郑州领导力培训

郑州领导力培训公开课

中层经理的人力资源管理 郑州：2024年06月15日

我的主要任务是完成工作目标，其它的都是次要的；我有多少人就能干多少事，没人我也没办法；招人、培训、绩效那些都是人力资源部门的事情；人员流失是企业的待遇不好，跟我无关；……这些都是错误的想法。“人”是管理的核心。在企业的人力资源管理方面，各部门的经理承担着极其重要的角色......

华为领导力开发实践之路 郑州：2024年07月06日

一、团队与人才梯队1、讨论：作为中高层管理者，情节和您的工作经验及自身理解：如何构建您的团队？人才梯队如何建设？2、团队与人才梯队3、讨论：结合自身实际，为支撑您所在团队业务目标的实现，作为中高层管理者：您的下属需要怎样的能力；哪些能力已经具备？哪些能力还有待建设和提升？在人员培养上，部门管理者与人力资源部的关系和职责......

TIU领导力 郑州：2024年07月27日

企业董事长、总裁、总经理、公司副总培训收益一、颠覆性认识领导力的本质与源泉；二、明确管理与领导的本质不同之处；三、建立全新的领导力思维框架与视角；四、准确把握执行难的原因与解决之道；五、掌握打造领导力的关键要素及实用工具；六、案例分析，视频教学与互动，以生动形象，深入浅出的形式加深对核心观点的认知；七、练习与自测帮助强......

教练式管理与沟通——赋能员工，解放领导 郑州：2024年07月27日

第一单元 教练的3项原则体验教练式对话VS非教练式对话教练式领导的特点、优势与价值教练三原则:支持、期待与信任第二单元 教练的3项能力1、深度倾听打开心扉深度倾听:打开心扉的技术深度倾听的3R模型:接收、反应与确认阻碍倾听的行为:建议、安慰、批判、询问通过“回放”迅速建立亲和通过......

打造金牌团队训练 石家庄：2024年07月27日

在这个团队制胜的时代，作为管理者的您，是否拥有一支像鹰一样的团队呢？您是否一直在团队建设上煞费苦心，却收效甚微呢？您是否已经意识到您最缺乏的不是“决心”，而是“方法”呢？本课程即为您提供进行团队激励、提高团队士气、增强团队协作、构建团队文化等方面最科学有效的方法和策略，帮......

精益六维领导力 济南：2024年05月30日

聚焦企业发展之所需，采用系列训练手法学员迅速掌握精益六维领导力实战的心法、管法、技法。通过本课堂讲授、案例剖析、小组练习、情景模拟，学员：企业经营全局性的策略思维能力基于经营目标出发的数据收集分析能力基于影响各部门间战略协同的领导力执行力与执行的准确性树立战略意识以及企业整体经营的全局观理性分析科学决策的......

教练式情境领导力 济南：2024年06月01日

领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。任何一种管理模式的运用，不可能是要求下属们依葫芦画瓢就可以了，而是需要自上而下使每位负有不同管理职责的人都......

成长型思维引领管理者管理 济南：2024年06月01日

本工作坊是针对组织中的管理者如何应用成长型思维模式来引领日常的管理方式与行为。一天工作坊，老师引入当今最能带来成效的成长型思维模式，重构管理者心智，拓展管理者视角，提升管理效率与效益。 整个过程将运用引导、教练、NLP及微行动学习等先进的管理技术与工具，培育管理者们用成长型思维模式践行日常管理工作，如何认知自身的管理工......

领导力培训内训课程

教练领导力--陈诗彤 主讲：陈老师

本课程以《高绩效教练》为理论基础，以经典的Grow模型为核心，以五大教练式工具为关键工具，通过大量本土化的案例分析和课堂练习，让学员能够掌握教练式工具的用法，改善管理中的沟通情况，提升组织工作效率，营造和谐组织氛围。【课程背景】根据美国管理协会《教练：成功实践的全球研究，当前的趋势和未来的可能性》（2008&mdash......

目标与计划管理能力提升 主讲：康老师

第一章、角色认知1.管理者的四项关键任务2.管理的定义3.管理者的使命和责任意识4.管理者只对目标和绩效负责5.目标管理失败的原因只关注结果只关注过程只注重财务目标为了考核而考核关键指标太多授权不授能第二章、目标管理到计划执行八步法1.把握企业战略重点了解公司使命愿景与战略对制定目标的重要作用企业的战略制定过程分析将公......

教练型领导者提升 主讲：陈老师

企业组织想要在当今VUCA的环境中获得成功就需要能做的多且具有高潜力的领导者。组织需要那些深谙教练技术的领导者，通过激励他人来完成工作。您是否碰到下列问题？领导者是否缺乏必要的教练技巧，而这些技巧对塑造成功的领导力至关重要？领导者是否因未能展现出聆听而显得对员工缺乏信心？领导者是否未能给团队成员提供及时、有力的持续反馈......

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