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激活赋能——培训管理体系规划与设计及人才盘点 郑州:2026年06月02日
企业大学、培训中心、人力资源总监/经理、培训总监/经理、企业内训师、人力资源从业者及相关人员。课程目标理解培训管理者组织培训的定位与岗位职责;掌握企业培训管理者培训需求分析流程工具;掌握企业培训管理体系设计与计划设计步骤;掌握企业培训管理组织实施与内部讲师赋能;掌握企业培训管理评估步骤与投资回报分析;掌握企业培训管理氛......
激活赋能——培训管理体系规划与设计及人才盘点 太原:2026年05月12日
理解培训管理者组织培训的定位与岗位职责;掌握企业培训管理者培训需求分析流程工具;掌握企业培训管理体系设计与计划设计步骤;掌握企业培训管理组织实施与内部讲师赋能;掌握企业培训管理评估步骤与投资回报分析;掌握企业培训管理氛围营造与培训内驱激活。课程大纲序言:人力资源发展历史是学习进化史。1、2024企业培训市场前景展望2、......
企业如何激活培训管理助推战略发展 太原:2026年06月23日
所谓“人才兴,企业兴”;“人才强,企业强”,企业如何在市场激烈竞争中真正实现做强做优做大呢?很多企业培训虽然年年搞得轰轰烈烈,可经常得出“华而不实、被动培训、形式主义”的结论,培训成了“保健品”,人力资源经理、培训经理经常处......
TTT系列:培训培训管理者TTM 武汉:2026年06月05日
第一讲:从培训到学习【本章目的:狭义的学习是“培训”,狭义的培训是“上课”,以至于我们现在一提“培训”≈“上课”。本章节带领培训管理者跳出“培训”深井,关注学习价值】一、突破“......
核心员工忠诚度建设与保留体系的运作 上海:2026年05月26日
中高层管理者人力资源管理人员部门经理、主管培训收益:了解核心员工的定义并掌握鉴别方法掌握员工保留的步骤、模型及方法了解心理契约的定义及其对员工保留的重要意义掌握激励的模型及其应用掌握并使用五类员工价值取向来管理、提升员工忠诚度与敬业度学习80后员工调研报告并掌握应对其特殊价值观的保留模式培训大纲:第一部分 核心人才的鉴......
情商与沟通 上海:2026年07月03日
一、导入破冰互动什么是情商?情商的作用及应用场景二、内在力量:情绪管控情绪管控在情商中的地位情绪管控对团队沟通的影响压力-能力曲线图情绪波动曲线图身体状态对情绪的作用焦点的作用潜意识的影响渠道三、外在力量:高价值体现如何让自己在别人眼中变得更有价值基础:自信与自我形象态度与标签展示误区非语言沟通及暗示赞美的力量付出与回......
