 精益意识篇1、员工意识◆ 改善......

卓越班组建设—五型班组模式高级培训班 郑州：2017年08月12日

众多企业对班组长进行过管理知识和职业素养的培训，但大多没有得到期望的效果，究其原因，目前流行的班组长培训大多只强调“班组长个人能力的提升”，未从组织层面形成制度化的班组管理体系，结果导致企业基础管理水平薄弱，班组异常事故频繁发生。有些企业在班组管理和班组建设过程中，将班组建设做成了“......

金牌班组长至TWI一线班组长管理技能培训班 郑州：2017年08月27日

第一单元　一线主管的工作职责一、一线主管在企业中的地位和作用二、公司对一线主管的要求三、一线主管的工作任务四、怎样的一线主管才算是一个好的一线主管五、如何成为一名优秀的一线主管六、 班组长一日工作全貌第二单元　一线主管的心态第三单元 一线主管现场管理基石——5S 管理第四单元　如何向现场要效益一......

TPM-全员设备管理与维护实务 郑州：2017年09月05日

第一讲 从TPM活动的演进发展看现代设备管理体系构建从某企业设备安全事故看企业全员设备管理的重要性中国企业设备管理的主要问题 TPM的基本意义：源于美式设备管理PM、创新设备管理如何理解TPM管理之父中岛清一的五大要素 中国企业从TPM的起源及演进发展中应该获得的基本认知 TPM的基本精髓案例-宝钢TPM六位一体的TP......

生产管理培训内训课程

本土化精益生产管理模式高级研修班 主讲：唐老师

我们是山东青岛的一家600人规模的家电企业，自从09年3月通过由唐老师带队帮我们企业实施精益生产管理模式两年以来，我们在以下几方面发生了变化:序号项目实施前状况实施后状况改善状况备注01年产值(单位:亿元)1.5-1，85.8-6.0增加了4.21、在2009年冬季扩大了生产增加了400人加上产品从中低档调整到了中高档......

现场效率损失分析与改善 主讲：刘老师

第一讲.机遇与挑战一、制造型企业现阶段面临的问题\挑战和机遇二、制造业进入成本竞争时代三、扭转不可控因素所带来的劣势四、把获取利润的六大来源作为改善的突破口第二讲.生产现场效率损失的构成与分析一、企业生产中常见的混乱现象分析1．什么是真效率与假效率2．树立满足客户需求的生产观念3．了解七大浪费产生的根源二、减少损失的价......

安全管理实务 主讲：张老师

1）授课形式新颖独特，通过角色扮演，学安全管理的模式，颠覆传统课堂培训模式，让课堂真正回归以学员为主体；2）现场实战，学员将参演情景模拟，高度吸引学员注意力和体验安全管理工具的运用；3）寓教于乐，糅合角色扮演，案例分析等多种培训形式培训收益：1）帮助学员正确树立安全生产的意识；2）掌握安全目标管理和信息管理、，能够评估......

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