郑州职业化培训

郑州职业化培训公开课

企业员工职业化塑造 石家庄：2026年05月16日

企业全体员工课程背景：我们的员工 缺乏职业化 思想的表现：1、这只是我的一份工作而已，没有任何的意义，我就是一个打工者，公司根本不管我的发展，我也不理会公司的好坏。2、除了“钱”根本找不到更多的动力来工作，每天都痛苦的做必须做的事情，没有任何的乐趣可言，一切向“钱”看3、......

职业化秘书与助理的综合技能提升训练营 济南：2026年04月17日

→ 明确各级行政管理人员的职业发展方向；→ 岗位认知，职责明确；→ 明确行政管理工作必须掌握的各种专业知识；→ 学会奠定非领导的“领导“地位；→ 运用流程化管理技能提升行政管理工作水平 ；→ 有效利用时间管理的工具，提高自身工作效率；&......

职业化素养全面提升训练 北京：2026年03月23日

从学校毕业后刚参加工作的人员，从社会招聘进入企业的新员工，以及任何想通过学习全面提升自己职业化素质的人员【课程大纲】1.什么是职业化① 新时代对职业人的界定② 认识职业与职业化③ 职业化的内涵：职业化的心态职业化的形象职业化的行为职业化的工作方法2.职业化的心态胜任素质的冰山模型态度比技能更重要职业化态度：责任大于能力......

基层管理者/班组长职业化提升训练 北京：2026年03月30日

1. 基层管理者/班组长的角色定位基层管理者/班组长工作现状调查从骨干员工到管理者的差别什么是管理什么是协调管理工作的内涵基层管理者/班组长必备的五项条件基层管理者/班组长管理素养模型-管理自己-管理业务-管理他人角色雷达：扫描管理者的角色定位失败和成功基层管理者/班组长的行为对照2. 高效沟通技巧什么叫沟通沟通的目的......

跨部门沟通、协作与冲突处理 上海：2026年05月07日

导入：三共原则1，共识、共享、共赢三原则逻辑：实践-反思-改善-行动活动总结与心得分享结论：由于信息与资源分布在不同部门，实现绩效目标的双方具有互赖性依存2，聚焦现状：我们跨部门协作中的问题第一部分：建立并实践内部客户观1，内部客户的三个基本问题：谁？需求？满足需求的行动？2，画出内部客户地图—客户是谁？3......

向硅谷学创新：刷新个人与组织竞争力 深圳：2026年05月18日

领袖和跟风者的区别就在于创新——史蒂夫·乔布斯每个组织的核心能力是不同的……但是每一个组织，不仅是企业，都需要一个核心能力：即创新。——《哈佛商业评论》创新——是产生新想法并将这些想法付之实践的过程。知识经......