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事故调查和根本原因分析及行为安全观察 北京:2026年02月27日
第一天一、课程说明1.课程介绍2.学习目标与学员期望二、事故的预防和危害识别1.事故定义2.事故对公司业务活动的影响3.事故的金字塔原理4.危害的识别5.工作现场的不安全的行为和不安全的环境/ 条件的识别三、事故的调查过程1.事故发生后所应采取的措施2.事故调查的过程- 面谈的技巧- 证据的收集3.如何确定事故的关键因......
DOE实验设计 北京:2026年02月27日
产品设计工程师、工艺设计工程师、质量工程师。以及任何期望降低质量成本,PPM作为业务目标的企业和人员,需要理解和运用试验设计的人员。背景要求:具备基本的运算能力,了解统计概念,并有统计过程控制(SPC)和测量系统分析(MSA)的经验。带电脑,会使用简单的Minitab软件功能。对本公司产品、工艺、技术有一定了解。课程大......
生产现场效率提升与低成本改善 北京:2026年02月28日
一、成本的构成与降低成本的方法1. 制造型企业现状分析2. 案例讲解:成本的构成分析3. 案例讲解:单位成本的计算方法4. 案例分享:一个没有销售人员却有做不完订单的企业是如何做到的?5. 案例分析: “全面成本控制”与“提高有效单位产出”哪种方式更快、更容易降低成本?讨......
TWI生产一线主管管理技能提升 北京:2026年02月28日
第一天:生产主管日常管理实务生产运营系统职能分析及组织结构1)各职能部门在生产运营系统的功能与角色:计划、工程、品质、设备等的职责定位及对生产的服务角色2)IE及工艺归属生产 及 IE/工艺独立的利与弊生产主管的重要帮手:技术工艺及IE效率改善,如何善用工艺和IE(工业工程)3)经理/主管/组长三级管理模式应如何进行资......
安全生产和应急管理实操暨“十五五”双重预防机制规范化建设能力提升营 北京:2026年03月02日
2025年10月31日,由应急管理部归口管理、国家市场监督管理总局与国家标准化管理委员会联合发布的《大中型企业安全生产标准化管理体系要求》(GB/T 33000—2025)正式实施。该标准在GB/T 33000—2016版基础上,结合《安全生产治本攻坚三年行动方案(2024—2026......
关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班 北京:2026年03月02日
现阶段,全面学习并落实习近平总书记关于安全生产工作的一系列重要指示和党中央、国务院决策部署以及《“十四五”国家安全生产规划》,依然是安全生产和应急管理工作的重点。为了帮助生产经营单位和地方政府相关部门深刻领会全国建设社会主义现代化国家的重大战略部署,坚持总体国家安全观,完善应急管理体系,提高安全......
基层管理者必备技能—JI(工作教导) 北京:2026年03月03日
一、深入探讨:员工作业中为何会出错?二、工作教导现场经常出现的问题简单问题的分析方法训练何人需要教导何时需要进行员工教导工作教导容易出现的问题角色扮演:工作教导工作教导的四个阶段、每个阶段的步骤与理由工作教导的相关资源动手演练:工......
现场5S与目视化管理(1天) 北京:2026年03月04日
车间主任、班组长、工段长、线长、拉长、储备干部、优秀员工等课程大纲第一讲:5S概述一、5S的基本概念二、企业为什么需要推行5S管理三、5S与精益生产的关系(一)5S是改善的基础(二)精益实施框架以5S为基础四、5S与企业目标的关系第二讲:5S推进误区与成功推行5S关键一、我们是什么样的企业二、持续改善是关键三、我们与优......
生产管理培训内训课程
现场管理与生产效率提升 主讲:唐老师
● 转变思想意识,认识什么是现场管理,学会如何消除浪费,降低成本;● 了解现场改善的方法,熟悉现场改善的基本思路,提升改善意识和改善能力;● 提高识别、分析、 解决问题的能力,消除问题,提高效率;● 明确企业现场中的常见的浪费、掌握生产现场改善的实施技法与推行方法;● 掌握目视管理和5S实务的操作技巧 ,把简单的5S做......
互联网时代下班组长全能修炼 主讲:李老师
课程规则介绍第一单元 民贵君轻臣和-班组长角色认知(一)什么是角色互动:班组长的位置案例分享:(二)班组长的管理职能1、领导者2、执行者3、规划者4、教练员5、造钟者互动分享:个人心得分享(三)班组长角色错位1、员工面前 不做土皇帝2、领导面前 不做民意代表3、同事之间 莫做自然人4、任何时候 莫做传话筒案例分析:视频......
精益生产现场管理实战课 主讲:吴老师
国内制造业已经从充沛的劳动力低廉的工资【人口红利】时代,步入了用工荒工资成本节节攀升的【管理红利】时代,如何提升效率成为现场管理人员和制造工程师的重要课题。许多制造型企业都或多或少面临如下困扰:1)订单少还没事,订单一多,紧急插单一多,现场一团乱麻,货柜一拖再拖出不去;2)现场干部和员工对现场很多浪费、异常司空见惯,习......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
