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事故调查和根本原因分析及行为安全观察 北京:2026年02月27日
第一天一、课程说明1.课程介绍2.学习目标与学员期望二、事故的预防和危害识别1.事故定义2.事故对公司业务活动的影响3.事故的金字塔原理4.危害的识别5.工作现场的不安全的行为和不安全的环境/ 条件的识别三、事故的调查过程1.事故发生后所应采取的措施2.事故调查的过程- 面谈的技巧- 证据的收集3.如何确定事故的关键因......
DOE实验设计 北京:2026年02月27日
产品设计工程师、工艺设计工程师、质量工程师。以及任何期望降低质量成本,PPM作为业务目标的企业和人员,需要理解和运用试验设计的人员。背景要求:具备基本的运算能力,了解统计概念,并有统计过程控制(SPC)和测量系统分析(MSA)的经验。带电脑,会使用简单的Minitab软件功能。对本公司产品、工艺、技术有一定了解。课程大......
生产现场效率提升与低成本改善 北京:2026年02月28日
随着中国加入WTO,市场产品越来越丰富,消费者的眼光越来越挑剔;导致产品的寿命越来越短,客户对企业交货周期越来越短、产品定价越来越低,企业获利越来越低。企业在市场竞争如此激烈的情况下,企业要想谋求生存与快速发展,必须重新审视自身的制造现场----因为,现场就是市场,同时现场也是企业利润的矿产。在制造现场这个平台上,运用......
TWI生产一线主管管理技能提升 北京:2026年02月28日
工厂总经理、厂长、经理、及生产主管、助理及储备干部课程大纲第一天:生产主管日常管理实务生产运营系统职能分析及组织结构1)各职能部门在生产运营系统的功能与角色:计划、工程、品质、设备等的职责定位及对生产的服务角色2)IE及工艺归属生产 及 IE/工艺独立的利与弊生产主管的重要帮手:技术工艺及IE效率改善,如何善用工艺和I......
安全生产和应急管理实操暨“十五五”双重预防机制规范化建设能力提升营 北京:2026年03月02日
2025年10月31日,由应急管理部归口管理、国家市场监督管理总局与国家标准化管理委员会联合发布的《大中型企业安全生产标准化管理体系要求》(GB/T 33000—2025)正式实施。该标准在GB/T 33000—2016版基础上,结合《安全生产治本攻坚三年行动方案(2024—2026......
关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班 北京:2026年03月02日
1、国家安全生产应急管理相关政策法规解读(1)学习贯彻中共中央二十大报告、“十四五”国家安全生产规划、提高公共安全治理水平:建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动公共安全治理模式向事前预防转型。帮助生产经营单位提前做好安全工作规划安排,以及作为政府应急管理部门和企业安全管理部门的工作指引。......
基层管理者必备技能—JI(工作教导) 北京:2026年03月03日
工厂或现场如何保障公司的盈利?依靠更有益的安全、品质、交期、效率等。工厂的安全、品质、交期、效率等是怎么来的?答案很多,但毋庸置疑,肯定是由员工的双手做出来的。但是,现在很多的企业,员工作业中经常出错,员工作业出错就会影响品质或效率或安全等。那如何保障员工双手做出来的结果呢?答案就在工作教导。但是在工作教导中,却经常存......
现场5S与目视化管理(1天) 北京:2026年03月04日
5S就是打扫卫生?5S就是把东西放整齐,5S不能给企业带来实质性效益?5S就是阶段性的项目,推过了就可以一劳永逸了,工作够忙的了,哪有时间做5S、、、、、、我们常常听到很多人如此这般的看待5S,您的企业,您的员工也是这样的观点吗?5S传到中国已有20多年了,很多中国的企业也如火如荼在推动着5S,而多数企业的推行效果却不......
生产管理培训内训课程
TOC瓶颈管理 主讲:坚老师
很多企业存在以下问题:交期不能客户需要却找不到改善良方?企业管理存在问题很多却找不到瓶颈之处?生产绩效低下但没有更好的办法?产品品质不高并且问题时时发生?企业利润不高却无法根本解决问题?课程目的:TOC瓶颈管理是快速递增企业绩效N倍的系统方法,是推行精益生产的重要方法。TOC瓶颈管理能够帮助企业快速提高生产效率、提高产......
班组长管理方法之安全管理 主讲:贾老师
班组是企业的细胞,是企业组织职工从事生产劳动的基本的单位,企业的各项工作任务都要通过班组来落实。班组安全管理工作也是如此。安全管理工作的实质就是保证职工的人身安全和健康,保证国家和集体财产的安全,保证生产劳动得以顺利地进行。企业绝大多数职工在班组,绝大多数机械、设备归班组使用和维护,班组是有效控制事故的前沿阵地。因此,......
班组长一日管理能力提升 主讲:郭老师
“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,班组长战斗在企业管理的第一线,号称“兵头将尾”,班组长八小时盯在现场,第一个发现问题,第一个分析问题解决问题,“官职”虽小,因而班组长管理素质的高低,直接影响着产品质量,安全生产与员工士气,直接关系到企业经......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
