北京生产管理培训

北京生产管理培训公开课

TWI-JM工作方法改善&JS工作安全—如何低成本的作业改善、安全生产北京：2026年01月22日

车间主任、班长、组长、线长、新任管理者及一线主管等；课程大纲第一天：ＴＷＩ一线主管管理技能训练——JI工作指导课程介绍ＴＷＩ课程产生于30年代的美国。当时，正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人，让他们从事制造业。由于战争，进行职外的培训，几乎不太可能。因此，所有的适应性训练和生产性......

工厂6S推进与目视化管理北京：2026年01月23日

现场是管理者的一面镜子，好的现场必将带来好的产品与好的绩效。世界级企业的成功经验表明：凡是追求变革，最好要从基础来开始，这样才能真正影响员工的工作态度与习惯，也才能同时达到改善的目的。6S可谓是公司以振衰起弊的最基本改善良方，在丰田亦是将6S做为小精益用之。高效能的企业不仅把6S作为表面功夫，而且也作为『效率与效益』发......

赚钱机器-TPM全员生产保全北京：2026年01月23日

01 [基础]工业4.0与TPM的前世今生一、工业4.0来了！1.工业/科技革命发展历程2.基于内在需求驱动的四次工业革命3.一个设想的车间，你可以读懂工业4.0实现三大转变工业4.0之下设备管理地位的新转变4.中国互联网提出5.互联网＋进行时……6.46个智能制造试点示范项目名单7.视频 ......

[成本压缩•工厂淘金]制造业全面降本管理北京：2026年01月23日

成本！成本！成本！每个企业都期望降低工厂成本以适应当今激烈竞争的微利时代。企业如何减少成本、提高生产效率、提升质量并消除浪费成为衡量企业是否具有竞争优势的重要标准之一。然而，大多数企业却面临着：1、原材料大幅涨价，材料成本占比急剧上升。2、市场竞争加剧，产品价格降低，压迫利润空间。3、新版劳动法的颁布，劳动力成本大幅度......

工业数字化与智能制造北京：2026年01月23日

一、数字经营的时代是技术革命也是商业革命1.数字化经营的两大核心支柱2.为什么数字化与智能化是新商业模式及最佳经营效率工具3.先有数字化才有智能化4.各个行业数字化转型的进展与趋势二、赢在数字化1.数字化作为新一代经营骨架2.数字化创造客户价值3.如何在ToB市场通过与客户的数字化链接，提升客户满意度，突破利润水平，升......

精益现场改善与七大核心任务北京：2026年01月23日

务实——七大任务方法与工具来源于现场，应用于现场；体系——系统了解七大任务及其管理工具案例——大量真实的现场改善案例课程对象：工位长、班长、组长、线长、拉长、担当、工段长、领班、主管、值班长、制造长、区长、车间主任等一线管理人员及后备力量。课程大纲......

精益实战工具-防错技术案例与实战北京：2026年01月23日

掌握差错预防技术学会运用差错预防技术优化生产现场能有效识别差错并提出改善建议课程大纲第一部分：错误—影响质量的源头1.质量的追本溯源2.人为错误影响质量3.什么是错误？4.错误的类别5.制造过程常见错误分析6.其他工程的常见错误分析7.产生错误的原因和案例分析第二部分：防错系统1.错误的分类2.防止错误的模......

工厂5S项目推进与目视管理北京：2026年01月23日

企业内部生产经理及生产主管，生产工程师，车间主任领班，班组长，以及公司5S推进人员及相关人员。课程大纲：第一篇 5S的理念与现场关键绩效指标（KPI）篇第一部分： 5S与企业运营1.5S在企业生产运营中地位与作用2.5S与精益生产体系的关系如何3.5S与现场效率提升工具的衔接4.5S收益与关键绩效指标（KPI）之间的......

生产管理培训内训课程

TPM全面设备维护与点检主讲：李老师

1.成本越来越高、利润越来越低，订单种类越来越多而少批量，交期越来越短、竞争越来越激烈，这是我们很多生产制造型企业面临的现实问题，而如何做好内功，降低成本，改善品质，提高效率，在众多企业中立于不败之地，TPM，是目前企业正在实施的一种很好的方法。2.为什么TPM能够得到企业的认可呢？因为TPM不仅仅是单纯的设备管理，......

TPM全面生产性保全实战主讲：张老师

企业中高层管理者、生产经理/主管、设备部经理/主管、现场班组长、相应工程师，以及对TPM推行感兴趣的人员【课程大纲】第一部分：了解全员设备管理TPM1.TPM的起源及演进发展2.认识设备管理TPM的必要性3.为什么知名企业推行TPM？4.世界500强的秘密武器：TPM概要5.TPM的理念、3大思想、4大目标6.何谓全员......

班组长解题的“宝葫芦”：1个问题，5步走完，6个收获主讲：王老师

带着问题来，带着解决问题的思路回；掌握问题发生的原理，战略上藐视问题、战术上重视问题；拥有对待问题的8个“黄金心态”；2种方法、8个维度细分问题，抓住主要矛盾，不再“眉毛胡子一把抓”；从5个方面全面的评估问题的范围和影响，不再“大事化小小事化了”；......

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