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中层经理的人力资源管理 郑州:2026年06月27日
企业中高层管理者,各职能部门经理、主管等团队管理者课程大纲:模块一:人力资源管理角色与定义1.新环境下的人力资源管理角色与责任2.部门经理在人力资源管理过程中的角色与责任3.人力资源管理中的职责分担与人力资源管理的素质模型模块二:部门人力资源规划工作1.部门目标设定中的人才规划与供求预测技术2.如何配合企业进行好人才规......
华为领导力开发实践之路 郑州:2026年07月11日
一、团队与人才梯队1、讨论:作为中高层管理者,情节和您的工作经验及自身理解:如何构建您的团队?人才梯队如何建设?2、团队与人才梯队3、讨论:结合自身实际,为支撑您所在团队业务目标的实现,作为中高层管理者:您的下属需要怎样的能力;哪些能力已经具备?哪些能力还有待建设和提升?在人员培养上,部门管理者与人力资源部的关系和职责......
目标达成工作坊:激活担当作为的领导技术 郑州:2026年08月01日
年度目标清晰明确,目标达成如何实现?领导想要一番作为,工作推行却不顺畅:员工经验不足、执行盲目、效率低下;领导四处救火、劳心劳力、苦不堪言。做事找借口、干事没方法、执行打折扣。以下场景,是否在你的组织上演?2023很难,2024可能会更难,大环境不好,我能怎么办?今年干得多,明年就加码,悠着点儿吧,业绩不求最高,不垫底......
教练式管理与沟通——赋能员工,解放领导 郑州:2026年08月01日
有效提升管理者的领导力,实现公司从个人能力到团队能力、组织能力的跃迁;掌握教练式倾听、提问、反馈及指导的具体方法,快速提升下属的专业能力并激发下属的潜能;帮助企业在组织内部建立结果导向的教练文化,使管理效能最大化并达成绩效目标;通过建立亲和式的教练文化,可以提升员工的敬业度,并有效降低离职率;课程中的教练技术......
打造金牌团队训练 石家庄:2026年08月01日
1.了解群体与团队的区别,掌握打造高绩效团队的途径和方法2.明确高绩效团队的特征,掌握学习型团队建设的方法,构建积极健康的团队文化3.了解团队冲突的主要原因,掌握处理冲突的思路和策略4.掌握团队成员角色模型和行为塑造的方法,提升团队士气5.掌握挖掘团队智慧的技术,使团队不断创造超常业绩课程大纲:序:没有完美的个人,只有......
精益六维领导力 济南:2026年06月04日
聚焦企业发展之所需,采用系列训练手法学员迅速掌握精益六维领导力实战的心法、管法、技法。通过本课堂讲授、案例剖析、小组练习、情景模拟,学员:企业经营全局性的策略思维能力基于经营目标出发的数据收集分析能力基于影响各部门间战略协同的领导力执行力与执行的准确性树立战略意识以及企业整体经营的全局观理性分析科学决策的......
成长型思维引领管理者管理 济南:2026年06月06日
本工作坊是针对组织中的管理者如何应用成长型思维模式来引领日常的管理方式与行为。一天工作坊,老师引入当今最能带来成效的成长型思维模式,重构管理者心智,拓展管理者视角,提升管理效率与效益。 整个过程将运用引导、教练、NLP及微行动学习等先进的管理技术与工具,培育管理者们用成长型思维模式践行日常管理工作,如何认知自身的管理工......
《教练型领导力》——新生代员工管理新模式 济南:2026年06月12日
模块一:教练型管理者的角色认知与原则目标 :理解教练型管理者的原则以及工作原理和定义知识要点学习方法1、教练式与非教练式的情境体验2、教练的原则3、教练的原理4、教练的定义•情境模拟•角色扮演•视频学习•小组讨论模块二:教练型管理者的核心技术目标 :掌握教练的四项核心技术,能够进......
领导力培训内训课程
《解决问题五步法》 ——中层、基层管理者问题分析与解决 主讲:唐老师
管理经营过程中会经常发生问题或有潜在的问题,从适应环境变化的角度来看,管理者就需要带领下属共同进行应对,加以改善,这是决定企业发展的重要事项。但在过程中,您与团队是否遇到:感觉工作中确实存在很多问题,却不知道如何鉴别出来?识别出了问题,但仅凭过去的经验,效果没有预期的好。可以利用哪些系统的方法、工具和技巧让我们发现问题......
MTP管理者全面管理技能提升 主讲:刘老师
管理者或后备管理者是企业的未来,但不少晋升至管理层的管理者,可能从未受过正规管理培训,也没有为承担管理职责做过相关的准备,甚至有的人是临危受命,仓促之下的就成了管理者。而事实上,从一名普通员工或者基层的小组长变为经理面临着巨大的角色转变,其变化程度甚至大于未来从经理到更高的管理职位。未经系统培训的管理者由于对这一变化缺......
管理者的职业道德提升 主讲:胡老师
1)帮助学员提升团队职业道德水平,打造职业化团队;2)帮助学员树立商业价值交换和敬业精神的理念,让团队生产力大幅提升;3)帮助学员规范员工言行,提升自我价值,以职业化的标准要求自己;4)帮助学员建立保密意识,让员工对自己的行为进行自我约束;5)帮助学员提升沟通效率,打造高效沟通的机制;6)帮助学员掌握高效沟通的技巧与方......
