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管理者激励与辅导能力提升 郑州：2026年11月07日
员工绩效水平的高低取决于两个因素，一是能力，一是态度。能力靠培育，态度靠激励。培育下属是主管的天职，是作为一个管理人员最重要的任务之一。很多主管很忙很累，而很多下属无所适从，工作效率低下，无法完成工作目标和工作任务，很重要的原因是因为主管没有尽到责任，没有把下属带起来，忘记了培育下属。掌握培育和管理下属的方法和技巧，就......
管理者激励与辅导能力提升 太原：2026年10月17日
本课程将会给客户企业和参训的管理人员两方面创造双赢价值。参加培训的学员在学完本课程后，将能够：1、掌握管理的精要，充分认识培育下属、提高管理能力的重要意义；2、理解并善于解决团队冲突，凝聚人心，鼓舞士气，高效率、高质量完成工作任务，实现团队高绩效的管理工具和培训技巧。3、了解激励的机理，认识激励的过程；4、充分认识激励......
新经理入门必修班（精华版） 太原：2026年11月06日
1、 掌握基础管理和领导技能，明确管理者职责2、 帮助新经理快速完成角色转换，找准自己的定位3、 学会运用科学的方法把工作交付给下属4、 学会辅导员工，让员工绩效最大化5、 掌握激励员工的有效方法6、 通过系统的总结与练习，牢固掌握经理人工作技巧课程大纲：第一章 经理人的角色与职责1. 案例讨论—&mdas......
情商领导力与演讲影响力 济南：2026年10月10日
情商领导力一、序言：你的情商有多高一起来做个心理体检你的情商有多高二、平衡和谐的心理什么是真正的健康情商与身心情商与职业人生魅力情商:平衡和谐“绿三角”情绪是浪花压力是暗流心态是根本三、情绪是浪花——管理情绪，平衡浪花正确认识情绪情绪的功能常见情绪分析短时情绪与长时情绪几......
问题分析与解决行动学习工作坊 济南：2026年11月06日
企业各级管理者、技术骨干等课程大纲第一单元 思考的基本工具1、思维的局限1）思维局限的根源-大脑的双系统感性与理性：系统1与系统2大脑的机制：感性判断在先，理性辅助支撑在后思维的局限：先入为主、以偏概全2）思维的非理性常见的非理性行为3）跨越思维的陷阱有效思考的四个原则理性工具的使用教学方法与案例：小组研讨：这位应聘者......
管理者的自我管理提升之：夯实基础，超越自我 武汉：2026年10月09日
初为领导或3年以下管理经验的一线经理人，提供系统的关键职业转型解决方案课程大纲一、经理人角色认知和转换1、经理人的管理困惑2、领导力能力模型3、管理角色转换后的能力要求视频案例：弱点二、经理人的自我认知1、游戏领悟人与人的不同2、通过DISC测评发现自己的个性特质3、你的性格优势是什么；你的隐形挑战是什么4、如何判断他......
软实力领导力 武汉：2026年10月09日
1. 领导者的软实力和硬实力 Hard Power Vs. Soft Power Leaders*领导者的硬实力*领导者的不同类型*领导人的硬实力*时代不同了，只用硬的不行了*拿什么领导你，80后员工？*拿什么领导你，知识工作者？*软实力领导者最重要的特质*老子眼中的四种领导者*领导者的软实力包括哪些？2. 软实力领导......
领导力提升课程 武汉：2026年10月13日
课程采用讲授式、案例研究、小组讨论、角色扮演、头脑风暴、生活模型演练等科学的培训方式，课堂氛围非常生动、轻松，特别是通过案例分析、现场的演练方式，可以帮助学员直接应用管理技能，转变观念，课程注重职场管理的实操性，纯粹的理论内容比重较少。课程大纲一、成为责任者1. 部门经理的自我认知a) 真诚b) 自我了解c) 自我掌控......
领导力培训内训课程
4D团队领导力打造——团队领导力提升突破训练 主讲：谈老师
1990年， 美国NASA（航空航天局）出现了一起重大的太空事故：哈勃太空望远镜在升空后，由于镜片的瑕疵而使投资17亿美元历时15年的项目功败垂成，从此开始了漫长的太空修复之路。面对如此重大的太空灾难事故，NASA进行了严格的调查，结果却发现，技术上其实没有任何问题，造成巨额损失的原因是“领导力失误&rdq......
优秀政企客户经理的五项修炼 主讲：杜老师
一线政企客户经理【授课方式】理论授课+案例讨论+情景模拟+视频分享+呈现演练【课程收益】了解作为一名优秀的客户经理所需要具备哪些核心能力；掌握工作中的的自我激励能力，学习如何进行信息收集、关系建立及商机管理等技能；通过大量的案例分享和情景模拟，让学员不仅知道，而且可以做到。【课程大纲】第一部分：客户经理的角色定位......
部门经理在HR方面四项修练与管理职能的提升 主讲：苏老师
以往企业内任何与HR有关的事务都是HR主管的职责，而部门经理和主管通常对HR的角色，以及与HR部门沟通的重要性缺乏基本的了解和认识。对HR事务有着诸多的困惑，如：没时间、怀疑人是否能改变、不会做、“管人不用人，用人不管人”等等。在部门实际工作中，尤其是当前《劳动合同法》及其相关法律法规颁布实施后......
