郑州人力资源培训

郑州人力资源培训公开课

TTT-企业内训师实战训练营高级培训班郑州：2024年05月15日

第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......

基于胜任力的人才测评技术与选拔技巧高级培训班郑州：2024年05月16日

企业发展依靠正确的战略决策与高效的资源管理，无论是企业核心资源中“人、财、物、信息”还是战略决策，第一要素就是人。正如松下幸之助所说：企业即人，成也在人，败也在人。对于正处于转型关键期的中国企业来说，更为迫切的需要更多更优秀员工的加盟。因此，HR人员不仅需要掌握有负责选聘人才的HR人员，承担着在......

新员工职业素养与职业规划高级培训班郑州：2024年05月16日

——员工选择了一个企业，就是选择了一种生活；——企业选择了一个员工，就是选择了一种责任！职业生涯规划与及积极心态建立，对于员工开发自身潜力、开拓职业成长之路至关重要。对于企业而言，建立有序的职业生涯发展路径和继任者计划，更是人才战略的基石。新员工职业化训练营课程培训，旨在......

HR数字化转型：HR如何支撑业务数字化转型战略郑州：2024年05月17日

企业数字化转型已经成为时代趋势，几乎所有的企业都在积极进行数字化转型实践探索或者已计划数字化转型规划设计。但是”转什么？从哪转？怎么转？”，已经成为困扰很多传统企业企业家及经营决策高层团队的首要战略问题。学员希望看到清晰的转型策略与价值输出，希望看到实战的案例，清晰思路的启发，看到自己能够应用落......

企业人力资源合规管理-招聘-面试-入职-在职-离职-离职后全流程高级培训班郑州：2024年05月28日

企业在人力资源合规管理过程中出现的法律问题杂、散、多。在司法实践当中大量裁判口径风向、地方性规定存在较大差异。那么如何把这些复杂的细节，从程序到实体，从法规到实操，真正的落地。劳动人事管理中“招聘、面试、入职、离职、离职后”六个环节环环相扣，从员工入职到离职的全过程，往往离职阶段是劳动用工风险引......

激活赋能——培训管理体系规划与设计及人才盘点郑州：2024年05月28日

各有关企事业单位：国家十四五规划发展，对于企业而言，未来业务的快速转型发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从战略的高度出发，进行科学、高效的人才培育工作，并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何进行核心人才的培养及人才梯队建设，持续地为企业带来“人才红......

新《劳动合同法》、《社会保险法》、《工伤保险条例》、《劳务派遣暂行规定》、《民法典》下企业灵活用工、劳务派遣用工、外包用工合规管理、退休返聘、实习管理、双重用工、社保、工伤实操应对策略专题培训班郑州：2024年05月28日

各企事业单位领导、总经理、副总经理、分管人力副总及相关人员;企业人力资源部、法律事务部、风险管理部、纪检部门等相关负责人；律师事务所律师、企业法律顾问；法律从业者等。各有关企事业单位党群工作部、综合管理部、人事部（处）、劳资部（处）、行政办公室、财务部（处），各类人力资源管理人员和业务骨干及相关人员;各科研、院校从事劳......

七步创视—视频微课创作营郑州：2024年05月28日

导入：视频微课的认知1、理解学习模式为什么会改变-视频微课的三大好处2、为什么有些好视频让你停不下来？3、创作视频微课能为你带来什么？第一板块：创内容——取出关键经验，创作核心内容第一步：选——甄选业务实践经验1、视频微课的前提—掌握“一个一&rd......

人力资源培训内训课程

职业经理人工作压力排解与情绪管理主讲：禹老师

使学员了解压力产生的根源；掌握有效缓解压力的技巧与方法; 提高应对压力和管理情绪的能力；学习更为乐观、积极、高效的沟通方式；使职业经理人的生活更轻松和谐，工作更有效率与效能。课程对象企业CEO/总经理，副总经理，职业经理人；渴望改善与提升工作生活品质的有识之士；课程大纲第一单元. 了解压力1.压力的来源2.压力......

向阿里学习打造高绩效团队主讲：罗老师

第一讲：高效团队要有高效管理者一、阿里巴巴的管理者修养1. 从P到M的角色转变2. 基层管理者的定位：任务的落地与执行，从做事到做人3. 中层管理者的定位：从了解战略到执行转化4. 高层管理者的定位：定方向、做决断二、阿里巴巴培养管理者的神器：管理三板斧1. 管理者的眼界：揪头发1）为什么要揪头发2）如何揪头发a开阔眼......

课程设计与开发（杨奕）主讲：杨老师

培训师、企业内训师、人力资源相关人员、企业大学及企业商学院相关人员【课程内容】一、成人学习的特点及规律：1、注意力集中不易长时间维持2、目的性强——以解决问题为核心3、遗忘速度快4、成人学习效果模型二、培训师能力素质模型：1、感性方面：内驱力、亲和力2、理性方面：逻辑力、洞察力3、培训师能力素质......

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