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卓越领导力提升训练 北京：2026年01月22日
通过为期两天的多向、多种形式的研讨活动，使新任经理们：明确自身责任和角色类型；改善习惯了的领导方式；索激励下属技能；了解冲突特征与管理要点；增强团队精神和凝聚力；掌握角色分析与互补技巧；促进有效沟通与协调。【课程对象】各部门经理、主管、需要全面或部分提升领导能力和影响力的管理人员【课程大纲】1.新时代的领导：全人思维欧......
新任管理者的管理技能训练 北京：2026年01月22日
当一名普通员工晋升为管理人员，他/她的角色定位、技能要求、工作职责都要发生很大的变化。作为新任管理人员，如何调整自己的定位，使之适应新的角色，并很快有效开展工作至关重要，也是对管理新人的考验。本课程着眼于经理人员角色定位和必备的技能帮助参加者全面提高自己，化蛹成蝶。【课程对象】新近晋升到管理层的管理人员，即将晋升的储备......
领导力沙盘模拟：盗梦空间© - 有效领导下属 北京：2026年01月23日
你带领着一批有着特殊特长的人，来尝试完成一系列的领导任务，如何使你的特殊团队能够最大限度地与你的目标在各层“梦境”匹配，是你需要慎重考虑并决策的。因为如果很多地方没有匹配上的话，你的目标将会进入迷失域，而你也会遇到来自内心的不可抗拒的干扰。外部、内部，都在影响着你的领导力…&hel......
领导教练艺术及高效管理沟通技巧 北京：2026年01月23日
教练时代一一来临，《财富》1000强企业中，80%以上都在其内部推行教练式的管理方法，用以提升企业绩效；未来的领导者，最重要的素质将是激发员工积极性和创造力，即教练型领导者。现代企业管理中，管理者必须完成从管理到教练的转变，而管理者实际上70%的时间用在沟通上，而组织中70%的问题是由于沟通障碍引起的，现代企业的发展和......
积极达成©卓越经理人 北京：2026年01月23日
卓越的经理人能够高效地运用各种工具和方法对内管理好员工、对外与跨部门更好地协作。对内能有效处理员工的消极情绪，精准地帮助员工理顺工作思路，形成行动方案；对外能找到关键点，事半功倍推动跨部门协作工作的进展，精准识别推动跨部门工作过程中的阻力，掌握并灵活运用多种影响力策略来影响协作部门配合工作。然而，在实际的工作中，经理人......
成果.赋能-教练型领导力 北京：2026年01月23日
通过2天的学习，使学员能够：学习如何运用教练方式应对知识型员工的思想、行为和心态，事半功倍。管理者提升自我觉察和自我教练能力，从而提升辅导员工的有效性。通过积极聆听、有力发问、有效反馈等实用方法激发员工热情和创造力。在合适的时机提出合适的问题，唤起员工内在驱动力和承诺度，提升所带团队的综合效能拥有更强的影响力和团队领导......
成为有魅力的团队引领者 北京：2026年01月23日
中层管理者，更需要对团队成员进行激励，打造良好团队氛围和情绪价值。学会“向外看”，即了解所处的环境，这个环境除了管理者经常思考的业务/市场环境等，重要的是影响业务达成的“人”的环境，即你带的是什么样的队伍，他们更喜欢用什么样的方式来被管理；你所面对的关键资源是什么样特点，......
赢在中层——中层管理技能提升训练 北京：2026年01月23日
中层管理干部是企业人才的中坚力量，他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥，直接影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人，高层管理者就是大脑，要思考企业的方向和战略；中层就是脊梁，要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层。可以说，中层就是老板的“替身”，也就是支......
领导力培训内训课程
管理者的问题分析、整合思考和决策能力提升 主讲：杨老师
管理者每天面临的主要工作就是对问题进行分析、思考和决策。因此，管理者在问题分析和解决上的技巧和效率，将决定他的工作成效。著名的管理咨询公司麦肯锡公司认为，“善于解决问题的能力通常是缜密而系统化思维的产物，任何一个有才之士都能获得这种能力。有序的思维方式并不会扼杀灵感及创造力，反而会助长灵感及创造力的产生。&......
《企业NLP教练技术》 主讲：郭老师
什么是NLP教练技术? 教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。NLP教练技术是两套课程的结合体，表示为：NLP教练技术=NLP+教练技术（Coaching）。教练技术起源于美国，95年传入国内并得到推广。教练技术创始人添•高威的发现引起了美国一批研究心理学的学者的兴趣，心理学......
总裁领导力 主讲：刘老师
没有哪个不具备领导力的人能当上总裁，但总裁所具备的领导力是否与企业的发展需求相匹配。本课程专门针对中国组织中的高层管理者在领导力开发中面临的困惑，从引领、传导和效力三个维度展开。通过讲授和讨论中国企业高层管理者在企业发展过程中施展领导力的真实案例，让百忙之中抽身学习的总裁们在有限时间内，学有所成，并且能够学以致用，为企......
