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演好新角色：从基层到主管高级培训班 郑州：2018年07月05日
本课程包含了为你首次进入管理角色做准备，从设立团队目标到解决棘手冲突的全部内容。通过练习、讲师点评和演练，你将自信满满地返回工作岗位，使用掌握的工具得心应手地承担起新的职业任务。培训受众:即将被任命，或是刚上任不到半年的公司基层管理者企业培训主管/经理；课程大纲:一.适应改变，克服新岗位带来的各种困难1、主管这一角色的......
中高层干部管理技能提升 太原：2018年06月02日
为什么管理者自己能力很强，却管理不好一个部门您不知道您的员工在想什么，也不知道如何管理他们您的总是很忙，但效率却很低您很想把工作做好，但总是阻力重重为什么人员越来越难管，不知道如何管理年轻的员工.....借助MTP这些问题都会迎刃而解，Management Training Program，简称MTP，由于MTP的系统......
演好新角色：从基层到主管高级培训班 太原：2018年07月11日
即将被任命，或是刚上任不到半年的公司基层管理者企业培训主管/经理；课程大纲:一.适应改变，克服新岗位带来的各种困难1、主管这一角色的定位特点2、同上级一起明晰岗位的责任和任务3、找出并理解团队表现出的抵触，加以应对4、了解团队成员的想法二.进入主管角色1、初来乍到，认识团队2、以新的职务身份与团队接触3、收集员工的信息......
全新挑战，全新准备：新任经理综合技能提升 太原：2018年07月12日
1、通过一系列符合个人成长方式的理念和工具加速新任管理者转型2、避免新经理容易陷入的转型误区3、完成“管理自己”向“管理他人”转变4、完成“关注技能”向“关注人性”转变5、完成“通过自己创造价值”向&......
管理人员能力提升八项修炼 石家庄：2018年05月16日
企业中高层管理人员课程大纲：（一）个人技能1、目标规划--如何制定部门战略地图；如何确定部门目标与规划；2、计划管理--如何编制年、月、周、日计划；如何管理下属的计划与实行；3、时间管理--如何高效的管理自己的时间；如何节约优化自己的时间；（二）人际技能1、高效沟通--支持性沟通的要点；积极有效的倾听；给予员工正面反馈......
工匠之道——工匠精神的培育、缔造与精英技术团队培育高级培训班 石家庄：2018年06月13日
主题一：时代呼唤工匠精神●来自两会的声音工匠精神的培育是党和国家的要求●来自企业代表的声音中国制造业面临的危机，工匠精神是改变现状的良方●国内消费结构的变化分析国内的消费市场已经发生了巨大的转变，为了稳定市场，需要工匠精神如果不能用工匠精神提升产品品质，大陆市场将失去国内的消费者群体●历史回顾唯有工匠精神，才能创造出人......
中层管理者的技能提升 济南：2018年05月19日
前言：一、管与理二、君分三等第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景视频模拟２、案例分析：为什么做了却得不到好的结果３、明相位，立德业二．管理者的6大误区三．中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四．中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境2、上司的左膀右臂3、同事的......
管理演练场｜卓越九段管理能力修炼 济南：2018年05月19日
对组织负有责任，能影响组织经营成果的人，就是管理者。管理者作为企业的核心资源，工作在哪个水平，直接影响企业的产出水平！管理者，就必须卓有成效。卓有成效是可以学会的！彼得.德鲁克集毕生研究之大成，提炼出管理者的五大核心能力：帮助管理者从合格到优秀，从优秀到卓越：降低管理不善造成的隐性成本，向管理要效益！本课程源于现代管理......
团队建设培训内训课程
中层干部沟通素养与团队融合 主讲：徐老师
培训对象： 中层干部团队、企业骨干管理或技术团队 针对问题： 过于依赖制度，结果是制度越来越多，管理越来越复杂，怨言也越来越多；团队管理僵化，团队内部没有良好的沟通文化、沟通氛围；作为团队领袖，不被员工认同，与员工没有交集，只剩下高高在上的所谓管理权威﹍﹍ 培训特色 贴近实战，内容实用：大量实用性管理方法及案例应用，贴......
法家思想与团队建设 主讲：蔡老师
“功当其事，事当其言，则赏；功不当其事，事不当其言，则罚。”——管理的起源并不在西方国家，而在于我国战国时期。早在2300年前韩非就做了精彩的论述，韩非子的主道，指明了国君治国治人的方向，明确了奖罚原则，对于今天来说，这就是就是治理企业、进行有效管理的原则。韩非被称作帝王......
团队建设同心营 主讲：刘老师
二十一世纪企业的核心竞争力，在于企业人员的素质与能力，如何整合企业精英的协作模式，而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果，一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的，唯有依循着共同的方向原则与目标，大家才能共同作出理想的决策，并愿意为决策与执行的结果共同承担责任。六大指导原则，「塑造共同的愿景......
