郑州人力资源培训

郑州人力资源培训公开课

全面绩效管理与薪酬策略高级研修班郑州：2026年08月13日

●董事长、总经理、副总经理等企业高管；●人力资源总监、部长、经理、绩效管理专员及各相关部门负责人。【课程大纲】模块一：解析绩效考核与绩效管理1.优秀企业绩效考核分享2.绩效考核案例分析3.绩效考核认知4.绩效考核与目标管理5.绩效管理解析6.目标管理的七个要素模块二：绩效考核指标设计1. 绩效考核指标类型2. 企业级考......

七步成诗—课程快速开发能力训练郑州：2026年08月22日

当完成此课程后，您将可以：1、了解课程设计与开发的基础知识，掌握课程开发的步骤2、运用规范格式编写课程目标和课程名称3、运用PRM模型及其它常用模型来设计课程结构4、学会有效组织案例的技巧5、合理配置教学手段，并会运用STEP模型进行教学设计6、开发完成一门新课程（运用金字塔结构工具，以海报呈现“课程开发结......

咨询式人力资源五定原则高级培训班郑州：2026年08月27日

企业发展依靠正确的战略决策与高效的资源管理，无论是企业核心资源中“人、财、物、信息”还是战略决策，第一要素就是人。而人力资源系统为现代企业必备的管理模块之一，其产生的效益益发被企业所重视。人力资源管理中“五定”——定岗、定编、定额、定级、定责&rd......

全面绩效管理推动转型升级成功实战班——变革之道，决胜绩效郑州：2026年08月29日

在“平稳、缓速”发展的经济新常态下，在产业结构优化调整的新形势中，企业变革、组织重构时刻考验着企业战略的落地效力。全面绩效管理能够无缝链接战略与运营，它是强化目标引领的指挥棒、科学实施考评的度量衡、激发队伍活力的催化剂、有效预防风险的安全阀，是企业业绩突围、转型升级的关键挑战。然而，企业在开展绩......

人才甄选技术-高效招聘与面试技巧高级研修班郑州：2026年09月03日

第一部分招聘引言一、“按图索骥”故事的启示二、诸葛亮的识人七策略的启示三、彼得德鲁克的人事决策重要作用四、人才按道德和能力二维分类五、人才招聘3个层次关注点六、招聘的难度来自于多方面七、人才选拔有四匹配原则八、招聘的基本原则----能岗匹配原则九、制定明确的人才标准十、真正的冰山在水面之下十......

OKR工作法与绩效管理管理体系高级研讨班郑州：2026年09月09日

1、准确把握全球视角绩效管理变革趋势2、Google、GE、微软的绩效管理**实践3、掌握OKR落地的思路和方法4、具备绩效管理体系设计和选择变革路径的能力培训对象各企（事）业单位高层管理者、战略决策人、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者、职能部门主管等管理工作人员。培训内容第一节OKR知识一、什么是OKR体系(一......

培训管理重难点解析及探秘华为培训和华为大学专题培训班郑州：2026年09月09日

时代的发展赋予培训更深的意义，从师徒制、再到课堂培训等，培训技术的发展并不意味着培训效果的满意。国内很多企业培训大学开始都做得风生水起，可是时间是检验成功的尺子。随着今日头条解散培训团队、xx大学等企业大学的解散，被誉为专业培训的标杆瞬间坍塌。从形式上说，几乎所有的培训部门都在做表面专业的培训。但从本质上说，只有为数不......

新法下多元化员工关系管理与企业用工管理法律风险防范操作实务高级研讨郑州：2026年09月09日

一、员工招聘、入职、就业歧视法律风险管理1、招聘简章中是否应当明确录用条件？2、虚构工作经历的劳动合同是否有效？3、劳动者在求职中隐瞒已婚事实订立的劳动合同是否有效？4、劳动者因借用身份证或假冒身份证签订的劳动合同是否有效？、5、劳动者借用身份证或假冒他人身份入职能否享受工伤待遇？6、用人单位违法撤销录用通知书需赔偿损......

人力资源培训内训课程

员工持股、股权激励的法律设计与争议解决主讲：纪老师

一、员工持股的要素1. 股权来源2. 出资方式3. 持股期限/行权期（期权）4. 持股载体5. 股权设计：持股比例和价格6. 激励对象7. 激励模式8. 股权管理与退出机制9. 绩效考核与服务期二、员工持股的常见模式与特征1. 激励模式（1）限制性股票（2）股票期权（3）虚拟股2. 员工持股的特点（1）直接持股......

立体化绩效与薪酬体系设计主讲：张老师

引言：战略性人力资源管理的主要职能及其关系第一模块：立体化绩效管理1、问题调研（互动）：2、什么是绩效与绩效管理3、管理的真正蕴意与管理者的角色定位4、各级管理者的绩效管理责任5、企业立体绩效的三层搭建。6、影响员工绩效的四大立体因素：素质、激励、环境、机会。素质冰山模型企业招聘智慧基于胜任能力的招聘模型在企业实......

劳动合同条款的设计与变更主讲：李老师

企业人力资源管理人员【课程目标】运用“以终为始”的方法（将可能的劳动争议在仲裁或法院裁判中获得有利或可预测作为“终”，将企业实际运营作为“始”），贯彻“未雨绸缪”的理念，结合典型案例，形成本课程内容。透过本课程的培训，将使参......

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