郑州领导力培训

郑州领导力培训公开课

卓越领导者的五项修炼郑州：2026年04月16日

1、传统管理不再适用，需要新方法解决新问题；2、面对商业环境带来的急剧挑战，建立一个正确的核心习惯；3、掌握体制优势与核心价值，建立长盛不衰的获利模式；4、学习循序渐进建立一个事业的经营模式；5、打造带领的组织团队，成为稳健获利的“金母鸡”；培训对象：各企（事）业单位高层管理者、战略决策人、企业......

中高层管理和领导力提升培训班太原：2026年04月11日

中高层管理者是企业中承上启下、承前启后、承点启面的重要力量。管理者是否得力，关乎企业组织绩效的达成。但在很多企业中，管理者管理能力缺乏、依靠自己个人经验“盲人摸象”式带领团队的情况屡见不鲜。很多企业的管理者的提拔是通过“一纸文书、一个会议、一个电话、一次谈话、一个通知”就......

中层管理高级实战研修班太原：2026年04月11日

第一章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能*研讨：“问题猴子”管理*管人、管事、管人+管事？二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知*人才的冰山素质模型*管理者的角色转换*活动演练：上中下三层互动第二章......

高潜质干部的五力建设与训练「胜任力+凝聚力+管理力+领导力+战斗力」济南：2026年03月12日

胜任力｜调心态，转状态，成为职业人观念篇：建职场品牌，创辉煌人生真正的保障：就业保障 VS 职业保障保障的来源：成为优秀的职业人痛苦的工作 VS 快乐的工作如何避免成为职场植物人如何让雇佣军变成志愿军职业化金字塔的构建：职业能力 VS 职业结果 VS 职业品牌实战演练：就业心态 VS 品牌心态心态篇：魅力职场，阳光心态......

教练式高尔夫®—向下管理济南：2026年04月17日

各企事业单位各层级管理者（须有管理过至少3人以上团队的经验）。课程大纲第一模块---识己一、正确对待管理者的角色 1、传统管理者与领导者的区别2、教练技术管理的定义3、管理者的权责利二、教练式管理的认知1、教练式管理的教练公式2、教练技术的定义案例分析：中国式教练型领导者三、管理者的自我认知1、领导力测试（现场测试）2......

向华为学管理：以奋斗者为本的干部管理济南：2026年05月08日

学习标杆，与巨人同行，从危局迈向重生、从平庸走向优秀，从优秀迈向卓越。华为不仅仅是世界500强企业，在短短的28年时间里从投资2万元到2016年实现销售收入达5200亿元的世界级通信企业，持续保持行业全球领先。近几年在全球经济衰退、国内经济增长低迷的复杂经济形式下，华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭发展，是什么管理基......

数字化管理能力提升赋能营济南：2026年05月15日

第一章：认知篇：数字化转型中面临的挑战和机遇本章目标：了解数字化转型的基础知识、重审传统管理模式，初识数字化管理模式时代背景：了解数字化转型的背景和必要性，相关概念：了解数字化转型相关名词，如数字化、数字化转型、大数据。国家规划：解读数字经济、了解数字社会、数字政府和数字生态未来已来：认识我们生活学习中已经在发生的数字......

3R教练型领导（3R）济南：2026年05月16日

第一天：1、3R教练型领导的基本原则-重新定义变革环境下管理者的挑战-对话方式的转变-教练与教练原则2、3R教练型的核心技能-3R教练核心技能图谱--3R教练之舒-3F聆听-听什么？-3A聆听-怎么听？-深度聆听练习-有力问题的SET三维模型-BEA积极性反馈法-AID建设性反馈法-有力提问练习，有效反馈练习第二天：3......

领导力培训内训课程

卓越管理者的四项修炼主讲：郑老师

１、上课方式多元化-----案例分析、情景再现、互动讨论、测试等，让您全方位融入到培训的过程中，身心智慧的体验、团队管理的融合。２、案例贴切于实际工作，讲解由浅入深、化难为易，让您从工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。【课程对象】：各部门经理、主管、组长、ＨＲ人员【课程大纲】导论中层主管的角色认知测一测：你是一位......

《中层管理者能力精进》主讲：赵老师

路线确定以后，干部是决定因素。业务管理、思维创新、团队建设，说到底，都是人的问题，尤其是中层管理者、执行者的自我管理和自觉提升问题。在国际政治经济形势剧烈变动、企业竞争环境不确定因素越来越多、科技驱动日益明显、组织机构内部改革压力越来越大、管理岗位对管理者职业素养要求越来越高的前提下，职场中层管理者的自我管理能力、沟通......

非职权影响力（刘鹏）主讲：刘老师

非权力性影响力是由领导干部自身素质形成的一种自然性影响力。它既没有正式的规定，没有上下授予形式，也没有合法权力那种形式的命令与服从的约束力，但其影响力却比权力性影响力广泛、持久得多。著名的管理学韦伯在上世纪30年代第一次提出了非权力影响的概念，不同于传统权利影响不同的是，这种影响力不需要组织给予职位，而与人自己的品格、......

......更多内训课程