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TTT进阶--培训课程设计 济南:2025年05月08日

能确认培训需求,设立学习目标能根据学习目标编制评估方案能够用结构化的方法,界定组织学习内容能根据目标规划学习过程,选择教学策略和活动能制作课件包,包括学员手册、授课计划、讲师PPT等能说清课程设计的逻辑和学习过程规划课程对象企业内训师具有专业知识、实战经验,并有意愿成为内训师的专业人士、管理人员、公司领导等课程大纲第一......

微课程设计开发实战 武汉:2025年05月22日

掌握微课程的时代背景、概念、本质和特征。认识到微课对个人的帮助,愿意主动制作和应用微课。掌握微课程规划和设计方法,能独立规划和设计微课程。掌握三类主要微课程制作工具和方法,能独立制作微课程。掌握四类主要微课程应用方式,能独立策划执行微课程应用项目。课程大纲:第一讲:揭秘微课程1. 4G时代的学习模式2. 微课......

PTT国际专业讲师训练—敏捷课程设计与开发 武汉:2025年07月11日

企业的竞争不仅来自于产品、资源的竞争,同时也是人才的竞争。人才的培养是一个浩大的工程,单纯通过直接管理者的扶、帮、带已经远远不能满足员工职业发展的需求了。随着企业内外部人才的压力,越来越多的企业意识到需要将员工的知识、技能以及工作态度留在企业组织中,并以此来强化组织的核心竞争力。而能长期有效地提升组织竞争力,大部分企业......

量化成果—课程设计与开发 北京:2025年05月16日

第一单元 培训需求分析ISD 模型信息收集方法专家访谈法第二单元 课程目标设计课程目标的三种类型学习的不同阶段撰写目标的方法行为动词表述培训目标第三单元 课程结构设计影响课程设计的三要素课程结构设计目标层级排序的原则第四单元 课程内容开发内容/活动内容设计原则培训方法设计破冰活动案例开发第五单元 课程文件设计课程大纲讲......

高端国际商务礼仪与职场礼仪 上海:2025年05月08日

外贸人士、涉外商务人士、服务行业人士、企业中高层管理人员等课程大纲模块一: 国际化贵在互相尊重1.迈向国际化从接纳对方文化开始2.国际化重在国际思维3.了解中西方文化的差异1)了解中西方对财富观的差异2)了解高语境文化和低语境文化的差异3)了解中西方不同的饮食文化4)了解中西方不同的见面礼5)了解中西方对准时标准的差异......

向阿里学习:销售铁军打造 深圳:2025年05月08日

企业收益:1、学习与借鉴“阿里铁军”销售团队的整套训练心法及销售思维;2、培养优秀的销售人员和销售铁军团队,提升员工的销售能力;3、打造像阿里一样的铁军文化和铁军制度,提升企业销售业绩。岗位收益:1、从文化、制度、团建和业绩四个维度,掌握铁军打造的底层逻辑;2、掌握铁军人才的招、用、育、留方法和......

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张雁滨-企业培训师
张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格...

李皓明-企业培训师
李皓明老师

李皓明老师 职场效能提升专家 12年团队管理与项目管理实战经验 10年企业大学与人才培养体系建设实战...