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设备全生命周期管理 北京:2023年12月08日
了解设备全生命周期管理的两大目标OEE和LCC,以及推进设备全生命周期管理的四道防线;掌握MP设计、初期流动管理及设备FMEA在设备管理前期的应用;树立和增强“设备零故障”的观念和信心,掌握通过TPM自主维护与计划维护活动的STEP活动,推进设备零故障运动;建立和完善设备点检体系、故障管理体系及......
生产精细化管理-六大管理工具运用 北京:2023年12月08日
总经理、高管团队、PMC\生管物控\资材、生产制造系统、信息技术部、设备部\动力部、工程及技术研发(PE、ME)部、品质管理部、财务管理、供应链系统、人力资源系统其他部门主管级以上管理人员。课程大纲第一讲 破冰分享:直面企业管理问题1.管理现状怪圈2.先进的管理体系在中国遇到的尴尬3.【案例-富士康 & 海尔 ......
全能车间主任实战训练 北京:2023年12月09日
第一讲、科学管理——方向比努力更重要颠覆习惯,摆脱传统问题1:学得多用得少,学时易用时难问题2:系统、方法、工具实践时都去哪儿呢?问题3:为什么我们总是很忙?问题4:为什么只知道加班、加人、加设备?颠覆管人的纠结,转向工作的本身问题5:管理的核心就是管人是一种误导?问题6:管理的核心必须是研究工......
新旧QC七大工具 北京:2023年12月09日
质量工程师、工艺工程师、维护工程师、一线主管、领班、车间主管、生产主管、班组长课程收益:让学员对日常工作中常用的过程数据收集、分类、统计、分析和应用方法的概念进行理解,进而学习QC常用7种工具的原理、应用分析和关键要点,为实际生产过程和质量分析提供最基本的方法。课程大纲:第一章: 背景和概念SPC常用术语解释特殊原因和......
TWI生产一线主管管理技能提升 北京:2023年12月09日
第一天:生产主管日常管理实务生产运营系统职能分析及组织结构1)各职能部门在生产运营系统的功能与角色:计划、工程、品质、设备等的职责定位及对生产的服务角色2)IE及工艺归属生产 及 IE/工艺独立的利与弊生产主管的重要帮手:技术工艺及IE效率改善,如何善用工艺和IE(工业工程)3)经理/主管/组长三级管理模式应如何进行资......
工厂安全与环境管理EHS高级研修班 北京:2023年12月09日
知识点讲授、案例与经验分享、课题分析研讨、培训游戏等课程大纲:一.EHS管理概述 (1H)1.1EHS管理组织与管理架构1.2研讨:如何确保环境、健康安全委员会有效运行1.3EHS职责、权限、工作汇报1.4我国安全总体状况与风险二.EHS体系介绍 (1H)2.1EHS体系即ISO14001(EMS)与OHSAS1800......
标准工时与单元生产高级研修班 北京:2023年12月09日
1:企业是组装型生产企业吗?企业生产环境是小批量多品种吗?是,那你应该参加!!2:紧急订单、计划变更、交货延迟、物料管理困扰着你吗?是,那你应该参加!3:生产厂长、IE工程师、人力资源负责人,企业劳动定额管理人员都应该参加!课程大纲:标准工时篇第一章 标准工时的用途第1节 效率管控第2节 成本核算第二章 工时制定基础方......
柔性生产计划与排程管理实战训练 北京:2023年12月11日
此次为期 2天的培训课程,旨在帮助学员:切实掌握合理生产计划的制定方式。通过大量的案例和企业实际流程的剖析,深入浅出的解释了如何站在计划的角度,增加 产能和物料的柔性,从而使得企业能更加快速且低成本的应对市场的变动。学员切实掌握生产计划制定、柔性产能配备、安全库存设定、VMI等实际工作中切实可行的各项技能和工具。课程对......
生产管理培训内训课程
精益生产管理培训 主讲:周老师
本课程将使学习者对精益生产体系进行全面的了解,充分掌握精益生产的理念、方法、工具,汲取先进企业经典案例的精髓,从而有效开展精益化项目的规划与实施工作。课程对象本课程适用于制造型企业中与生产运作相关的管理及技术人员,如:营运总监、生产总监工厂经理、生产经理、采购与物流经理、成本控制经理、项目经理、IT经理、工业工程师、物......
班组长综合管理能力提升(李坚) 主讲:李老师
现场班组长以上管理干部。【课程纲要】:模块一、现场管理篇1班组长的角色认知一、案例:谁的错二、基层管理人员的3大困扰三、不合格管理者的6种类型四、管理的基本定义五、思考:魅力型班组长如何管理六、管理者的5大权利与应用法则七、管理者5项的使命八、管理者的9重角色九、管理者应具备的4大条件与能力十、基层管理人员应具备的职业......
电力行业安全生产原则及防范措施培训 主讲:张老师
公司专兼职安全管理人员、班组长、作业人员【课程大纲】一、拷问人生压力来自何方(一)职业人——常见的负面状态忙、盲、莽、茫!(案例解析,重点提问)(二)每个人面对外部环境的客观压力抑郁焦虑(案例解析,重点提问)(三)压力如何产生的?反思欲望和能力之间的矛盾关系(案例解析,重点提问)(四)职业人士面......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...