郑州人力资源培训

郑州人力资源培训公开课

互联网+时代企业文化建设与员工凝聚力训练营高级培训班郑州：2026年06月25日

模块一互联网时代的企业文化与自组织1. 中国的企业寿命有多长？为什么这么短？2. 视频：颠覆的世界，你准备好了吗？3. 互联网时代带来的员工管理的冲击到底是什么？4. 互联网时代，为什么需要企业文化管理？5. 为什么企业管理演进发展到企业文化管理阶段？6. 案例分析：张瑞敏的互联网时代与“人人都是CEO&......

和谐用工——企业用工风险评估与劳动人事热点问题解析实操班郑州：2026年06月25日

第一部分近期国家人社部出台的劳动用工相关政策法规解读；第二部分最高人民法院《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的司法解释（一）（二）（三）（四）》重点条款的理解第三部分年初企业招聘录用员工风险防范与劳动合同签订技巧（一）招聘录用中的法律风险（二）如何订立劳动合同（三）拒签书面劳动合同的法律责任及处理方式（四）......

授课有术——卓越高级培训师授课技巧实操研修班郑州：2026年06月27日

1、按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练；2、理解作为企业内部培训师的角色，认识到责任和作用；3、突破心理紧张情绪训练；4、掌握各种态势语言的灵活运用；5、掌握登台礼仪规范及台上呈现技巧；6、掌握各种语言艺术及开场结尾设计训练；7、掌握如何促成与学员的互动，促进教与学的和谐展开；8、掌握授课的控场方法和回应......

中层经理的人力资源管理郑州：2026年06月27日

模块一：人力资源管理角色与定义1.新环境下的人力资源管理角色与责任2.部门经理在人力资源管理过程中的角色与责任3.人力资源管理中的职责分担与人力资源管理的素质模型模块二：部门人力资源规划工作1.部门目标设定中的人才规划与供求预测技术2.如何配合企业进行好人才规划和计划管理工作3.部门人力资源规划的操作程序与方法4.如何......

企业人力资源合规管理-招聘-面试-入职-在职-离职-离职后全流程高级培训班郑州：2026年06月27日

企业在人力资源合规管理过程中出现的法律问题杂、散、多。在司法实践当中大量裁判口径风向、地方性规定存在较大差异。那么如何把这些复杂的细节，从程序到实体，从法规到实操，真正的落地。劳动人事管理中“招聘、面试、入职、离职、离职后”六个环节环环相扣，从员工入职到离职的全过程，往往离职阶段是劳动用工风险引......

TTT培训—企业内训师实战训练营郑州：2026年06月29日

第一模块 :导入培训师角色认知1、故事分享：相对竞争力；方法（TTT学习）大于努力2、摸底小测试：我是谁（本班学员水平评估）3、分析：讲师的四种风格4、视频赏析：培训师能力模型5、培训师的角色6、培训师注意事项第二模块: 练胆紧张成因及对策一、紧张成因1、思考：你最恐惧什么（走上讲台）2、视频赏析—&m......

企业用工全解析—招聘录用、离职辞退、劳务派遣与加班工资、工伤病假、女职工保护等相关问题操作实务郑州：2026年07月01日

您是否有过同样的经历？●人员工资上涨、社保上涨、用工成本加重，企业利润严重流失！●未与员工签订劳动合同，支付双倍工资！●医疗期内早辞退一天，用人单位多赔4万多元！●解雇“诈病”员工，企业被判赔偿４万多！●劳动者工作满22年，单位拒续签判赔44个月工资！●员工违纪、旷工，单位却苦苦找不到合法的对策......

基于业绩增长的人才发展——胜任力模型构建与应用郑州：2026年07月05日

众所周知，优秀员工比普通员工高40%～120%的工作产出，由此可见企业里最大的成本浪费，不是拿着高于市场水平薪水的杰出员工，而是低于市场水平的平庸员工。对企业来说：要在激烈的市场竞争中获得持续的发展，取决于组织的核心竞争力，胜任力模型已经成为组织赢得核心竞争力、保持竞争优势的需要。对管理者来说：要持续提升组织与团队绩效......

人力资源培训内训课程

微显视界 ——聚焦关键岗位场景的微课开发主讲：骆老师

在信息日益发达的今天，人们的学习方式逐渐从坐在课堂中的系统学习，变成利用大量空闲时间的碎片化学习，而且人们也已习惯从微信、社交媒体、网路等渠道有选择性的学习自己感兴趣的内容。从企业角度而言，不少企业没有太多时间让员工坐在教室里接受一系列课程的系统教育，而是更愿意让员工在工作中学习，特别是有针对性的解决工作中的实际困难和......

好课要设计——ADDIE课程开发模型及应用主讲：莫老师

内部讲师既承担培训任务，又负责课程开发，如何让培训取得良好效果？采用科学系统的培训教学方法显得尤为重要。而体系化的方法应包括：培训课程主题如何设计、培训框架如何来搭建、培训内容如何来开发、培训过程如何来实施以及培训效果如何进行有效的评估等。培训教学方法有很多种，各企业实施也是因人而异，目前应用比较广泛、实施效果比较好的......

微课开发主讲：周老师

现代社会，随着社会进步及信息化进程，传统的微课理论逐渐与新型社会背景下社会需求脱节，用户对微课开发的技术和形式要求越来越全面，导致在微课开发中出现了这样或者那样的问题；本课程针对目前的社会背景和微课的特点，汲取了当代前沿的微课开发的理论，结合当代用户对微课开发的新要求，结合10年微课开发的经验及案例而开发，实用性很强。......

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