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《五型班组建设》高级培训班 郑州:2026年03月26日
第一部分 从优秀走向卓越——认识“五型”班组1.当前班组管理面临的挑战和机遇2.创建“五型”班组的基本内容及指导思想3.现代企业对班组长的素质要求第二部分、学习工作化、工作学习化——“学习型”班组创建......
TWI生产现场一线主管管理技能提升 济南:2026年02月27日
一、序言1.什么是一线主管2.一线主管的角色认知3.管理者必备的2种知识,3个技能4.现场管理应具备的管理意识1)顾客第一的思想2)基于三现主义的现场管理3)遵循PDCA解决现场问题的流程4)解决现场问题的优先顺序5)现场问题的预防及处理6)重视过程解决现场问题的思想5)现场管理之屋二、JI部分—&mdas......
打造动车型班组+(实战版) —班组长管理技能提升 济南:2026年02月28日
模块一 管理全员化——如何做到因人善用引言:团队共建 合作共赢1.班组长职责和要求班组长如何制定规则当好火车头【引导启发】班组长如何让员工养成习惯【引导启发】班组长避免“瞎忙”(劳模思维)【案例分析】2.如何调动每位员工的积极性(保持活力)留住优秀员工的六项措施【引导与讲......
日事日毕---班组长日程计划编制、进度管控及异常处理 济南:2026年03月05日
1、掌握生产运作模式、生产计划的职能2、日程生产计划排程的方法、要领与演练3、优化生产系统,排除影响生产排程达成的问题点(瓶颈点)4、现场实现与异常管理机制标准化5、学好本课程内容,掌握柔性生产特性及日程计划的编排技术,将彻底改变生产管理的乱相,使“资源不变、产出更多”的愿景在企业中得以真正的实......
从技术走向管理-金牌班组长实战能力提升训练 济南:2026年04月16日
第一讲、从技术能手走向管理高手1. 认识班组长的角色2. 班组长的地位和使命3.班组长的职责和任务4.班组长的五种类型5.班组长的素质要求6.班组长的管理技能要求7.班组长的现状和存在的问题8.成为金牌班组长的关键9. 从员工到班组长角色的转变10.从技术型人才转型到管理型人才案例:干员工“活”......
金牌班组长的五项修炼 武汉:2026年04月10日
企业中的班组长都是在工作现场“摸爬滚打“干出来的,他们技能娴熟,吃苦耐劳,一个人埋头苦干绝没问题,可是要带领团队实现目标,有些班组长就有点力不从心了。有人将这样的班组长比喻为“球星”,只发挥了技术能手的作用,而没有发挥“教练”的作用。那么班组长应如......
精益班组建设之路 武汉:2026年04月17日
本课程解决当前企业管理不力现状为己任,直面企业问题为特点,遵循实战应用为特色,兼顾精益管理新理念与实战技巧训练并重,同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华,同时结合成人学习的速赢心态展开,结合管理执行不力现状与班组建设实际展开。课程将通过小组讨论、视频案例、标杆学习、角色扮演、体验教学方式展开,真正实现......
TWI-JI工作指导(日本产业训练协会原版引进) 天津:2026年02月07日
第一天 9:00-12:001 训练指导员与学员自我介绍2 TWI沿革简介及课程介绍* 一线主管的含义* 生产与问题* 一线主管必备的5个条件* 训练的必要性* 不完善的指导方法示范(2例)* 正确的指导方法示范* 四阶段法的确立* 卡片分发与说明12:00-13:00 午餐 13:00-17:003 学员练习* 志愿......
班组长培训内训课程
《OPS/OPL支持下的全员改善活动》 主讲:袁老师
1.全员改善活动对企业是不是一句空话2.改善活动是不是缺少实战方法工具而流于形式,应付差事3.OPL是不是总是长篇大论,抄写操作手册4.OPL是不是只有人编写,没有人讲解,偏离了OPL的初衷5.OPS实施的时候,是不是常常把改善完成的工作作为OPS改善内容,糊弄领导6.是不是员工普遍感觉OPS难度太大而躲避OPS提案工......
高效生产组织与协调管理能力 主讲:陶老师
国家十三五规划了制造业未来发展的方向,并确定了国家支持的十大产业群体,让中国制造2025从政策层面走向深化、具体化和清晰化,为优秀企业的发展提供的更加广阔的发展平台。管理如何从现状中走向优秀,从优秀走向卓越,将考验着广大企业领导者的智慧。陶老师带领团队走过了近500多家制造型企业、烟草、电力、学校、医院、商场及企事业单......
优秀班组长管理技能 主讲:宋老师
企业一线主管、班组长课程大纲第一讲:班组长的角色认知1、明确你的工作与职责2、一线管理者的定位3、班组长的工作4、班组长的使命5、班组长的任务6、班组长必备的能力7、班组长的反应与处理措施案例分析:某企业一线管理者管理感悟第二讲:培养班组长的组织与协调能力1、命令系统一元化原则2、职务分配原则3、授权原则4、组织协调原......
